依靠群眾求勝利專題討論發(fā)言稿
依靠群眾求勝利專題討論發(fā)言稿
黨的群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。學(xué)習(xí)啦小編為你整理了依靠群眾求勝利專題討論發(fā)言稿，希望對你有幫助。
依靠群眾求勝利專題討論發(fā)言稿篇1
堅持艱苦奮斗攻難關(guān)。井岡山斗爭的環(huán)境異常艱苦，物質(zhì)條件極為困難。在這種艱難困苦的環(huán)境中，從領(lǐng)袖到士兵，從軍長到伙夫，“官兵夫薪餉穿吃一樣”，靠著紅米飯、南瓜湯度過艱苦歲月。不僅如此，他們不等不靠，自己動手，克服了一個個難關(guān)。沒有被子衣服，他們白手起家辦起被服廠;沒有武器，他們自力更生辦起軍械處;沒有醫(yī)院，他們自己動手辦醫(yī)院為傷病員醫(yī)治傷痛，等等。正是依靠這種艱苦奮斗攻難關(guān)的精神，井岡山軍民打破敵人的經(jīng)濟封鎖，粉碎敵軍一次又一次的軍事“進剿”，鞏固和擴大了革命根據(jù)地。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大和成就偉業(yè)的。在新的歷史條件下，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃確定的各項任務(wù)，實現(xiàn)“兩個百年”目標(biāo)，更加需要每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持艱苦奮斗、開拓進取的昂揚精神狀態(tài)，堅守勤儉節(jié)約、廉潔奉公的高尚操守，造就披荊斬棘、百折不撓的英雄品格，關(guān)鍵時刻堅決頂起自 己該頂?shù)哪瞧?，帶領(lǐng)群眾成就一番經(jīng)得起歷史和實踐檢驗的事業(yè)。
堅持依靠群眾求勝利。在井岡山革命斗爭中，毛澤東、朱德等黨和軍隊的領(lǐng)導(dǎo)同志和廣大干部身先士卒、以身作則，與人民群眾同甘共苦;我們黨始終相信和依靠群眾，關(guān)心和幫助群眾，同廣大人民群眾結(jié)下了濃厚魚水情誼。黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍之所以能在數(shù)倍于我的敵軍“圍剿”下和白色政權(quán)的包圍中生存和發(fā)展，最根本的原因是一切為了群眾，一切依靠群眾，喚起了廣大工農(nóng)群眾，形成了不可戰(zhàn)勝的力量。實踐反復(fù)證明，黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。新形勢下，廣大黨員干部要按照的諄諄要求，努力提高宣傳群眾、組織群眾、服務(wù)群眾、依靠群眾的能力和水平。要尊重人民主體地位，發(fā)揮群眾首創(chuàng)精神，充分調(diào)動群眾推進改革的積極性、主動性、創(chuàng)造性，緊緊依靠人民推動改革。要堅持“以百姓心為心”，始終站在人民立場上把握和處理好涉及改革發(fā)展的重大問題，讓改革發(fā)展給人民群眾帶來利益，“讓人民群眾有更多獲得感”，從而把群眾巨大的智慧和力量凝聚起來，匯聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，推動改革發(fā)展不斷取得新的勝利，讓井岡山精神放射出時代光芒。
依靠群眾求勝利專題討論發(fā)言稿篇2
同志們：
黨的報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。指出，要適應(yīng)新形勢下群眾工作新特點新要求，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期，堅持黨的群眾路線，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，是各級黨組織當(dāng)前必須破解的重大課題。
一、深刻認(rèn)識始終堅持黨的群眾路線的重要內(nèi)涵和意義
“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。”是黨的群眾路線具體表達(dá)。群眾路線是毛澤東思想的重要內(nèi)容，是馬克思主義唯物史觀在開辟中國特色革命道路中正確運用的典范。“一切為了群眾，一切依靠群眾”是核心，黨的根本宗旨是全心全意地為人民服務(wù)，黨的一切工作，必須以最廣大人民的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。“從群眾中來，到群眾中去”強調(diào)了實事求是，要深入基層調(diào)研，深入群眾學(xué)習(xí)，集中民意，科學(xué)決策，再回歸群眾貫徹落實。所以說，群眾路線的實質(zhì)，就是代表人民群眾，為人民謀利益，就是要執(zhí)政為民。
堅持黨的群眾路線，是黨最基本的政治觀點。近年來，中央反復(fù)強調(diào)，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。只有堅持群眾路線，才能保證黨與群眾的血肉聯(lián)系，只有不斷鞏固和擴大黨與群眾的血肉聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和長期執(zhí)政才有根本保證。堅持
