關愛生命的三分鐘演講稿五篇
關愛生命的三分鐘演講稿五篇
下面是小編為大家?guī)黻P于關愛生命的三分鐘演講稿,希望能對大家有所幫助。
關愛生命的三分鐘演講稿篇一
各位領導、評委,朋友們:大家好!
今天我演講的題目是《用青春和激情詮釋生命的價值》。
青春是江河里奔涌的波濤,天地間回蕩著她澎湃的激情;激情是沉默中的爆發(fā),是讓生命蓬勃的動力;奉獻是心靈深處的一曲人生交響,是忠于職守、愛崗敬業(yè)的靈魂。當奉獻成為一種時尚,敬業(yè)成為一種需求,所需要的正是青春的激情。然而青春只是人生的一個短暫旅程,如何在有限的青春年華里綻放出七彩斑斕的生命之花?如何讓平凡成就偉大,讓短暫獲得永恒?
林業(yè)工程師***同志,用實際行動給出了一個很好的回答!他30年如一日地將“激情、敬業(yè)、奉獻”濃縮進了平凡的技術
林業(yè)系統(tǒng)外曾有三個單位點名商調(diào)***去他們那里工作,雖然待遇要厚、環(huán)境要好,但他依然沒有心動。有人說,“有輕松活你不干,有白米籮你不跳,你多傻!”他總是坦然一笑:“我熱愛林業(yè),既然選定了,就永遠不會放棄!”
“前世造了孽,今生搞林業(yè),白天山里跑,晚上找鋪歇。”用這句話來形容林業(yè)技術工作的艱辛,一點也不夸張。然而,***對待這項工作,卻始終有著無窮的動力和熱情,常常白天晚上連軸轉(zhuǎn),沒有星期天,沒有節(jié)假日,是個出了名的工作狂。30個春秋里,全縣***個村他沒有摞下一個,200余萬畝林地他沒有丟下一處,有時還得一次又一次地重復著,山坡溝壑,平川河灘,田間地頭,到處都留下他永不停歇的足跡!
長期的野外作業(yè),使本來體質(zhì)就差的他,患上了嚴重的風濕病和高血壓,每天要靠藥物來支撐。但他從來沒有因為病情而影響到工作,曾有兩次野外作業(yè)時昏倒在山上,都有幸被同事及時救起。望著只要工作不要命的丈夫,妻子趴在他的病床上,哭成了淚人:“**,俺跟著你,不圖你富貴,不圖你當官,只求平平安安、健健康康,如果你有三長兩短,這個家該怎么辦?”是啊,他何嘗不理解妻子的心情!父母年邁多病,一對兒女正在上學,妻子又沒有固定的工作和收入,他就是這個家庭的支柱和依靠!但他更明白,自己獲得這樣一個崗位不容易啊!已經(jīng)夠幸運、夠滿足了,不管困難再大,不管身體再累,也要努力用心去工作!唯有這樣,才對得起黨的恩情,才對得起組織的信任,才對得起自己一生執(zhí)著的崗位!
“家里的事再大也是小事,工作上的事再小也是大事!”這就是***一貫堅持的原則。他把家當成了旅館,把單位當成了家,相濡以沫的妻子已經(jīng)習慣了這種生活。最疼愛自己的父親患食道癌住院,他因為工作忙一直沒有陪護過,就連父親彌留之際想見兒子最后一面的愿望都沒有得到滿足,帶著深深的遺憾走了。每當提起家事,他就眼圈紅紅地愧疚自己:“在父母面前不是一個好兒子,在妻子面前不是一個好丈夫,在孩子面前更不是一個好父親。”但這深深的愧疚里,卻凝聚著他對事業(yè)的無比忠誠!
