批評與自我批評是黨治病強身的苦口良藥。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了支部書記關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿，歡迎參考。

　　支部書記關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿篇1

　　通過參加這次教育活動，我作為一名預(yù)備黨員一定做到正確對待組織的幫助，正確對待群眾的批評意見。決心牢記黨的宗旨，按照"三個代表"重要思想的要求，不斷加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，時時刻刻以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，始終以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，為中心的改革、發(fā)展和穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的全部力量，真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

　　批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是我們黨區(qū)別于其他政黨的一個顯著標(biāo)志。全黨目前正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，突出強調(diào)要以解決"四風(fēng)"突出問題為重點，貫徹"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求。"照鏡子""正衣冠"，一個極為重要的方面，就是要作好自我檢查、自我反省和自我教育，"洗洗澡""治治病"，則是要充分發(fā)揮組織、同志的批評教育和互幫互促作用，抓好自我批評和相互鑒戒。從這個意義上說，開展群眾路線教育實踐活動，加強干部作風(fēng)建設(shè)，其關(guān)鍵和實質(zhì)就是要始終堅持和用好批評與自我批評的武器。

　　堅持開展批評與自我批評以保持黨的生機和活力

　　堅持開展批評與自我批評，是我們黨汲取優(yōu)秀民族傳統(tǒng)思想文化，不斷總結(jié)革命和建設(shè)實踐經(jīng)驗，正確運用馬克思主義立場、觀點和方法，在加強黨的自身建設(shè)中探索出來的一條重要經(jīng)驗、形成的一大優(yōu)良作風(fēng)。

　　堅持批評與自我批評是對民族優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化的弘揚和發(fā)展。以儒家學(xué)說為主體的中國傳統(tǒng)文化，明確將批評和自我批評作為修身養(yǎng)性、達(dá)至理想人格的重要環(huán)節(jié)?？鬃又鲝?quot;見賢思齊焉，見不賢而自省焉"，倡導(dǎo)"吾日三省吾身"，極為重視自覺反省、自我批評。孟子則肯定"子路，人告之以有過則喜"。毛澤東早在1921年1月28日復(fù)函湖南學(xué)生聯(lián)合會會長彭璜時，就彼此在處理人際關(guān)系方面的不足做了深刻、尖銳的批評和自我批評。正因聞過則喜、聞過則改，堅持并善于運用批評與自我批評的武器，我們黨才始終得到人民的愛戴和擁護(hù)。

　　堅持批評與自我批評是對馬克思主義哲學(xué)實踐觀點的具體運用。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們，由于受主客觀條件的制約，任何個人對某個問題提出的見解、看法都只是意見，而意見往往是既有所見、又有所蔽，既有正確的因素、又有錯誤的成分。只有經(jīng)過不同意見的爭論、觀點的批判、實踐的檢驗，才能確定意見中哪些是正確的，哪些是謬誤的。個人意見的局限決定了受它指導(dǎo)的個人實踐也往往難免存在錯誤。任何個人，包括黨員干部，都應(yīng)當(dāng)承認(rèn)在工作、生活中會存在種種不足、缺點乃至錯誤，都必須開展批評與自我批評，以便糾正錯誤，培養(yǎng)理想人格，實現(xiàn)自我提升。

　　堅持批評與自我批評是化解黨內(nèi)矛盾和增強黨的團(tuán)結(jié)的保證。我們黨擁有八千多萬黨員，由于受閱歷、學(xué)識、認(rèn)識能力、價值觀念等主客觀條件的制約，普通黨員之間、普通黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)之間、黨的不同層次領(lǐng)導(dǎo)之間，在政治覺悟、理論水平、工作經(jīng)驗、決策能力等方面都存在著這樣那樣的差異和分歧，也就是存在種種矛盾。只有堅持開展批評與自我批評，經(jīng)過積極的思想斗爭，才能不斷地修正錯誤、堅持真理、統(tǒng)一認(rèn)識，才能使我們黨始終保持先進(jìn)性和純潔性，始終走在時代前列。

　　用好批評與自我批評武器以提升自我和促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展

　　能不能堅持好、正確運用好批評與自我批評的武器，關(guān)系到黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和黨的執(zhí)政地位的進(jìn)一步鞏固。廣大黨員必須從加強黨的自身建設(shè)、促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的高度，堅持黨性原則，自覺把運用好批評與自我批評武器作為提升自我能力、愛護(hù)團(tuán)結(jié)同志的一個重要途徑。