黨的群眾路線，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，是黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國際國內(nèi)形勢、妥善應(yīng)對考驗，化解風(fēng)險，運用馬克思建黨學(xué)說加強黨的建設(shè)的重要舉措，是推進黨的建設(shè)新的偉大進程的一項基礎(chǔ)工程。
二、正確看待當(dāng)前黨的群眾工作的新情況新特點
始終堅持群眾路線，必須深化認(rèn)識新時期“群眾”這一概念。當(dāng)前，我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時期，經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變化，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，群眾內(nèi)部利益主體、利益訴求、利益表達(dá)和維護方式都發(fā)生了巨大變化，群體性矛盾日益突出，黨的群眾工作出現(xiàn)了新情況、新問題。近年來，一些地方出現(xiàn)的群體性事件和極端案件，往往有群眾工作或缺位軟弱、或簡單粗暴的原因。新形勢下黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾利益關(guān)系的難度在加大，很多群眾問題不能“一刀切”解決，或只依靠簡單行政命令、情感號召解決。一些黨員和干部不能很好地堅持人民利益高于一切的黨性原則，不聞民間疾苦、不問群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護群眾權(quán)益，在思想意識和決策辦事上損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。因此，黨的群眾工作面臨的新情況和新挑戰(zhàn)，迫切要求各級黨組織和黨員更加牢固地樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，堅持走群眾路線，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實提高做好群眾工作的能力。
三、以務(wù)實的作風(fēng)認(rèn)真做好新時期黨的群眾工作
面對新形勢、新任務(wù)、新要求，我們要高度認(rèn)識全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性，要以務(wù)實的作風(fēng)認(rèn)真做好新時期黨的群眾工作。
(一)深入調(diào)研，解決群眾熱點難題。認(rèn)真研究經(jīng)濟社會生活的新變化和群
眾工作的新特點，積極探索和掌握適應(yīng)新形勢下做群眾工作的新途徑新方法新機制，善于運用說服教育、示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方法，凝聚、激勵群眾自覺參與社會各項事業(yè)建設(shè)。堅持問政于民、問需于民、問計于民，切實維護并發(fā)揮好人民群眾的主動性和創(chuàng)造性，使人民群眾真正成為建設(shè)和享有成果的主體。把解決群眾關(guān)心的熱點和難點問題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c，認(rèn)真體察群眾愿望，關(guān)心群眾疾苦，把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上，從人民群眾熱切盼望的具體事情做起，盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實際困難，把群眾工作做深、做細(xì)、做實。
(二)貼近群眾，加強群眾觀念教育。加強堅持群眾路線的宣傳教育，使黨的群眾路線深入人心，特別是黨員干部對群眾路線理解和對群眾路線作用的認(rèn)識。一是開展群眾觀念主題黨課教育活動。通過邀請專家學(xué)者上黨課講黨史，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺開展“領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)”活動等方式，讓黨員干部充分認(rèn)識到黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾觀點，在日常工作中為群眾做好事實事。二是重點將群眾觀念教育納入各級黨校培訓(xùn)內(nèi)容，讓黨員干部更系統(tǒng)地接受群眾觀念教育，更全面認(rèn)識群眾的歷史地位和黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
