黨員關(guān)于突出政治紀(jì)律強化核心意識發(fā)言稿范文
黨章是黨的根本大法，黨紀(jì)是黨章的具體化，學(xué)黨章、守黨紀(jì)，出發(fā)點和落腳點是為了做合格黨員。學(xué)習(xí)啦小編為你整理了黨員關(guān)于突出政治紀(jì)律強化核心意識發(fā)言稿范文，希望對你有幫助。
黨員關(guān)于突出政治紀(jì)律強化核心意識發(fā)言稿范文篇1
紀(jì)綱一廢，何事不生;綱紀(jì)一振，百事皆順。鄧小平同志曾指出，“沒有黨規(guī)黨法，國法就難以保障”，說的就是要把黨紀(jì)挺在國法的前面，用紀(jì)律和規(guī)矩衡量黨員干部行為、管住大多數(shù)，確保黨的團結(jié)統(tǒng)一，維護黨的肌體健康純潔。
把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩排在首要位置，有著很強的現(xiàn)實針對性。大量案例表明，一些黨員干部之所以違紀(jì)違法甚至滑向腐敗犯罪的深淵，最根本的原因就在于政治上變質(zhì)了，理想信念動搖、宗旨意識淡忘，都是政治上變質(zhì)的表現(xiàn);一些地方和單位發(fā)生塌方式腐敗，原因也在于政治生態(tài)的惡化，說明破壞政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的危害比經(jīng)濟上的腐敗更嚴(yán)重。黨的以來，從提出“嚴(yán)明黨的紀(jì)律，首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律”的政治判斷，到以“五個必須”歸納黨員干部應(yīng)當(dāng)遵守的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，再到這次修訂后的《紀(jì)律處分條例》把政治紀(jì)律排在“六大紀(jì)律”之首，所體現(xiàn)的正是黨中央對黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)在規(guī)律的清醒把握。
做合格共產(chǎn)黨員，就要堅定理想信念，對黨忠貞不渝。理想信念是燈塔，能給人以明確的人生方向和無窮力量。堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。不忘初心，方得始終。每名共產(chǎn)黨員都要把對黨絕對忠誠放在首位，始終做到對黨的理論、路線、方針、政策虔誠而執(zhí)著，憂黨憂在深處、擔(dān)當(dāng)擔(dān)在難處、守土守在實處，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”
做合格共產(chǎn)黨員，就要踐行根本宗旨，保持公仆意識。我們黨的力量在人民，根基在人民，血脈在人民。共產(chǎn)黨員只有把全心全意為人民服務(wù)作為畢生的價值追求，才會真正做到親民愛民、富民惠民，才會真正做到甘當(dāng)公仆、無私奉獻(xiàn)。有了公仆意識，就能堅持深入實際，主動問計于民，不會高高在上;有了公仆意識，就能耐心傾聽群眾意見，真心服務(wù)群眾，不會自說自話;有了公仆意識，就能做人清正、為政清廉，不會以權(quán)謀私。每名共產(chǎn)黨員都要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從人民群眾中汲取智慧和力量。 做合格共產(chǎn)黨員，就要秉持嚴(yán)實作風(fēng)，夯實成事根基。“萬事皆歸于一，百度皆準(zhǔn)于法。”“三嚴(yán)三實”是黨員安身立命和干事創(chuàng)業(yè)的根本法度，也是我們黨的價值取向和發(fā)展路徑。每名黨員要以“三嚴(yán)三實”為行為規(guī)范和人生律條，做人做事在嚴(yán)上要求、在實處著力，通過不斷自我修煉、自我養(yǎng)成、自我塑造，將“三嚴(yán)三實”涵養(yǎng)為品格、習(xí)慣、作風(fēng)，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，達(dá)到“事已立而跡不見，功已成而人不知”，無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮稱號。
黨員關(guān)于突出政治紀(jì)律強化核心意識發(fā)言稿范文篇2
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育、深入全面從嚴(yán)治黨的重大部署。前不久，兩級公司相繼召開座談會，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出部署。深化“兩學(xué)一做”，重在提升“黨章、黨員、黨性”三種意識上著力，立黨章之本，樹黨員之風(fēng)，強黨性之效，把學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動公司和礦井改革發(fā)展的強大動力。
一、以學(xué)促知，抓住“學(xué)”這個基礎(chǔ)，提升黨章意識
