普通黨員兩學(xué)一做交流發(fā)言稿6篇
“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員，那么兩學(xué)一做普通黨員如何交流發(fā)言呢？又要如何寫關(guān)于普通黨員兩學(xué)一做交流發(fā)言稿呢？下面學(xué)習(xí)啦小編整理了普通黨員兩學(xué)一做交流發(fā)言稿，供你閱讀參考。
普通黨員兩學(xué)一做交流發(fā)言稿篇1
一是要發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)。
高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時(shí)代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識(shí)更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時(shí)俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為，才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。
二是要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)。
理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風(fēng)上的具體表現(xiàn)，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：理論只有與實(shí)際緊密聯(lián)系，才能發(fā)揮對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，踐行“兩學(xué)一做”才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值和意義。就特別強(qiáng)調(diào)，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。這一論述其實(shí)就是要求以問題為導(dǎo)向，善于拿起理論的武器，到社會(huì)實(shí)踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實(shí)解決問題，從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合，使理論與實(shí)際相輔相成、相得益彰，推動(dòng)“兩學(xué)一做”與自身工作實(shí)際緊密結(jié)合，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。
三是要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。
堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢?！耙磺袨榱巳罕?、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對上級(jí)負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅(jiān)持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā)，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以同志為的黨中央在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致，才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點(diǎn)和群眾路線，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
四是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新之風(fēng)。
求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng)，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：踐行“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持實(shí)事求是，努力在認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫，使思想、行動(dòng)、決策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中，主動(dòng)學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn)，“干在實(shí)處”，爭做“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的實(shí)干家”，更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)狻⑿畹讱?，切?shí)增強(qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動(dòng)性。
五是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)之風(fēng)。
艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們：在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時(shí)代，廣大黨員干部要堅(jiān)持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費(fèi)觀和事業(yè)觀，使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的新形勢下，在全黨和全社會(huì)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng)，高揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟，就能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險(xiǎn)”，不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題，進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。
普通黨員兩學(xué)一做交流發(fā)言稿篇2
同志們：
信仰中國共產(chǎn)黨，按黨章黨規(guī)為人民服務(wù)，志趣相同、道路一致叫同志，今天優(yōu)秀黨員同志又叫關(guān)鍵的少數(shù)，更能說明黨員的先進(jìn)性和純潔性，黨員理應(yīng)成為一種稀缺資源。今天的黨員大會(huì)目的就是主動(dòng)率先一步開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)。一方面說明總支工作的前瞻性;另一方面說明縣高發(fā)展需要的緊迫性。作為教育局黨組成員、校長、副書記，我想借此機(jī)會(huì)與全校全體黨員交換以下思想，與大家共勉。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的內(nèi)涵，要求教學(xué)做合一
“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?黨總支的理解是黨員對黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)理解還不夠，系列講話教我們?nèi)绾胃鶕?jù)黨章黨規(guī)來做人做事，只有結(jié)合系列講話學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī)，才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。
因此，“兩學(xué)一做”既是教育活動(dòng)，又是學(xué)習(xí)活動(dòng)，更是實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到教學(xué)做合一，與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師，我們一定要以此活動(dòng)為載體，達(dá)到自我再教育，學(xué)習(xí)深化提高，實(shí)踐中敢于爭先進(jìn)位，做到不僅合格，而且優(yōu)秀。在縣高掀起比學(xué)趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導(dǎo)向。尤其是要與當(dāng)前學(xué)校的重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與高考再創(chuàng)佳績，省級(jí)示范高中創(chuàng)建再添光彩結(jié)合起來，在廣大師生中形成眾創(chuàng)氛圍，實(shí)踐出縣高眾創(chuàng)新模式。
二、“三序列、三比拼”活動(dòng)，既活又動(dòng)顯成效