(三)聯(lián)系群眾，提高服務(wù)群眾能力。堅決落實中央政治局的八項規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)。一是堅持從基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷增強宗旨意識、公仆意識。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做。二是各級黨組織要對照上級要求，結(jié)合實際制出更具體的細(xì)則。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭改進工作作風(fēng)，帶頭密切聯(lián)系群眾。要堅持從最能體現(xiàn)良好作風(fēng)的具體事情抓起，下決心改進文風(fēng)會風(fēng)、改進調(diào)查研究、改進新聞報道，力戒大而化之，力戒形式主義。堅持實干富民、實干興邦，多干讓民眾得到實實在在利益的好事實事。三是繼續(xù)深化黨群連心工程，形成長效機制，制定出臺黨員干部直接聯(lián)系群眾工作制度，進一步密切黨群干群關(guān)系。
(四)依靠群眾，著力創(chuàng)新群眾工作。充分尊重群眾的主體地位，構(gòu)建保障群眾知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)的機制。一是擴大群眾參與，堅持深入實際、深入基層、深入群眾，變“上訪”為“下訪”，在基層收集帶有原汁原味、帶有現(xiàn)場溫度、帶有鮮明情緒的群眾意見，在一線宣講政策，在一線解決問題。二是接受群眾監(jiān)督，健全工作機制，引導(dǎo)群眾監(jiān)督，強化監(jiān)督考評，鞏固和繼續(xù)推進黨的基層組織黨務(wù)公開。注重總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，增強黨組織工作的開放度和透明度。三是服務(wù)群眾需要，抓好基層政務(wù)服務(wù)延伸。
依靠群眾求勝利專題討論發(fā)言稿篇3
中共中央政治局、中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山近日在京主持召開中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會議，并在講話中指出，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的戰(zhàn)略部署，是以同志為的黨中央堅持從嚴(yán)治黨、加強黨的建設(shè)的重大決策。中央對開展黨的群眾路線教育實踐活動高度重視，多次作出重要指示、提出明確要求，中央政治局會議和中央政治局會議進行了研究。開展好教育實踐活動，對于增強廣大黨員干部的宗旨意識和群眾觀念，解決作風(fēng)方面存在的突出問題，增強黨的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力，在全黨全社會凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大力量，具有重要意義。
筆者認(rèn)為，作為執(zhí)政黨建設(shè)的重要內(nèi)容，開展群眾路線教育活動，需要著眼關(guān)于民生改善和黨建科學(xué)化的要求，解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。為此，一方面需要把握開展群眾路線教育活動的價值目標(biāo)和現(xiàn)實挑戰(zhàn);另一方面是形成群眾路線教育活動的科學(xué)路徑。
開展群眾路線教育活動的價值期待和現(xiàn)實挑戰(zhàn)
如何看待開放條件下社會發(fā)展中的群眾。在市場經(jīng)濟條件下，強調(diào)群眾概念凸顯了權(quán)力運行的服務(wù)邏輯，以及人民主體地位的價值預(yù)設(shè)?，F(xiàn)代社會主體呈現(xiàn)利益與價值多元化、訴求復(fù)雜化特征。多元階層對黨的領(lǐng)導(dǎo)和政策過程提出了差異性的要求，并構(gòu)成黨領(lǐng)導(dǎo)社會新的實踐邏輯。因此，如何用中國夢凝聚改革共識，夯實發(fā)展動力成為新時期群眾路線教育的重要命題。
如何看待變遷環(huán)境中深刻變化的黨情。一是黨的運行形態(tài)和任務(wù)發(fā)生變化，包括黨的歷史地位、執(zhí)政理念、黨的中心工作，黨的領(lǐng)導(dǎo)體制工作機制，黨的干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)和方法發(fā)生的深刻變化;也包括黨的組織結(jié)構(gòu)的深刻變化帶來黨的基層組織功能轉(zhuǎn)型新要求。二是社會價值多元的環(huán)境里如何通過教育形成一維價值導(dǎo)向，并使其成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守的基本規(guī)范和行為準(zhǔn)則，是群眾路線教育需要解決的又一基本問題。三是社會矛盾凸顯期的群體性事件日益指向黨和政府的情況下，如何堅持權(quán)力配置資源的科學(xué)性，確保權(quán)力運行符合人民期待，如何實現(xiàn)黨的發(fā)展目標(biāo)成為此次教育活動需要著力解決的基本問題。