關愛生命的三分鐘演講稿篇二
今天演講的題目是:生命價值。
有人總是埋怨上天給了陶淵明一個落英繽紛的世外桃源,自己卻在高樓大廈里碌碌無為毫無價值;有人贊嘆比爾蓋茨的商業(yè)帝國,卻可悲于自己的毫無建樹;有人驚訝于李樂薇能在世俗鬧市中建立充滿詩意的空中樓閣,而為自己活得沒有價值而自卑失落。
正如老者所說,泥土與金子相比,也有能培養(yǎng)生命的價值。每個人活在世界上,都有自己一份獨特的生命價值。學會去發(fā)現(xiàn),去感悟自己的生命價值,方能笑看人生。
發(fā)現(xiàn)生命的價值,舞動人生的翅膀。
最美舞者廖智在汶川地震后失去了雙臂,或許她應該黯神自傷,或許她應該以淚洗面,自暴自棄,或許她應自卑她失去了生命的價值。然而,她沒有哭,用微笑對待人生的困難,堅強地站了起來。只要她有一顆堅毅勇敢的心,她就能舞出精彩的人生。當她一襲紅裙跪在大鼓上,用生命的力量舞出鼓舞時,我看到了她生命的光輝,看到了她獨特的生命價值。同樣,中國版霍金王菁在身陷重病時沒有氣餒,以頑強的毅力學成碩士,向世界展現(xiàn)了自己的價值。雖然他們都受到了命運的捉弄,但是他們發(fā)現(xiàn)了自己的價值,舞動了人生的翅膀。
發(fā)現(xiàn)生命的價值,贏得詩意的人生。
烏臺詩案后的蘇軾并不羨慕別人官途順暢,享受富貴榮華,從而否定自己。而是以一顆積極曠達的心寄情于山水,在青山綠水中達到人生的高地。“歸去,也無風雨也無晴”歷史記住了蘇軾的名字,蘇軾發(fā)現(xiàn)了自己生命的價值,完成靈魂的洗禮。但是海子卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的生命價值,在失落彷徨中臥軌自殺,海明威也因沒有感知自己的價值而飲彈身亡,才使他們擁有了詩意的人生。
發(fā)現(xiàn)生命的價值,活出全新的自己。
新東方創(chuàng)始人俞敏洪完成了生命的蛻變。出生農(nóng)村的他也曾在北大的角落里迷茫,也曾在選擇前猶豫不定。他沒有因自己的地位而自卑,發(fā)現(xiàn)了自己的生命價值,在艱難奮斗后長成了參天大樹。身為脫口秀女王的奧普拉沒有因自己飽含凌辱而傷心痛苦,即使她在白人的國家里沒有什么價值,但她沒有放棄自己,發(fā)現(xiàn)自己的價值,相信自我地前行,最終成為美國最具影響力的人。善于發(fā)現(xiàn)自己的生命價值,會使你如鳳凰如重生,活出獨特的自己。
種子因孕育生命而偉大,我們因發(fā)現(xiàn)自己的生命價值而偉大。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命的價值,相信自己,笑看云卷云舒。
關愛生命的三分鐘演講稿篇三
光陰如潮,沖撞兩岸青蔥的思緒。遠方,一如這生命的藍色。有誰,感應那陽春的凋零,熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風,一個亙古的比喻,需跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,去尋找這個比喻的真諦;生命如水,一股奔騰的源泉,流經(jīng)的曲折最終會奔向大洋;生命如詩,一片寫意的境域,用心丈量世界,用詩傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來一季花香,沁人心脾:聆聽班得瑞的音樂,在陽光的氣息中悟出生命的美妙,發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,釋放出大自然的恬靜,生命的釋然,濯洗在喧囂中污濁的心房,呼喚在生命盡頭的靈魂,溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動,為那一抹抹唯美而暢然,為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽,自然物語訴說著珍愛生命的故事,那便是大自然給人類的啟示。
