中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿3篇
中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿3篇
“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿篇1
比喻說(shuō)，書聲朗朗的象牙塔里應(yīng)該是純粹的、高貴的，當(dāng)初也已經(jīng)變得顏色斑斕、渾濁不清了。就說(shuō)說(shuō)我今年考高中的事吧，測(cè)驗(yàn)中明明有考生遞紙條舞弊，可監(jiān)考老師卻來(lái)了個(gè)“熟視無(wú)睹”、“手下留情”，本來(lái)是當(dāng)時(shí)有人打了召喚的;招生時(shí)有同學(xué)差幾分，他爸給他弄來(lái)一張“優(yōu)良班干部”的證書，“突擊提干”，加分后還超過(guò)了錄取線呢;差得太遠(yuǎn)的也甭急，學(xué)校引導(dǎo)說(shuō)，你爸不是“老總”嗎，給學(xué)校一些援助費(fèi)，給多少噸鋼材水泥，你豈但有書讀，仍是學(xué)校的元?jiǎng)啄?hellip;…所以呀新同學(xué)一會(huì)晤就問(wèn)：你是考進(jìn)來(lái)的嗎?真是“假到真時(shí)真亦假”了。
到了無(wú)所不包的社會(huì)上呢，就更不必說(shuō)了!你吃饅頭吧，摻的漂白粉超標(biāo)了;你吃米粉吧，放了福爾馬林;奶粉沒(méi)有養(yǎng)分;粉絲含有毒增加劑;蔬菜上沾滿了農(nóng)藥;陳化糧加工成了優(yōu)質(zhì)大米……哎呀，真是越說(shuō)越恐怖，再說(shuō)下去，今天大家都不敢吃中餐了。
一開端呀，我還真弄不明確，人為什么就要弄虛作假，彼此坑害呢?為什么要把簡(jiǎn)略明了的事件弄得這么紛紛龐雜呢?后來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，舉行了好幾次有關(guān)“誠(chéng)信”的大討論。我們清楚了：誠(chéng)信，從古到今就像空氣和水，都是人類本身不可或缺的、應(yīng)有的品格。但在某個(gè)特定的歷史時(shí)代，虛假、貪心、奸詐興許會(huì)像病毒一樣侵蝕某些人的思維，敗壞某些人的行為。只有我們大家都正視它，全社會(huì)都來(lái)管理它，誠(chéng)信就一定能回到社會(huì)每一個(gè)成員的身上。
作為青少年，作為祖國(guó)將來(lái)的接班人，我們自己必定要堅(jiān)持做老實(shí)取信的人。外面的引誘再多，我們也不能為之所動(dòng)?？纯茨切┢叫亩撜?，誰(shuí)有好下場(chǎng)呢?他們得的利益越多，一定是栽的越慘，那批被槍斃的貪官貪吏不就是證實(shí)嗎?我們應(yīng)當(dāng)深信：沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有穩(wěn)固的社會(huì)秩序，沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有健康的人際關(guān)聯(lián)，不誠(chéng)信也就役有社會(huì)的向前發(fā)展。實(shí)在，看看我們的身邊就有著寬大的千千萬(wàn)萬(wàn)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)者，他們永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的模范。湖南省玩江市的鄧立明，夫妻雙雙下崗，開了一家博彩店。別人委托他們購(gòu)的復(fù)式足彩中了31萬(wàn)元的大獎(jiǎng)，當(dāng)事人并不曉得，他們完整能夠據(jù)為己有，但他們保持將這些錢交給了當(dāng)事人。鄧破明說(shuō)：“假如我昧著良心得了那些錢，我一輩子都不會(huì)安心的。”如許樸素的話語(yǔ)，它道出了一個(gè)人立身處世的真理。去年的高考狀元唐黎，家景清貧，有家出產(chǎn)補(bǔ)腦汁的公司想用巨額報(bào)酬請(qǐng)她做廣告。但唐黎從沒(méi)有喝過(guò)這種補(bǔ)腦汁呀，于是她決然毅然謝絕了，本人東娜西湊借錢上了大學(xué)。同窗們，唐黎豈非不是咱們這一代人的自豪嗎?
