2017黨員教師關(guān)于自我批評發(fā)言稿
做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。下面是學習啦小編為大家整理了2017黨員教師關(guān)于自我批評發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。
2017黨員教師關(guān)于自我批評發(fā)言稿篇1
保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段的一個重要環(huán)節(jié),就是要認真開展批評與自我批評,這是確保先進性教育活動不走過場、不出偏差、取得實效的關(guān)鍵所在。
開展批評與自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。批評與自我批評歷來是我們黨抵御各種腐朽思想侵蝕,糾正自我錯誤,清除黨內(nèi)不良風氣的有力武器。正是通過不斷地批評與自我批評,我們黨才能不斷糾正錯誤,總結(jié)經(jīng)驗教訓,確立起正確的路線、方針和政策,達到團結(jié)和統(tǒng)一。批評與自我批評是我們黨保持旺盛生命力的重要手段,是我們黨永葆先進性的重要手段。
開展批評與自我批評是加強黨的執(zhí)政能力建設的必然要求。加強黨的執(zhí)政能力建設,是時代的要求、人民的要求。在機遇和挑戰(zhàn)并存的國內(nèi)外條件下,確保長期為人民執(zhí)好政、掌好權(quán),必須堅持立黨為公、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,自覺踐行“三個代表”重要思想,自覺做到科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,用黨內(nèi)民主帶動人民民主,調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素,努力構(gòu)建社會主義和諧社會。實現(xiàn)上述目標的關(guān)鍵在于搞好黨的建設,靠發(fā)展黨內(nèi)民主,接受群眾監(jiān)督,保證把人民賦予的權(quán)力用來為人民謀利益。
開展批評與自我批評是這次先進性教育活動必須遵循的指導原則。中央在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動《意見》中指出,要堅持正面教育為主,認真開展批評與自我批評,引導黨員主動查找和切實解決自身存在的問題,同時互相幫助,共同進步。應該看到,在一些地方和部門,黨內(nèi)民主生活還不能經(jīng)常地、自覺地開展批評與自我批評,部分黨員對積極開展批評與自我批評的重要作用,還存在模糊認識,積極性、自覺性也尚需提高。搞好先進性教育,就要把批評與自我批評這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚好,切實解決存在的突出問題。
批評與自我批評,包含了兩個方面的內(nèi)容。批評,是指領導與領導之間、同志與同志之間、領導與同志之間、同志與領導之間的思想交流和互相幫助。自我批評,則是指自我反省、自我總結(jié)、自我提高的過程。
黨員干部投身先進性教育活動,首先就要勇于拿起批評與自我批評的思想武器,做敢于和善于批評與自我批評的模范。只有經(jīng)常地開展批評與自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于揭疤亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。
其次,要正確把握批評與自我批評的出發(fā)點和落腳點。開展同志之間的相互批評,要處以公心,始終堅持“懲前毖后,治病救人”和“團結(jié)—批評—團結(jié)”的方針,堅持換位思考,與人為善,以誠相見,把關(guān)心愛護融于批評之中,及時溝通和消除同志間思想上的誤會和隔閡,真正做到從團結(jié)的愿望出發(fā),通過批評與自我批評,在新的基礎上達到新的團結(jié)。開展同志之間的相互批評,要擺事實,講道理,在忠于事實真相的前提下論是非,力求言之有理,言之有據(jù),對問題的性質(zhì)和錯誤的程度,進行合乎實際的分析,要善于抓住事關(guān)全局、事關(guān)方向的問題開展批評,不要在雞毛蒜皮的小事上做文章,做到大事講原則,小事講風格。
第三,要注意開展批評與自我批評的方式方法。要結(jié)合思想和工作實際,注意方式方法,以批評的對象能夠接受和改正為目的,使批評與自我批評更具有針對性和有效性。要著眼效果,講究批評藝術(shù),做到既堅持原則,嚴肅批評,又和風細雨,以理服人。批評人是一個人素質(zhì)和能力的綜合反映,它沒有固定不變的模式,必須因人、因時而異,不能千篇一律,照抄照搬。但就其規(guī)律和原則說來,要把握這樣幾點:批評人的動機一定要正確,批評人的態(tài)度一定要端正,批評人的程度要恰到好處,還有批評人的時機一定要選擇得當。
第四,黨員領導干部要帶頭開展批評與自我批評。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,要把批評與自我批評切實開展好,黨員領導干部要首先提高認識,端正態(tài)度,搞好帶頭。要有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟。俗話說:“心底無私天地寬”。人只有無私,才能無畏,只有正視自己存在的問題,才能勇于揭露矛盾,解決問題。這不僅無損而且能夠提升自身的形象和威信。善意的批評和提醒,猶如苦口良藥,能夠讓人防微杜漸,頭腦清醒,少犯或不犯錯誤。作為一名黨員領導干部如果聽不得批評意見,視批評為刺耳,視批評為跟自己過不去,甚至搞秋后算賬,那必定是很危險的。聽不進別人的批評意見,實際上是在縱容自己的缺點和錯誤,終究是要栽跟頭、吃大虧的。
2017黨員教師關(guān)于自我批評發(fā)言稿篇2
轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
三、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。
3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時的教學業(yè)務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關(guān)注細節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學生關(guān)心不夠。在今后的學習、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
2017黨員教師關(guān)于自我批評發(fā)言稿篇3
作為一名教師團員的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名團員,就必須更加的嚴格要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,與時俱進,更應該不斷的向黨組織靠攏。
“前事不忘,后事之事”,“躬自厚而薄責與人”,“只有什么事也不做的人,才不至于犯錯誤,雖然這恰好是他最基本的錯誤”……古往今來,多少名言警句闡述著同一個道理:人,應該要學會自我批評。在漫漫人生路,行差踏錯,一時迷失方向,是不出為奇的。古語云:圣賢都有錯,更何況凡人乎。所以,無論是什么人,都要學會自我批評。學會了自我批評,就猶豫在黑暗中把握住了指路明燈;懂得了自我批評,就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔
通過“自我批評檢討”主題活動,我切實的增強了自己的團員意識,明確了一名團員,特別是一名教師團員更應該嚴于律己,起到模范帶頭作用。遵守園紀園規(guī),獻自己的力量。經(jīng)過一學年的工作,我清楚的認識到這學年自身存在的缺點和不足。
第一,學習上要提高自己的學習能力。
古人云:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”淺顯的比喻卻
很好地揭示了學習的重要性。江澤民同志也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后,另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質(zhì)的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題??傊?,對于專業(yè)知識的學習要有扎實的專業(yè)功底,刻苦學習、鉆研,并有所創(chuàng)新。
第二,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。
要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的團員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變?nèi)f化的社會,適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為團員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為團員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。教師團員應該為人正直,且有堅定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青團員更應該堅持黨性,堅定信念。在經(jīng)濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。作為教師團員應該清楚地知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會被淘汰。
第三,教師團員應具備較高的理論水平。作為團員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求教師團員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結(jié)合,就是實事求是”。他要求教師團員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師團員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求教師團員更應該注意提高自己共青團員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。
第三,教師團員要用自己的行動和工作影響、帶動整個團體共同前進。
試想如果連周圍的同伴都團結(jié)不好,何以團結(jié)千百萬人民群眾?總之,一個團員的形象,直接影響著團的形象,影響著團在人民群眾中的威信,影響著團的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為教師團員要十分重視發(fā)揮自己身為團員的作用,以此來影響周圍的朋友。
教師團員應作為團的代言人,教師的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名教師團員,我一定要加強學習,提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),爭取成為一名共產(chǎn)黨員。
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