中學(xué)生法律演講稿
中學(xué)生法律演講稿
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的法制培養(yǎng)教育。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生法律演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生法律演講稿篇1
各位同學(xué)們:
大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問題。
說實(shí)話,我今天在這里十分的緊張,其實(shí)我們大家都差不多大,我前幾個(gè)月剛滿16周歲。在生日那天,我其實(shí)心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因?yàn)?6歲在法律上是一個(gè)奇妙的節(jié)點(diǎn)。我們就先從年齡說起。
在16周歲以后,我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了,也就是說在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任,也就是我們16周歲后,發(fā)了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個(gè)誤區(qū),就是認(rèn)為18周歲是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。但是這個(gè)是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)榉杀仨殞?duì)每一個(gè)公民負(fù)責(zé)。所以啊,我在16周歲當(dāng)時(shí)感嘆良久,心說,自己是沒有“機(jī)會(huì)”干點(diǎn)驚天動(dòng)地的事了。但是過了兩天我就釋然了,因?yàn)槔蠋熤v了,有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠(yuǎn)的,但是作為一個(gè)熱血青年,有的時(shí)候也難免沖動(dòng)。而這種沖動(dòng)很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個(gè)其中,和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時(shí)候,有的時(shí)候生氣了,或者有人惹自己了,就找個(gè)人干一架,覺得挺瀟灑,發(fā)泄發(fā)泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下,如果你一不小心把別人達(dá)成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應(yīng)該也不會(huì)造成多大傷害吧,但是這個(gè)事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作,有兩個(gè)人打架,為了一個(gè)不算太漂亮的女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個(gè)人一拳打到另一人肚子上,當(dāng)場死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說這個(gè)世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小,但是只要一發(fā)生,這就是一個(gè)巨大的悲劇。
作為一個(gè)熱血青年,有時(shí)候會(huì)沖動(dòng),這也是人之常情,但是我們可以沖動(dòng),可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大,我們需要學(xué)會(huì)控制自己的行為,這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。都看過《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒海”解決一切問題,但是發(fā)現(xiàn)每次都會(huì)把事情弄得更遭。所以呂秀才說,生氣的時(shí)候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實(shí)這就是一種心理暗示,每當(dāng)自己沖動(dòng)的時(shí)候,給自己一個(gè)暗示,給自己一點(diǎn)思考的時(shí)間,很多不必要的傷害就會(huì)被避免了。
還有就是大家慢慢長大了,娛樂活動(dòng)增加了,物質(zhì)需求增加了,所以就慢慢深刻的認(rèn)識(shí)到了錢的重要性了,是吧。沒錢了,向爸媽要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保護(hù)費(fèi),這個(gè)就不對(duì)啦。16周歲以下,是不構(gòu)成盜竊罪的,但是搶劫就不一樣了。很多時(shí)候,搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌?,沒點(diǎn)卡了,想去隔壁鄰居家投點(diǎn)錢先,結(jié)果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盜竊,如果你不滿16周歲,你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任;但要是你怕你爸媽知道,拿起一個(gè)棍子悶下去,打傷了人家跑了,那你就是搶劫了,那就是要判刑的。還是那一句,這個(gè)世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過大,即使不判刑,也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財(cái),取之有道。”即使我們不可能每個(gè)人成為君子,也不要去觸動(dòng)法律的底線,否則就會(huì)受到法律的制裁。
我前面說了下關(guān)于刑事方面的一些問題,我下面就說一下關(guān)于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧,10歲前我們是無行為能力人,10歲到18歲時(shí)限制行為能力人,18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個(gè)奇怪的節(jié)點(diǎn),在16歲到18歲,如果個(gè)人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己,那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對(duì)我們有什么影響呢?這個(gè)從購物方面的表現(xiàn)最明顯。我們?cè)?0周歲前,原則上是不具有購物能力的,但我們也經(jīng)??吹叫W(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食,因?yàn)閿?shù)額較小,這個(gè)也就無所謂了。但是曾經(jīng)有一個(gè)8歲的小孩子,生爸媽的氣了,就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席,花了幾千塊錢。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的,他就真的給那孩子上菜了。這個(gè)孩子的父母不干了,畢竟一個(gè)8歲小孩花了幾千塊,夫妻倆兩個(gè)人工資啊!那打官司吧,最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價(jià)收取費(fèi)用,也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護(hù)飯店的利益。
關(guān)于限制民事行為能力人,這個(gè)就比較復(fù)雜了,法律上規(guī)定可以進(jìn)行與他的民事活動(dòng);其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應(yīng)”,這個(gè)也沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個(gè)例子,一個(gè)17歲的男生,參加計(jì)算機(jī)比賽,獲得了2000塊獎(jiǎng)金,但他沒有經(jīng)過父母同意,就將2000塊全部花光買了一個(gè)打印機(jī)。但是父母不干了,打官司狀告商家,認(rèn)為17周歲不具備一次性消費(fèi)2000元的民事行為能力。對(duì)于這種案件,只能靠法官的經(jīng)驗(yàn)來判定了,最后法官判定,17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎(jiǎng)金的民事能力,判定家長敗訴。
民法更多的強(qiáng)調(diào)我們作為公民的權(quán)利,因此對(duì)于民法我們需要更多的關(guān)注;而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法,還是刑法,都是一種社會(huì)規(guī)范,是國家為公民設(shè)定的道德底線。
英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過:正義不僅要實(shí)現(xiàn),而且要以看得見的方式實(shí)現(xiàn)。我們所做的,就是以實(shí)際行動(dòng)使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進(jìn)行,使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益,以實(shí)現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,許許多多個(gè)日子我們都是這樣走過來的,也還要繼續(xù)這樣的走下去。
唯有了解,才會(huì)關(guān)心;
唯有關(guān)心,才會(huì)行動(dòng);
我希望我今天的說的這些能夠起到一點(diǎn)作用,匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣!
謝謝大家,我今天的演講到此結(jié)束,希望大家開開心心,健健康康每一天。
中學(xué)生法律演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!
我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來越近。
首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽,法制也讓我們?cè)絹碓绞熘?。法制影響了我們的生活,引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來祖國的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
今年是我國普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學(xué)法,守法,用法,宣傳法。