現(xiàn)在，在社會(huì)上甚至在我們的家庭里，不誠(chéng)信的行為是時(shí)有產(chǎn)生的，我們一定要與之作堅(jiān)定的奮斗!我有位同學(xué)，他爸開了個(gè)地下煉油廠，專門制作湘水油，銷路很好，但他們家里是從不吃這種油的。這位同學(xué)幾回勸父親不要再做這種事了，父親不聽(tīng)，于是他就靜靜地講演了工商治理部分，一舉查封!如果.人人都能像我同學(xué)那樣英勇地、忘我地與不誠(chéng)信行動(dòng)作斗爭(zhēng)，誠(chéng)信社會(huì)離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
俗話說(shuō)，近墨者黑，近朱者赤。家庭跟社會(huì)風(fēng)尚的好壞，確定要影響到下一代，所以我們也委托長(zhǎng)輩們要給我們做出榜樣來(lái)。說(shuō)個(gè)笑話吧：我家樓上的一位阿姨質(zhì)間她剛讀一年級(jí)的小兒子，你明明放學(xué)后是到同學(xué)家玩去了，為什么要扯謊說(shuō)是在學(xué)校搞大打掃呢?那孩子想也不想就答復(fù)她，那你明明是在家里打麻將，為什么告知?jiǎng)e人說(shuō)你是在開會(huì)呢?真是言教重于言教啊!
中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿篇2
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我和大家一起來(lái)討論關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題。
誠(chéng)信是一種美德，是每一個(gè)人都應(yīng)具備的美好的品質(zhì)。可我們現(xiàn)在的生活中，有很多人不講誠(chéng)信。如賣水果的小販、釀酒的工人等。有的制造商為了賺錢，往白酒里加入有毒的物質(zhì);有的工廠不管做什么，都偷工減料，任務(wù)都不完成，結(jié)果釀成大禍。還有的食品制作廠在制作的食品里放入有毒的原料，人們無(wú)意間吃到這些物質(zhì)時(shí)，無(wú)意間就將這種有毒的材料留在自己的肚子里，結(jié)果中毒身亡。
在現(xiàn)在的人們看來(lái)，不講誠(chéng)信是司空見(jiàn)慣、理所當(dāng)然的事;而講誠(chéng)信缺是微不足道的小事，根本不需要關(guān)注?？晌也贿@么認(rèn)為，我認(rèn)為不講誠(chéng)信是每個(gè)人都不應(yīng)該做的事情，而將誠(chéng)信應(yīng)該是每個(gè)人想做、都愿意做的事情。而現(xiàn)在的人似乎是以為是他們要做就是不講誠(chéng)信，而不要做的事情就是講誠(chéng)信，就成為了人人討厭你、厭惡的事情，也沒(méi)有人甘愿自己做這件事情。
誠(chéng)是做人的根本，信是做人的核心。如果人們不講誠(chéng)信，那不就等于失去了自己最重要的東西嗎?如果現(xiàn)在的社會(huì)不講誠(chéng)信，那還能叫做一個(gè)社會(huì)嗎?如果每個(gè)人都不講誠(chéng)信，那么這個(gè)社會(huì)還有誠(chéng)信嗎?你們真的要這樣做嗎?你們心甘情愿地這么做嗎?希望你們好好想一想，拋棄不誠(chéng)信吧!