閱讀《假如給我三天光明》,透過海倫的語言,卻仿佛穿越了她的生命世界。絲毫感受不到一個不幸的人對生活的抱怨和不平。她展現(xiàn)給我們的是一個無比溫馨、詩情畫意的世界。正是這一片境域告訴世界,生命是美麗的,更是脆弱的,只有珍愛生命,清醒著、奮斗著,讓生命猶如垂落的瀑布,飛珠濺玉。因為,我們的毅力緣于生命。
生命如風,于是梵高看見了風。他在向日葵田
地中躺著,耗盡心血的畫作竟無人欣賞。幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫,然而它們向前,全然不顧被招搖的枝干劃破身軀,它們成功了。于是他也成功了,他的《向日葵》便成為價值連城的稀世珍品。
生命如水,于是司馬遷看見了水。他珍惜眼前這涓涓細流,盡管背后身負著多少冷眼與恥笑。因為深諳:對水來說,沒有不同的道路,所有的道路早晚一定會把它帶到大洋。于是他完成了巨著《史記》,創(chuàng)造了歷史的輝煌。
生命如詩,于是蘇軾譜寫了他人生的詩章。在赤壁的月夜,他心灰意冷之時,卻聽到了詩的傾訴:生命原來也可以用詩譜寫,他心中郁結的塊壘一消而散。于是寄情山水,最終名垂千古。
……
在生命的號角穿過自然,穿過人生,穿過歷史時,相信許多睿智的眼睛已經(jīng)看到它在昭示著什么:惟有珍愛生命,才能藐視一切挫折,讓大地映照出生命恢復原狀的過程,讓陽光灑滿旅途。
生命的意義是每一個生靈所必須面臨的靈魂的拷問,是生命的價值對靈魂的詮釋。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯,那些劫難讓我們看到了生命的頑強,接受了一次靈魂的洗禮:即使生命沉默了,但它更以無聲發(fā)出堅韌有力的號召:珍愛生命,用信心,以人生去做天平,稱出每一個人生命的價值。
關愛生命的三分鐘演講稿篇五
生命是一生中最寶貴的東西,因為生命對于每個人來說都只有一次。
生命是什么呢?生命是東西嗎?不,生命是一樁奇跡,完全屬于自己的。我最敬佩那些雖然得了什么病,但是堅強地活下來并闖出一番事業(yè)的人,而那些弱小的小動物也懂得珍惜生命。所以,我們這些健康的人更應該珍惜生命。有一天放學回家,我閑著沒事,就在家門口玩起了螞蟻,玩著玩著,我怦然心動,蹦出個念頭,想看看螞蟻會不會游泳,于是,抓了一只在我腳邊的一只小螞蟻,我小心翼翼地,生怕稍不小心,就把它按死了,這只螞蟻好像知道我要帶它去一個陌生的新地方,所以沒有動一下,乖乖地被我拿到旁邊積水的地方,在水里,我才知道螞蟻不熟悉水,在水里拼命地掙扎著,極力擺動六只腿,試圖爬出去,一股強大的生命力量在我心里一震,我不忍心傷害它,便放了它,我心想:一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛惜生命,雖然它這么弱小。這只螞蟻給了我的心靈極大震撼。有一次,我在電腦上看見有一個叫黃美廉的女子,一出生就得了腦性麻痹癥。這種癥的癥狀十分怪異。醫(yī)生判定她活不過六歲,在常人看來,她已經(jīng)喪失了生活自理能力。但她堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位??赐赀@個故事,我心想:這個人竟然能在病魔的控制下堅強地活下來,竟然如此珍惜生命,創(chuàng)造出一個個奇跡。我頓時覺得非常慚愧,一個在病魔的控制下,連自己生活都不方便都能存活下來的人,何況我們健康人呢?一只在水里即將要死的螞蟻和一個得了疾病的人都這么愛惜生命,慢慢讓我知道了生命的意味是什么,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不能比那些得了疾病的人差。
同學們珍惜生命吧!不要比殘疾人還殘疾!