　　從提高黨的執(zhí)政能力的高度正確地對待組織和同志的批評。我們黨既是一個有著全心全意為人民服務(wù)的明確宗旨、嚴(yán)密組織和嚴(yán)明紀(jì)律的黨，又是由全體黨員共同組成的有機體。每一個黨員的能力素質(zhì)、形象作風(fēng)如何，都會影響到黨的形象、黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政效能。由于我們在認(rèn)識、把握自我時常常會出現(xiàn)偏差，甚至自我感覺良好。這就需要廣大黨員從加強黨的自身建設(shè)的高度，正確地認(rèn)識和對待組織、同志的批評，真正經(jīng)常性地采用"洗洗澡""治治病"兩個步驟，借助組織、同志的批評教育和互幫互促，以克服缺點、修正錯誤。

　　從凈化黨的組織肌體和關(guān)心愛護(hù)同志的角度用好批評武器。不注重相互批評，黨內(nèi)就會一潭死水，就會看不到問題，找不到解決問題的對策，甚至?xí)捎谛栴}而醞釀成大問題。不堅持黨性原則、正確地開展批評，就會破壞黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，影響到黨的組織肌體健康，小則損害黨的形象，大則危及黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社會主義事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。廣大黨員要從黨性原則和黨內(nèi)組織生活紀(jì)律出發(fā)、從有利于黨的事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和關(guān)心愛護(hù)同志出發(fā)，堅持懲前毖后、治病救人的方針，在開展批評時，既不做無原則的"好好先生"，又不違反紀(jì)律原則借機打擊報復(fù)甚至攻擊污蔑，真正做被批評者的諍友，幫助被批評者分析存在問題的原因所在，讓對方在思想上認(rèn)識到危害，在行動上找到改正缺點和錯誤的有效途徑，真正達(dá)到化解矛盾、解決問題、達(dá)成共識、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

　　從改進(jìn)工作作風(fēng)和實現(xiàn)自我提升出發(fā)認(rèn)真開展好自我批評。正確認(rèn)識自我，積極開展自我批評，既是保持共產(chǎn)黨人政治本色的內(nèi)在要求，又是每個黨員防微杜漸、揚長避短和實現(xiàn)自我提升、自我完善的重要途徑。就人的社會心理和社會行為特點而言，在社會交往中，往往有著一種將自己最好的一面展示給他人的傾向，因而極容易有意或無意地將自身思想上、行為上存在的瑕疵和缺點掩蓋起來，有時甚至連自己都難以發(fā)覺。由于問題的潛在性甚至隱蔽性，在組織生活中，常常難以被組織、同志所深入了解和把握，大多數(shù)情況下，大家主要是針對那些顯在于外的問題來開展批評，對于難以為他人察覺的、潛在的問題，則需要黨員以對自己、對黨負(fù)責(zé)的高度自覺，經(jīng)常性地"照鏡子""正衣冠"，進(jìn)行自我檢查、自我反省和自我剖析，以實現(xiàn)自我完善、自我提高。

　　克服實踐過程中的不良現(xiàn)象以不斷提高批評與自我批評實效

　　由于人性自身固有的弱點，要針對自身的問題進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評往往比較難，而在一個組織中，要客觀公正、無私無畏地對他人進(jìn)行中肯的批評更難。在開展批評與自我批評過程中，需要從個人和組織兩個方面著手，著力克服三種不良現(xiàn)象，真正提高批評與自我批評的質(zhì)量與效果。

　　在思想認(rèn)識上，要克服三種不良的心理傾向。從黨的組織生活實踐經(jīng)驗來看，許多同志在面對批評與自我批評時，往往不同程度地存在著三種較為普遍的不良心理傾向，即畏懼心理、懈怠心理和從眾心理。畏懼心理是指因害怕打擊報復(fù)、秋后算賬等而不敢對他人、特別是不敢對上級的缺點、錯誤提出批評。懈怠心理是指因忙于事務(wù)而以消極應(yīng)付心理對待批評與自我批評，既不審慎、客觀地指出他人的不足、缺點錯誤，又不嚴(yán)肅地反省自己的問題，敷衍塞責(zé)，應(yīng)付了事。從眾心理是指在開展批評和自我批評時隨大流，順從別人的看法、見解，批評他人與自我批評了無新意、無的放矢。只有克服這些不良心理，才能切實、有效地推進(jìn)批評與自我批評。