中學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信演講稿篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好，很榮幸今天可以站在這里給大家演講。今天我演講的題目是《誠(chéng)信，人生的通行證》誠(chéng)信，是我們偉大的中華民族的傳統(tǒng)美德。小時(shí)候，我聽(tīng)父母講“狼來(lái)了”的故事，明白了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)愛(ài)騙人的孩子，最后會(huì)失去援救而被狼吃掉;進(jìn)學(xué)校我學(xué)了列寧打碎花瓶的故事，懂得了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，會(huì)得到別人的寬容、諒解和信任;隨著年齡的增大，年級(jí)的升高，我對(duì)“誠(chéng)信”的理解越來(lái)越深刻。我知道失去誠(chéng)信，在交際上會(huì)失去朋友，在商業(yè)上會(huì)失去顧客，在學(xué)業(yè)上會(huì)一無(wú)所獲。只有誠(chéng)信，才是人生的通行證。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人認(rèn)為講誠(chéng)信是無(wú)能、迂腐的表現(xiàn)。他們?yōu)榱藗€(gè)人的利益，可以拋誠(chéng)信于腦后。豬肉可以注水，饅頭可以加點(diǎn)洗衣粉，更令人發(fā)指的是竟然有人用假奶粉坑害嬰兒，造成“大頭娃娃”的出現(xiàn)。這些人也許一時(shí)騙了人，但最終是害人害已，落得個(gè)“老鼠過(guò)街，人人喊打”的下場(chǎng)。那些為了個(gè)人利益而把“誠(chéng)信”二字遺忘的人，難道他們沒(méi)有親人，沒(méi)有良知嗎?
怎么就忍心去傷害自己的同胞呢?我作為一個(gè)新世紀(jì)的少年真為大人們這些可恥的行為感到羞愧。
美國(guó)第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓小時(shí)候?yàn)榱嗽囋嚫?，竟把爸爸新栽的櫻桃樹砍壞了，在爸爸面前，喬?middot;華盛頓沒(méi)有說(shuō)謊，承認(rèn)櫻桃樹是自己砍的，爸爸轉(zhuǎn)怒為喜，對(duì)孩子說(shuō)：“雖然你砍了櫻桃樹，但你沒(méi)有說(shuō)謊，這是誠(chéng)實(shí)的行為，已勝過(guò)一千棵櫻桃樹的價(jià)值!”我想，是呀，櫻桃樹是有價(jià)的，而誠(chéng)實(shí)卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)實(shí)和信任成就了一代總統(tǒng)，難道這不值得我們深思嗎?
有人說(shuō)：“人與人之間還有比金錢更重要的東西，那就是誠(chéng)實(shí)和信任”。是的，誠(chéng)信是做人的根本，沒(méi)有了誠(chéng)信即使你暫時(shí)擁有再多的財(cái)富，最終也將成為最貧窮的人。作為我們學(xué)生最重要的是從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)，對(duì)老師要真誠(chéng)，對(duì)長(zhǎng)輩要真誠(chéng)……。但不盡人意的是，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校喊著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的口號(hào)時(shí)，而有些同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不及時(shí)完成作業(yè)，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，這樣的行為是講誠(chéng)信嗎?當(dāng)我們嘴上講著互相幫助，寬容別人時(shí)，而有些同學(xué)背地里卻在為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，這難道是在講誠(chéng)信嗎?更有少部分人，嘴上說(shuō)不上三室一廳，卻背著家長(zhǎng)和老師去游戲室、去網(wǎng)吧玩耍，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和身心健康，這也是在講誠(chéng)信嗎?陶行知爺爺說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，我們不能做表里不一的學(xué)生，從小應(yīng)言行一致，才能無(wú)愧于“中華民族炎黃子孫”這一稱號(hào)。
老師們，同學(xué)們，誠(chéng)信是一條自然法則，違背誠(chéng)信的人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，誠(chéng)信就像萬(wàn)有引力一樣，適用于一切領(lǐng)域。只要我們擁有誠(chéng)信，也就擁有了成功的法寶，也就擁有了人生的通行證。
綜觀而言，誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見(jiàn)誠(chéng)信在人類社會(huì)中是非常重要的。
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