四個(gè)支部之間比學(xué)習(xí)，結(jié)合“五帶頭”“六個(gè)得”(靠得住、站得出、看得見、干得好、行得正、吃得虧)，結(jié)合“三會(huì)一課”的落實(shí)情況比拼，看那個(gè)支部從落細(xì)、落小入手落實(shí)得好。黨總支將開展階段性評(píng)比，對優(yōu)勝支部授予“紅旗支部”榮譽(yù)稱號(hào)。黨員之間和黨員干部之間兩個(gè)序列的比拼要圍繞“四個(gè)意識(shí)”來比知、比行、比意，達(dá)到加深對人民群眾淳樸情感，進(jìn)一步熱愛生育、養(yǎng)育我們的這方水土，提升守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神，達(dá)到愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，師生相處情深意濃，讓縣高成為學(xué)生一輩子的美好念想。大家共同努力，終有一天，人民群眾的口碑會(huì)彰顯縣高的體面。
三、四種意識(shí)校本化，彰顯縣高正能量
一是政治意識(shí)要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗(yàn)黨員教師政治意識(shí)的核心。無論何時(shí)何地何種情況，不被負(fù)面輿論牽著鼻子走，站在黨總支、學(xué)校行政的立場上，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，校園的正氣就會(huì)流動(dòng)、久久為功，風(fēng)清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識(shí)。我在班子見面會(huì)上就表達(dá)過：要杜絕錯(cuò)把局部當(dāng)全部的觀念和行為。黨員教師要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)大局、把握大局、服從大局，不能只關(guān)心局部而忽視全局，也不能為了局部而影響全局，更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。2016年高考是大局，省創(chuàng)是大局，面向全體學(xué)生，因材施教，分類分層教育，讓每一位學(xué)生在縣高都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行 “既要為一班一級(jí)一組爭光，又要為全校添彩”，小局服從大局，部分服從全部。三是核心意識(shí)。核心意識(shí)體現(xiàn)話語權(quán)。小平同志說過，“任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個(gè)核心”。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，我們要逐步建設(shè)成一個(gè)大家公認(rèn)、師生滿意的校務(wù)委員會(huì)集體，今后校務(wù)委員會(huì)還要進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)和建設(shè)。我們?nèi)w黨員要有意識(shí)地維護(hù)校委會(huì)這一核心領(lǐng)導(dǎo)層，更要關(guān)心、支持、理解好書記、校長這個(gè)核心領(lǐng)導(dǎo)層中的核心。打開天窗說亮話，書記、校長的大門為大家開著，等你把切合實(shí)際的好意見、好建議送進(jìn)來、用出去，目的就是為了辦好有尊嚴(yán)、體面、大氣的縣高。四是看齊意識(shí)。始終同學(xué)校保持一致，堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校依法依規(guī)治校的權(quán)威，確保政令暢通，不出現(xiàn)中梗阻、結(jié)腸炎，各項(xiàng)工作都完成好最后一公里，這個(gè)是原則性問題，黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向?qū)W校行政看齊、全體學(xué)生向全體教職員工看齊，才能做到真正看齊?？待R才能齊步走，齊步走不僅順序而且既體面又大氣。
同志們，“兩學(xué)一做”不僅是拓展，也不僅是延伸，更重要的是黨員教師教育、學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)永遠(yuǎn)在課堂中、校園里，希望全體黨員干部在總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，用實(shí)際行動(dòng)在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中體現(xiàn)縣高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓縣高因?yàn)橛心愣鷻C(jī)盎然!
普通黨員兩學(xué)一做交流發(fā)言稿篇3
同志們：
中央決定，今年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新常態(tài)下的國土資源管理工作，必須要把這項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓緊抓好、抓出成效。下面，我講三點(diǎn)意見：
(一)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。以前開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，主要對象是關(guān)鍵少數(shù)，也就是領(lǐng)導(dǎo)干部?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨向基層延伸，不僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)干部等關(guān)鍵少數(shù)，更要把范圍擴(kuò)大到全體黨員，黨員是我們黨肌體的細(xì)胞，細(xì)胞健康，黨的肌體就健康。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，就是要引導(dǎo)黨員干部自覺運(yùn)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行、運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。根本目的是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，進(jìn)一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，使黨的細(xì)胞更加充滿活力。
(二)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的有效途徑?；鶎狱h組織處在國土資源管理的第一線，擔(dān)負(fù)著為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供國土資源保障的重大責(zé)任。習(xí)在貴州考察時(shí)指出：“黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策，要重點(diǎn)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的就是筑牢堡壘、強(qiáng)基固本，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強(qiáng)、更優(yōu)，不斷推動(dòng)國土事業(yè)健康發(fā)展。我在幾次會(huì)議上說，今年我將適時(shí)抽查幾個(gè)基層支部，檢查一下基層黨組織負(fù)責(zé)人黨建主體責(zé)任履行情況，支部的學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)開展情況，希望各基層支部負(fù)責(zé)人高度重視，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，切實(shí)把支部工作做細(xì)做實(shí)做好，打牢基礎(chǔ)、建強(qiáng)堡壘，創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織。
