大學(xué)生勵志成才演講稿4篇
人不可以不勵志，勵志是成才的第一步。做為大學(xué)生更應(yīng)該要勵志成才，下面學(xué)習(xí)啦小編整理了大學(xué)生勵志成才演講稿，供你閱讀參考。
大學(xué)生勵志成才演講稿篇1
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!今天，我要演講的題目是《勵志成才，為你為我為他，終報國》。
任何人的成功必須經(jīng)過一定的程序方能實(shí)現(xiàn)。對于我們大學(xué)生，必先勵其志，成其才!首先空話大話我不想說，不談將來你該為社會做怎樣巨大的貢獻(xiàn)，怎樣報效祖國，我們現(xiàn)在只考慮當(dāng)下，就現(xiàn)在，我們從我們最密切關(guān)注的人開始，那便是我們自己，只有先為自己考慮，才能談得上國家，這樣比較現(xiàn)實(shí)，比較符合社會的主流，比較符合生存的原則!自己都沒法生活了，你還會想怎樣怎樣為國家做貢獻(xiàn)!我才不信呢!
為了我們自己，我們得勵志成才!你想將來生活的舒服一點(diǎn)嗎?男生們，你看見別人開著奔馳寶馬，甚至勞斯萊斯，你難道沒有一種羨慕的心理?別和我說什么你只要做個平凡人，我不稀罕，我告訴你，那是阿Q的精神勝利法，自我安慰而已!你看到別人坐在辦公室前，擺弄著電腦，每個月就能拿那么高的薪酬，難道你就沒那么一丁點(diǎn)兒的妒忌，你在想像自己要是也能像他那樣就好了吧!對不對?答案是YES!女生們，你們是不是以為自己只要以后找個對你好，又有錢老公就OK啦!別癡心妄想啦，趁早醒悟吧，知道在家里沒經(jīng)濟(jì)收入，就意味著什么嗎?沒地位，說話都沒啥分量，我并不是想評論婚姻的本質(zhì)，也沒有丑化愛情的意思，僅僅是事實(shí)!所以女士們更要為自己將來真正的幸福而追逐，努力!同學(xué)們，為我們自己將來的幸福生活，讓我們一起去拼搏吧!苦和累算什么，他們只是紙老虎，你不想他們低頭，他們就會向你們低頭的!
為了我們身邊的人——家人，親戚，朋友，我們得勵志成才。當(dāng)你看到家人因整日不停的工作而表現(xiàn)出的疲倦的表情和憔悴的臉龐，難道你沒有一點(diǎn)感傷，在心底問你自己：“為什么我自己這般無能?要父母為我受苦。”親戚家要辦個戶口遷移的，的到處找人求人，看別人不屑一顧的神情，難道你沒想過要是自己能幫上他們該多好啊?看到朋友為工作而發(fā)愁，一臉無奈的苦楚，難道你不想幫助他們嗎?你想為他們解決他們的難處，看到他們欣喜的表情!同學(xué)們，勵志成才吧!為幫助我們的身邊的人，解決他們的苦楚!
我們的生活紅紅火火啦!我們再來為社會，為祖國做我們應(yīng)做的貢獻(xiàn)!當(dāng)你看到養(yǎng)老院孤苦無依的老人們的時候，看到孤兒院的孩子們多么渴望有爸媽的疼愛的時候，你的心有那么一點(diǎn)點(diǎn)的失落嗎?你想為他們做點(diǎn)什么吧!老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼!我們的勵志成才，給他們點(diǎn)幫助!其實(shí)，成才之路不難，想成功，我覺得必須具備三個要素——信念，毅力，自信!成功首先必須確定信念，信念是動力的源泉，是毅力的催化劑;毅力就如諍友，在你遇到困難，碰到挫折時，你想退縮，他便會時刻督促你，警醒你：不要放棄!想想你的信念，堅持下去!自信是成功的前提,當(dāng)你缺乏勇氣的時候，你躊躇不前的時候，你礙于面子，羞于表達(dá)的時候……他就會鼓舞你邁出成功的第一步。只有有開始，才會有過程，才會有接下來的結(jié)果。成功的三要素并沒有先后主次之分，在我看來，他們的關(guān)系是相輔相成，缺一不可的!