群眾路線教育活動的核心價值和基本目標(biāo)。實踐表明，黨群關(guān)系的破壞其一源自作風(fēng)上的漂浮、脫離群眾和尸位素餐，其二源自權(quán)力謀私、資源配置不公，其三源自人民主體地位缺乏載體和制度保障。上述原因?qū)е曼h的政治資源耗損。由此，加強黨的群眾路線教育活動，其實踐績效必然與下述三個基本問題相關(guān)：一是有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好包括全體黨員合法利益在內(nèi)的人民群眾的根本利益。二是規(guī)范和約束權(quán)力，落實權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用。即黨的教育活動的績效，在很大程度上直接取決于干部權(quán)力運行的科學(xué)性和規(guī)范化。三是黨內(nèi)民主帶動社會民主落實在完善的黨規(guī)黨法上，即確立的制度權(quán)威既要保障黨員主體地位，發(fā)揮先鋒模范作用，也要鼓勵人民群眾監(jiān)督權(quán)力，參與發(fā)展。
開展群眾路線教育活動，需要圍繞落實宗旨，改進作風(fēng)，約束權(quán)力，在服務(wù)人民當(dāng)家作主和推動科學(xué)發(fā)展中鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，培育政黨認(rèn)同。即活動開展要為黨的宗旨落實和為民務(wù)實清廉價值要求的實現(xiàn)提供載體和制度安排?；顒拥男Ч湓趯W(xué)以致用、實干興邦上。為此，當(dāng)前需要解決好以下基本問題：(1)黨的各級組織如何代表和實現(xiàn)好人民群眾的根本利益;(2)如何夯實黨的群眾基礎(chǔ);(3)黨組織如何加強包括領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍在內(nèi)的自身建設(shè);(4)如何推動科學(xué)發(fā)展，服務(wù)于人民當(dāng)家作主。
如何開展好群眾路線教育活動
要開展好群眾路線教育活動，實現(xiàn)落實黨的宗旨、推動科學(xué)發(fā)展、完善制度建設(shè)目標(biāo)，首先是形成科學(xué)的能夠把黨的先進性和純潔性要求落在實處的價值標(biāo)準(zhǔn);其次是梳理教育過程的環(huán)境要素，形成推動教育活動持續(xù)深入的動力機制;第三是結(jié)合干部人事制度改革和干部選拔任用制度建設(shè)，完善干部權(quán)力運行的科學(xué)考核評價體系，確保權(quán)力運行符合黨的宗旨和人民期待。
在教育活動中認(rèn)真解決好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系。當(dāng)前我國發(fā)展所處的內(nèi)外環(huán)境都發(fā)生了根本性變革。傳統(tǒng)群眾工作的路徑依賴顯然不能解決發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題，因此，當(dāng)前亟需結(jié)合群眾路線教育活動，改變封閉狀態(tài)下計劃經(jīng)濟模式和一元化領(lǐng)導(dǎo)的實踐邏輯，創(chuàng)新黨的群眾工作的理念、機制、方式方法。同時要看到，中國共產(chǎn)黨在90多年的革命、建設(shè)和改革開放實踐中，積極探索群眾工作開展的規(guī)律，積累了群眾工作豐富的經(jīng)驗。忽視和放棄這些成功的做法和經(jīng)驗，極有可能導(dǎo)致教育活動流于形式，缺乏實效。值得注意的是，教育活動要立足政治體制改革的科學(xué)實踐，結(jié)合黨在推進改革開放，推進黨建科學(xué)化過程中建立的一系列制度體系，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，加強組織文化建設(shè)，使制度建設(shè)更加定型更加成熟。
強調(diào)各級組織在群眾路線教育中的群眾利益實現(xiàn)和價值引導(dǎo)功能。中國共產(chǎn)黨90多年的建設(shè)與實踐表明：黨的事業(yè)能夠從勝利走向新的勝利，一條基本經(jīng)驗就是將黨的群眾工作與人民群眾具體的現(xiàn)實利益的實現(xiàn)相聯(lián)系。恩格斯指出，思想一旦離開利益，就一定會讓自己出丑。黨的群眾路線教育中倡導(dǎo)的價值觀、作風(fēng)建設(shè)的成果、干部考核評價的具體指標(biāo)，最終要變成黨凝聚社會力量實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)的先進文化，同時也變成社會衡量黨的執(zhí)政能力的尺度。隨著國家財富的積累，今天開展群眾路線教育，既需要繼續(xù)倡導(dǎo)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅持社會主義共同理想;形成評價和落實科學(xué)發(fā)展觀的干部政績評價標(biāo)準(zhǔn)，樹立正確的用人導(dǎo)向;也亟需通過有效的機制來保障發(fā)展成果為人民共享，保障權(quán)力運行不但不能夠侵害群眾利益，還要解決群眾生產(chǎn)生活面臨的具體的現(xiàn)實問題。