(三)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是提升黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要?？傮w來看，通過去年的全員培訓(xùn)，國土系統(tǒng)黨員干部的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)有了不同程度的提高，抓學(xué)習(xí)、爭一流、講奉獻(xiàn)的氛圍正在形成，絕大數(shù)同志的工作正在適應(yīng)新常態(tài)。中央關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中指出的黨員意識(shí)淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題，在我們國土系統(tǒng)黨員干部身上還不同程度存在，也不容忽視。一是黨員意識(shí)淡化。主要表現(xiàn)在有的黨員政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，不按時(shí)完成黨組織安排的任務(wù)、選擇性工作等現(xiàn)象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表現(xiàn)在有的黨員對自己從事的國土工作缺乏信心，理想信念不夠堅(jiān)定，精神上“缺鈣”，甚至得了軟骨病。去年全系統(tǒng)25名黨員干部受到黨政紀(jì)處理就充分說明了這一點(diǎn)，理想信念出現(xiàn)了問題，就會(huì)偏離正確的方向，就會(huì)走上錯(cuò)誤的道路;三是黨員精神不振。主要表現(xiàn)在有的黨員工作態(tài)度消極懈怠、敷衍了事，對承擔(dān)的工作主動(dòng)思考少、被動(dòng)應(yīng)付多，不作為、慢作為，不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任、缺乏擔(dān)當(dāng)，有些工作多次安排部署、多次督查督辦、遲遲未見結(jié)果，黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮不夠，示范引領(lǐng)不夠;四是黨員修養(yǎng)還需提高。主要表現(xiàn)在有的黨員工作境界不高、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員，目的就是讓廣大黨員堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對照黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的要求整改自身存在問題，做到在學(xué)習(xí)上求真知，行動(dòng)上有標(biāo)尺。全系統(tǒng)基層黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透，融會(huì)貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，做一名合格黨員。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，核心在改，目的是要取得效果，我們一定要牢牢抓住學(xué)、做、改三個(gè)重點(diǎn)。
(一)“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。學(xué)習(xí)既然是“兩學(xué)一做”的基礎(chǔ)和前提，那么我們必須要弄清楚學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一要學(xué)黨章黨規(guī)，做合格黨員。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出了明確規(guī)定，對黨員權(quán)力和義務(wù)、黨的制度和各級(jí)黨組織的行為、黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)范，是我們每一名黨員的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)黨章，就是要逐條逐句通讀黨章、精研領(lǐng)會(huì)重點(diǎn)規(guī)定，思想上行動(dòng)上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記8項(xiàng)黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，增強(qiáng)黨員意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，忠誠于黨、忠誠于國土事業(yè)，用黨章和黨紀(jì)黨規(guī)約束自己的一言一行，指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。二要學(xué)系列講話，提升“六種能力”。習(xí)系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨的以來，習(xí)圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列重要講話(可以用“一二三四五”來概括，即一個(gè)中國夢(實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢)、兩個(gè)一百年(在中國共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)、在新中國成立100年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家)、三大發(fā)展戰(zhàn)略(一帶一路建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè))、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局(全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨)、五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享))，對土地管理特別是耕地保護(hù)工作提出了一系列新思想、新論斷、新要求，為我們在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。去年以來，習(xí)先后兩次就耕地保護(hù)等工作作出重要批示，去年正月初一，在關(guān)于延安耕地占補(bǔ)平衡的報(bào)告上批示：“要實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地。要采取更有力的措施，加強(qiáng)對耕地占補(bǔ)平衡的監(jiān)管，堅(jiān)決防止耕地占補(bǔ)平衡中出現(xiàn)的補(bǔ)充耕地?cái)?shù)量不到位、補(bǔ)充質(zhì)量不到位的問題，堅(jiān)決防止占多補(bǔ)少、占優(yōu)補(bǔ)劣、占水田補(bǔ)旱地的現(xiàn)象”。去年5月26日，習(xí)對補(bǔ)充耕地再次作出重要指示：“耕地是我國最為寶貴的自然資源。要實(shí)行最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度，依法依規(guī)做好耕地占補(bǔ)平衡，規(guī)范有序推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)，像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)耕地?！苯衲曛醒?號(hào)文件圍繞耕地保護(hù)、耕地占補(bǔ)平衡、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、土地整治、土地產(chǎn)權(quán)制度改革等工作，對進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好習(xí)系列講話精神作出了全面部署。國土系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)系列講話，就是要通過學(xué)習(xí)系列重要講話的原著原文，領(lǐng)悟原理，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)系列重要講話精神和中省決策部署上來，補(bǔ)足“精神之鈣”和“謀事之需”，提升黨員干部講政治、守規(guī)矩，懂全局、管本行，抓重點(diǎn)、破難題，抓落實(shí)、求實(shí)效，講擔(dān)當(dāng)、善作為，崇廉潔、拒腐蝕的能力。
(二)“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做。只有按照一分安排，九分行動(dòng)的行為方式，只有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、選好載體、注重實(shí)效，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，才能成為一名合格的黨員。一要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是明確的，就是“4講4有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。所有黨員干部一定要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真查找存在的問題和差距，對照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)短板，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的載體很重要，好的載體能夠促進(jìn)活動(dòng)的深入開展，取得良好的效果。全市國土系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”的載體是“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”，市局也印發(fā)了《開展“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”活動(dòng)的通知》，這次又印發(fā)了《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案》，各單位都要按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“能力建設(shè)年”要求和市局的安排部署，在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合各單位工作職責(zé)和實(shí)際，突出特色確定好載體，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入開展，提高黨員干部的能力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。