為了我們自己，為了我們的親朋好友，為了那些還在巴望著想上學(xué)的孩子們，我們要勵志成才!
謝謝大家!
大學(xué)生勵志成才演講稿篇2
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是___號選手，來自土建學(xué)院橋梁工程系0801班的王偉。相信大家聽了上面___位同學(xué)的慷慨激昂的演講后，內(nèi)心的滿腔熱血一定在翻滾吧?那么就讓我的演講在你們那顆不甘平凡的心里再次漾起漣漪。我今天演講的題目是“堅守理想，勵志成才”。
在演講開始前，我想問大家?guī)讉€問題：大家心中是否都有自己的理想?_有_大家是否都想成才?_是_你們兒時的理想現(xiàn)在還知道嗎?___你們堅守了你們的理想了嗎?___由此可鑒，只有勵志是不夠的，還需要我們堅守理想，這樣才能夠成才!
明代大文學(xué)家王守仁曰：“志不立,則天下無可成之事;志不立如無舵之舟、無衛(wèi)之馬。”清代文學(xué)家金纓也說：“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆;志之所向，無堅不摧。”由此觀之，人不可以不勵志，勵志是成才的第一步。勵志就是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，擁有崇高理想。理想是明燈，讓我們在黑暗中依然能夠看見光明;理想是航標(biāo)，指引著我們向著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。綜觀天下名人，無不是先勵志再堅守最后成才的。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”少年毛澤東正是樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù)才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成了國家的主人。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，最終成為人民最愛戴的，在其死后，國人自發(fā)在十里長街為其送行，當(dāng)天聯(lián)合國為他降半旗。理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄地向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn) !
茍有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒。俗語曰：“無志之人常立志，有志之人立長志。”有了理想就要堅守下去，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。反觀現(xiàn)在的大學(xué)生，寒窗數(shù)十載，衣帶漸寬，一路風(fēng)雨兼程，最終揮別六月，走進(jìn)了許多人夢寐以求的大學(xué)。在我們剛進(jìn)大學(xué)校園的時候，憧憬著無限美好，擬定了諸多目標(biāo)。譬如說，過英語四、六級，考試不能僅僅追求“60 分萬歲”，在大學(xué)里一定要，積極參加各項(xiàng)活動來鍛煉自己……轉(zhuǎn)眼間兩年就快過去了，驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己早已不知沉淪在何處，整天游戲人生，專業(yè)課也亮起了紅燈，在不知不覺中走丟了自己，成為了“迷茫族”，和以前的目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。都說現(xiàn)在的大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”，那全是自己造成的，整天渾渾噩噩，不學(xué)無術(shù)，哪個企業(yè)會要這樣的畢業(yè)生呢?
都說大學(xué)是天堂，然而這天堂不是玩的殿堂，亦不是享樂的場所，而是學(xué)習(xí)的圣地，學(xué)術(shù)的殿堂!大學(xué)給了我們太多的資源，也給了我們太多的機(jī)會，我們要善假于物，為我所用。誠然，在成才的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，會遇到許多失敗、挫折與坎坷，但是人生就是在這個過程中成長的。鄧小平——改革開放總設(shè)計師，其政治生涯跌宕起伏，經(jīng)歷了“三起三落”，但最終成功實(shí)行了改革開放，只為了讓國家富強(qiáng)與人民富裕的理想實(shí)現(xiàn)。而同為湖湘人的前國務(wù)院朱镕基，因言獲罪被打成“右派”，開始了長達(dá)20年沒有黨籍的日子，但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念，堅守自己的理想，沒有做過愧于心的事情。
宋代大文豪蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才亦必有堅韌不拔之志。所有的成才，都來源于不懈奮斗，而奮斗的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”我們大學(xué)生被譽(yù)為社會的精英、祖國的棟梁、國家的希望，由此可鑒，我們身上的擔(dān)子有多重，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)啊!大學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時期，我們要把握珍惜，充分利用，堅守理想，勵志成才，只有這樣，我們才能夠肩負(fù)起復(fù)興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!