黨章意識是黨員對黨章的科學(xué)理解和全面貫徹執(zhí)行的堅定信念。黨的以來，中央反復(fù)強調(diào)要強化全黨黨章意識。指出：“黨章是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是全黨最基本、最重要、最全面的行為規(guī)范。”他要求“每個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行。”樹立黨章意識，一要學(xué)習(xí)黨章。“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”。這次學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容非常明確，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)。每一名黨員都要學(xué)好黨章，通過讀黨章、聽黨章、書黨章、抄黨章等形式，深刻把握，融會貫通，強化黨章意識和黨的觀念。二要尊崇黨章。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以黨章修身、以黨章律己，自覺守紀(jì)律、講規(guī)矩，把黨章內(nèi)化于心、外化于行。三要維護黨章。黨章的字字句句，是我們黨團結(jié)帶領(lǐng)人民從實踐中探索出的寶貴財富，必須倍加珍惜、自覺維護。各級組織要加強對黨員、干部的政治紀(jì)律教育，切實把維護黨的政治紀(jì)律放在首位。
二、以知促行，抓好“做”這個關(guān)鍵，提升黨員意識
“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在“做”。這次學(xué)習(xí)教育，中央要求廣大黨員要向“四講四有”的要求對標(biāo)對齊，不斷校準(zhǔn)思想之向，調(diào)整行為之舵，繃緊作風(fēng)之弦，自覺做合格共產(chǎn)黨員。一要把立身的根本挺起來。進(jìn)一步堅定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上、政治上、行動上始終與以同志為的黨中央保持高度一致。二要把法紀(jì)的戒尺亮出來。時刻心有所畏、言有所戒、行有所止，切實增強組織觀念，堅決服從組織決定，嚴(yán)守黨的各項紀(jì)律規(guī)矩。要加強輿論引導(dǎo)，重點用好正反兩方面典型，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用。三要把做人的底線劃出來。自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德，大力弘揚工匠精神，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，勤勉敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)，在職工群眾中樹好榜樣、作好表率。四要把先鋒的形象樹起來。深化實施黨員“責(zé)任區(qū)”“示范崗”等先鋒模范作用發(fā)揮激勵機制，引導(dǎo)廣大黨員對照黨章修身踐諾、立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，始終保持開拓進(jìn)取、敢為善成的精氣神，在公司和礦井度危求進(jìn)、深化改革的工作實踐中，亮出干勁、亮出智慧、當(dāng)好標(biāo)兵。
三、以行促實，抓實“改”這個重點，提升黨性意識
“兩學(xué)一做”，重點在“改”。指出，學(xué)習(xí)教育要突出問題導(dǎo)向，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。廣大黨員要對照學(xué)習(xí)理論理想、黨章黨規(guī)、先輩先進(jìn)，查找黨性不足，做到邊學(xué)邊改、即知即改，把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為一條主線貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，力戒空對空，確保實打?qū)?。一要聚焦突出問題“改正”不足。組織廣大黨員在學(xué)習(xí)教育中，聚焦工作執(zhí)行力、落實力不強，嚴(yán)不起來、落實不下去等突出問題，結(jié)合自身思想、工作和生活實際，深入照鏡子，找準(zhǔn)、找全、找實理想信念、黨的意識、宗旨觀念、進(jìn)取精神等方面存在的問題加以改正。二要查擺自身問題“改進(jìn)”缺點。通過民主生活會、組織生活會等有效形式，重點查擺面對嚴(yán)峻形勢存在畏難發(fā)愁、怨天尤人、得過且過、“等靠要”思想的問題,改進(jìn)缺點積極工作，做到勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊，帶領(lǐng)職工群眾推動公司和礦井逆勢發(fā)展。三要融入日常“改造”思想。中央要求，要突出經(jīng)常性教育的特點，把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。在方式上，立足抓常、抓細(xì)、抓長，細(xì)水長流;在目標(biāo)上，強調(diào)保健，有病治病，無病強身，把思想政治建設(shè)融入到日常的黨內(nèi)組織生活中。
學(xué)之深、知之準(zhǔn)、行之篤。提升“黨章、黨員、黨性”三種意識，做實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。找準(zhǔn)著力點，就能夠精心謀劃、精確定位、精準(zhǔn)發(fā)力，增強學(xué)習(xí)教育工作的把控力和實效性。
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