三要注重實(shí)效。開展“兩學(xué)一做”，目的是要取得實(shí)效。“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，而是要正常化、長態(tài)化。各單位不能開幾次會(huì)議、發(fā)幾個(gè)文件、寫幾篇體會(huì)就完事了，不能搞形式主義，要在真學(xué)真做上努力。學(xué)要帶著問題學(xué)，不僅是學(xué)黨章、學(xué)系列講話，還有我們安排的“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”中的學(xué)習(xí)國土法規(guī)政策、學(xué)習(xí)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡、學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四個(gè)方面的學(xué)習(xí)，都要學(xué)懂悟透、學(xué)有所獲、學(xué)以致用，不能一知半解。1月22日在工作會(huì)上我專門強(qiáng)調(diào)過這個(gè)問題。要針對問題改，就是要用黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，及時(shí)改正不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的行為，時(shí)刻牢記什么該做、什么不能做，始終保持先進(jìn)性，處處發(fā)揮表率作用，只有這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)教育的目的。
(三)“兩學(xué)一做”，核心在改。開展“兩學(xué)一做”，認(rèn)真整改存在的突出問題是核心。一要找準(zhǔn)問題。找準(zhǔn)問題是改正問題的前提。前面我講了，少數(shù)黨員意識(shí)淡化、理想信念模糊、精神不振等問題在國土系統(tǒng)的黨員干部身上或多或少都存在，大家一定要要對照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，采取領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志提、自己查等方式，找準(zhǔn)自身存在問題，建立臺(tái)帳，為認(rèn)真整改奠定基礎(chǔ)。二要查明原因。對查擺出的問題，有些可能有客觀原因，但我們要多從主觀上分析原因，找到產(chǎn)生問題的根源，做到對癥下藥。三要認(rèn)真整改。要本著有什么問題改什么問題的原則，對照問題臺(tái)帳，實(shí)行銷號(hào)制度，整改到位一項(xiàng)銷號(hào)一項(xiàng)。理論學(xué)習(xí)上不足的就要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，主動(dòng)在學(xué)習(xí)黨章、系列講話的深度和廣度上努力，增強(qiáng)理論自信;黨性修養(yǎng)上有差距的就要加強(qiáng)對黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，努力提高黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng)，做合格黨員;作風(fēng)上有問題的就要對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)從實(shí)要求自己，不斷改進(jìn)作風(fēng)，樹立良好的對外形象。
開展“兩學(xué)一做”是當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)政治任務(wù)。各單位必須要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，靈活方式方法，強(qiáng)化推進(jìn)措施，確保取得實(shí)效。
(一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！皟蓪W(xué)一做”是今年基層黨建工作的一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，也是“能力建設(shè)年”和“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”的重要內(nèi)容。各單位一定要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，一把手要負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，基層黨組織負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任，聚集黨建主業(yè)，真正履好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。要堅(jiān)持把 “兩學(xué)一做”與“五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持與業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
(二)要精心安排部署。開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須精心安排部署。各單位要按照省廳、市局關(guān)于“兩學(xué)一做”、“能力建設(shè)年”活動(dòng)的總體安排部署，以 “五學(xué)習(xí)五踐行五創(chuàng)建”為載體，結(jié)合實(shí)際制定方案、選好載體、夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施、精心組織、加強(qiáng)指導(dǎo)，確保市局的安排部署落到實(shí)處?；鶎狱h組織負(fù)責(zé)人既是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)參與者，要站在政治和全局的高度來謀劃“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展。
(三)要靈活方式方法。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以“三會(huì)一課”為基本形式，區(qū)別不同對象、不同層次，采取不同方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性。對縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可采取講黨課、專題研討等形式，對科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可采取專家講座、實(shí)踐講學(xué)等形式，對一般黨員干部可采取集中學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)等形式，對老黨員可采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程服務(wù)等形式，充分調(diào)動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、實(shí)效性。
(四)要強(qiáng)化推進(jìn)措施。今天動(dòng)員會(huì)議結(jié)束后，各單位要迅速行動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，務(wù)實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要注重宣傳引導(dǎo)，充分運(yùn)用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等各類媒體，大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、先學(xué)一步、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要處理好工學(xué)矛盾，俗話說磨刀不誤砍柴功，只有通過學(xué)習(xí)把工作能力提高了，我們工作效率才會(huì)提升，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種責(zé)任、一種追求，做到以學(xué)促干、以干促學(xué)，學(xué)以致用。要強(qiáng)化督查督辦，局辦公室、監(jiān)察室、人教科要按照市局印發(fā)的《督查督辦工作辦法》的要求，定期與不定期對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行檢查指導(dǎo)、督查督辦，定期通報(bào)學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況、存在問題，明確整改措施，確保取得實(shí)效。
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