最后送大家一句話：堅守理想，勵志成才。我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生勵志成才演講稿篇3
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是___號選手，來自土建學(xué)院橋梁工程系0801班的王偉。相信大家聽了上面___位同學(xué)的慷慨激昂的演講后，內(nèi)心的滿腔熱血一定在翻滾吧?那么就讓我的演講在你們那顆不甘平凡的心里再次漾起漣漪。我今天演講的題目是“堅守理想，勵志成才”。
在演講開始前，我想問大家?guī)讉€問題：大家心中是否都有自己的理想?_有_大家是否都想成才?_是_你們兒時的理想現(xiàn)在還知道嗎?___你們堅守了你們的理想了嗎?___由此可鑒，只有勵志是不夠的，還需要我們堅守理想，這樣才能夠成才!
明代大文學(xué)家王守仁曰：“志不立,則天下無可成之事;志不立如無舵之舟、無衛(wèi)之馬。”清代文學(xué)家金纓也說：“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆;志之所向，無堅不摧。”由此觀之，人不可以不勵志，勵志是成才的第一步。勵志就是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，擁有崇高理想。理想是明燈，讓我們在黑暗中依然能夠看見光明;理想是航標(biāo)，指引著我們向著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。綜觀天下名人，無不是先勵志再堅守最后成才的。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”少年毛澤東正是樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù)才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成了國家的主人。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，最終成為人民最愛戴的，在其死后，國人自發(fā)在十里長街為其送行，當(dāng)天聯(lián)合國為他降半旗。理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄地向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn) !
茍有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒。俗語曰：“無志之人常立志，有志之人立長志。”有了理想就要堅守下去，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。反觀現(xiàn)在的大學(xué)生，寒窗數(shù)十載，衣帶漸寬，一路風(fēng)雨兼程，最終揮別六月，走進(jìn)了許多人夢寐以求的大學(xué)。在我們剛進(jìn)大學(xué)校園的時候，憧憬著無限美好，擬定了諸多目標(biāo)。譬如說，過英語四、六級，考試不能僅僅追求“60 分萬歲”，在大學(xué)里一定要，積極參加各項(xiàng)活動來鍛煉自己……轉(zhuǎn)眼間兩年就快過去了，驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己早已不知沉淪在何處，整天游戲人生，專業(yè)課也亮起了紅燈，在不知不覺中走丟了自己，成為了“迷茫族”，和以前的目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。都說現(xiàn)在的大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”，那全是自己造成的，整天渾渾噩噩，不學(xué)無術(shù)，哪個企業(yè)會要這樣的畢業(yè)生呢?
都說大學(xué)是天堂，然而這天堂不是玩的殿堂，亦不是享樂的場所，而是學(xué)習(xí)的圣地，學(xué)術(shù)的殿堂!大學(xué)給了我們太多的資源，也給了我們太多的機(jī)會，我們要善假于物，為我所用。誠然，在成才的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，會遇到許多失敗、挫折與坎坷，但是人生就是在這個過程中成長的。鄧小平——改革開放總設(shè)計師，其政治生涯跌宕起伏，經(jīng)歷了“三起三落”，但最終成功實(shí)行了改革開放，只為了讓國家富強(qiáng)與人民富裕的理想實(shí)現(xiàn)。而同為湖湘人的前國務(wù)院朱镕基，因言獲罪被打成“右派”，開始了長達(dá)20年沒有黨籍的日子，但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念，堅守自己的理想，沒有做過愧于心的事情。
宋代大文豪蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才亦必有堅韌不拔之志。所有的成才，都來源于不懈奮斗，而奮斗的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”我們大學(xué)生被譽(yù)為社會的精英、祖國的棟梁、國家的希望，由此可鑒，我們身上的擔(dān)子有多重，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)啊!大學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時期，我們要把握珍惜，充分利用，堅守理想，勵志成才，只有這樣，我們才能夠肩負(fù)起復(fù)興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!
最后送大家一句話：堅守理想，勵志成才。我的演講結(jié)束，謝謝大家!