重視信息技術(shù)的使用和工作方法的改進?，F(xiàn)代社會是個媒介社會。因此亟需將先進的信息技術(shù)用于活動的開展，搭建黨群溝通、黨群互動的有效平臺。但要看到，信息技術(shù)在有效支撐社會管理，使黨的各級組織和黨員干部擁有更好的為人民服務(wù)的條件的同時，也極易造成領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的物理隔絕。許多黨員誤以為點擊鼠標(biāo)就是深入調(diào)查、掌握民意，而不知道在依靠技術(shù)實現(xiàn)全覆蓋的管理和全方位的溝通的同時，干部也失去了與群眾面對面的溝通機會，難以實現(xiàn)通過提供積極有效的服務(wù)來增強群眾對黨組織的信任和依賴。當(dāng)前，社會分工的精細(xì)化使得社會組織功能分化。在政府職能轉(zhuǎn)型中，各級政府一方面將部分權(quán)力返還給市場和社會，另一方面通過購買服務(wù)來避免政府權(quán)力無限介入社會生活。近年來一些地方黨組織在推進工作中，也采用購買服務(wù)的方式將黨組織”無力或者無暇”做好的工作轉(zhuǎn)包給社會組織完成，以此增強黨組織的”工作績效”。這一做法從根本上背離了政黨存在的基本價值。作為聯(lián)系群眾的橋梁與紐帶，黨的組織和黨員干部只有深入到群眾之中去化解矛盾，排憂解難，問需于民，才能夠增進感情，密切關(guān)系;才能夠成為群眾信賴和追隨的先進的政治力量。
用制度保障群眾路線教育活動的實效性。當(dāng)前，黨需要避免簡單依靠群眾運動的方式來解決問題，轉(zhuǎn)而依靠完善的制度體系來保障黨的密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)落到實處。我們所講的制度包括了黨的民主集中制的根本制度，即群眾路線教育要能夠強化黨的民主集中制的根本原則和制度;還包括了基本制度，即教育過程要能夠完善黨的代表大會制度、黨的選舉制度、黨的干部制度、黨內(nèi)生活制度等一系列以黨章為根本大法的制度體系;同時也包括了黨委會及會的議事規(guī)則和決策程序等工作制度，包括落實教育活動中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的承諾制、信息公開制度、目標(biāo)公示制度和整改結(jié)果的群眾評議制度。這些制度體系的有效運行能夠確保群眾路線教育活動開展的績效。尤其值得注意的是，活動中形成的公開制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部責(zé)任落實制度在運行中的標(biāo)準(zhǔn)體系一旦為社會掌握，就必然要成為社會考量和評價各級干部工作績效的基本標(biāo)準(zhǔn)，成為體現(xiàn)人民主體地位的黨群溝通平臺。
群眾路線教育活動要注重群眾參與的有效性。我們說，群眾路線教育活動的本質(zhì)在于密切黨群關(guān)系，提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的能力，凝聚力量實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)。由此，實現(xiàn)群眾路線教育中的開門搞活動，需要提供社會制度化參與教育活動的平臺，即要通過程序設(shè)計保障人民群眾在制度框架內(nèi)有效參與到活動中。為此，首先，需要通過調(diào)查研究和意見收集，就群眾關(guān)心的熱點問題、難點問題和黨群關(guān)系的焦點問題問需于民，問計于民。其次，通過教育活動將群眾輸入的信息轉(zhuǎn)化為改進工作、推動發(fā)展的具體整改措施和制度安排，并將實踐證明是科學(xué)的制度與政策輸送給群眾，實現(xiàn)對群眾的引導(dǎo)。第三，所有的政策制定與制度安排，在教育活動告一段落后，可以通過類似”向人民匯報請人民評議”的形式，讓上級組織、服務(wù)對象、媒體代表等群眾進一步評議，以此實現(xiàn)黨內(nèi)民主與社會民主的互動。
因此，理想的教育活動效果，在宏觀層面內(nèi)蘊著法治框架內(nèi)人民主體地位、黨的領(lǐng)導(dǎo)的加強與改善。在中觀層面形成權(quán)力配置資源和黨群溝通互動的科學(xué)機制。在微觀層面創(chuàng)新群眾工作的方法措施，形成化解矛盾推進發(fā)展的黨群同心圓。同時要看到，寄望通過群眾路線教育活動解決所有社會問題，并以此作為評價群眾路線教育實效性的標(biāo)準(zhǔn)，非但不科學(xué)，也不符合社會發(fā)展的基本規(guī)律。
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