大學(xué)生勵志成才演講稿篇4
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!我是___號選手，來自土建學(xué)院橋梁工程系0801班的王偉。相信大家聽了上面___位同學(xué)的慷慨激昂的演講后，內(nèi)心的滿腔熱血一定在翻滾吧?那么就讓我的演講在你們那顆不甘平凡的心里再次漾起漣漪。我今天演講的題目是“堅守理想，勵志成才”。
在演講開始前，我想問大家?guī)讉€問題：大家心中是否都有自己的理想?_有_大家是否都想成才?_是_你們兒時的理想現(xiàn)在還知道嗎?___你們堅守了你們的理想了嗎?___由此可鑒，只有勵志是不夠的，還需要我們堅守理想，這樣才能夠成才!
明代大文學(xué)家王守仁曰：“志不立,則天下無可成之事;志不立如無舵之舟、無衛(wèi)之馬。”清代文學(xué)家金纓也說：“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆;志之所向，無堅不摧。”由此觀之，人不可以不勵志，勵志是成才的第一步。勵志就是樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，擁有崇高理想。理想是明燈，讓我們在黑暗中依然能夠看見光明;理想是航標(biāo)，指引著我們向著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才。綜觀天下名人，無不是先勵志再堅守最后成才的。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”少年毛澤東正是樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù)才使得他發(fā)奮讀書，最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功，讓人民成了國家的主人。周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，最終成為人民最愛戴的，在其死后，國人自發(fā)在十里長街為其送行，當(dāng)天聯(lián)合國為他降半旗。理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄地向著既定的目標(biāo)而奮斗著，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn) !
茍有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒。俗語曰：“無志之人常立志，有志之人立長志。”有了理想就要堅守下去，切忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。反觀現(xiàn)在的大學(xué)生，寒窗數(shù)十載，衣帶漸寬，一路風(fēng)雨兼程，最終揮別六月，走進(jìn)了許多人夢寐以求的大學(xué)。在我們剛進(jìn)大學(xué)校園的時候，憧憬著無限美好，擬定了諸多目標(biāo)。譬如說，過英語四、六級，考試不能僅僅追求“60 分萬歲”，在大學(xué)里一定要，積極參加各項(xiàng)活動來鍛煉自己……轉(zhuǎn)眼間兩年就快過去了，驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己早已不知沉淪在何處，整天游戲人生，專業(yè)課也亮起了紅燈，在不知不覺中走丟了自己，成為了“迷茫族”，和以前的目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。都說現(xiàn)在的大學(xué)生“畢業(yè)即失業(yè)”，那全是自己造成的，整天渾渾噩噩，不學(xué)無術(shù)，哪個企業(yè)會要這樣的畢業(yè)生呢?
都說大學(xué)是天堂，然而這天堂不是玩的殿堂，亦不是享樂的場所，而是學(xué)習(xí)的圣地，學(xué)術(shù)的殿堂!大學(xué)給了我們太多的資源，也給了我們太多的機(jī)會，我們要善假于物，為我所用。誠然，在成才的路上，我們不可能一帆風(fēng)順，會遇到許多失敗、挫折與坎坷，但是人生就是在這個過程中成長的。鄧小平——改革開放總設(shè)計師，其政治生涯跌宕起伏，經(jīng)歷了“三起三落”，但最終成功實(shí)行了改革開放，只為了讓國家富強(qiáng)與人民富裕的理想實(shí)現(xiàn)。而同為湖湘人的前國務(wù)院朱镕基，因言獲罪被打成“右派”，開始了長達(dá)20年沒有黨籍的日子，但是他依舊執(zhí)著于自己心中的信念，堅守自己的理想，沒有做過愧于心的事情。
宋代大文豪蘇軾說，古之成大事者，不惟有超世之才亦必有堅韌不拔之志。所有的成才，都來源于不懈奮斗，而奮斗的源泉在于堅定而遠(yuǎn)大的志向。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”我們大學(xué)生被譽(yù)為社會的精英、祖國的棟梁、國家的希望，由此可鑒，我們身上的擔(dān)子有多重，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)啊!大學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時期，我們要把握珍惜，充分利用，堅守理想，勵志成才，只有這樣，我們才能夠肩負(fù)起復(fù)興偉大中華民族光榮而艱巨的歷史重任!
最后送大家一句話：堅守理想，勵志成才。我的演講結(jié)束，謝謝大家!
看過“大學(xué)生勵志成才演講稿”的人還看了：