　　在行為實踐上，要消除"六多六少"的現(xiàn)象。由于對批評與自我批評根本作用的認(rèn)識不夠，黨內(nèi)極少數(shù)同志在堅持和運用批評與自我批評武器時，往往存在著諸多不必要的顧慮，導(dǎo)致在組織生活中存在著"六多六少"現(xiàn)象：自我批評多、批評他人少，領(lǐng)導(dǎo)批評多、群眾批評少，淺層批評多、深入批評少，枝節(jié)問題批評多、原則問題批評少，背后批評多、當(dāng)面批評少，正面肯定多、負(fù)面挑刺少。"六多六少"現(xiàn)象的存在，極易導(dǎo)致批評與自我批評不痛不癢，流于形式，難以觸及問題與根源，更難于找到有效的改進(jìn)對策，違背了開展批評與自我批評的初衷，嚴(yán)重削弱了批評與自我批評的效果，必須下決心和予以消除。

　　在制度機制上，要防止批評與自我批評"一陣風(fēng)"。黨的群眾路線教育實踐活動開展近一年來，黨內(nèi)批評與自我批評作風(fēng)日漸濃厚，產(chǎn)生了積極影響，黨風(fēng)、政風(fēng)顯著好轉(zhuǎn)，這集中體現(xiàn)在"三公經(jīng)費"開支明顯減少和有效遏制了某些黨員干部"四風(fēng)"不良習(xí)氣等方面。但是，開展批評與自我批評是一項長期的工作，是錘煉廣大黨員的黨性和加強黨的自身建設(shè)、促進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的有力武器，絕不能"一陣風(fēng)"，任何時候都不能降低標(biāo)準(zhǔn)，必須長期堅持、常抓不懈。我們黨特別是黨的組織、紀(jì)檢部門，要進(jìn)一步在制訂和完善相關(guān)規(guī)章制度上下功夫，在創(chuàng)新工作機制和加強黨員的教育引導(dǎo)形式上做文章，以確保批評與自我批評的常態(tài)化，提高批評與自我批評的實效。

　　支部書記關(guān)于批評與自我批評發(fā)言稿篇2

　　通過學(xué)習(xí)，我對這次開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動有了更深刻的認(rèn)識，深感這次教育活動意義深遠(yuǎn)，非常及時，使我進(jìn)一步明確了如何與時俱進(jìn)，共產(chǎn)黨員為什么要始終保持先進(jìn)性，為什么要堅持執(zhí)政為民。認(rèn)識到分析評議階段是一個承前啟后的階段，搞好先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵階段。它既是對學(xué)習(xí)動員階段工作效果的檢驗，又是搞好整改提高階段工作的基礎(chǔ)。

　　對我來說，這次教育是一次難得地學(xué)習(xí)和剖析的好機會，通過毫無保留地把自己的思想、工作和作風(fēng)方面存在的缺點和不足，對組織公開透明，自覺接受群眾監(jiān)督，提高認(rèn)識，改正缺點，有利于按照黨員先進(jìn)性的要求，提高自身的黨性修養(yǎng)。為深刻認(rèn)清自身存在的不足，更好地提高自己，現(xiàn)將第二階段自身剖析情況總結(jié)如下：

　　一、主要做法

　　在學(xué)習(xí)提高的同時，進(jìn)一步增強黨的先進(jìn)性意識，增強黨的群眾觀念，我和身邊黨員、群眾們進(jìn)行了交心談心，和生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)代表進(jìn)行了座談，本著"團(tuán)結(jié)-批評-團(tuán)結(jié)"的精神，敞開思想，暢所欲言，廣泛征求意見，積極開展批評與自我批評，自覺查找黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，從世界觀上深入進(jìn)行自我剖析，虛心聽取和正確對待群眾的意見，認(rèn)真開展批評與自我批評。為下一步整改找準(zhǔn)自身存在的問題。

　　二、自身存在的問題和不足

　　對照共產(chǎn)黨員"八條義務(wù)"、胡錦濤同志講話中的"六個堅持"、劉淇講話中的"六個必須"及中央紀(jì)委要求的"八個堅持、八個反對"，按照與時俱進(jìn)的要求，結(jié)合自十六大以來自己在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照，查找重點存在的問題不足，主要有以下幾點：

　　1、政治理論水平和政策理論水平一般化。通過這次學(xué)習(xí)，對我的提高很大，我也看到了問題所在。自己理論素養(yǎng)和水平還不夠高，自己有信心通過不斷的學(xué)習(xí)思索，不斷提高自身的政治理論水平，學(xué)會從理論的高度去看、去想、去認(rèn)識和解決問題，堅持將黨的工作滲透到日常工作中，采取各種新穎、向上的活動形式，努力提高自己的理論水平、政策水平，提升服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識和大局意識。

　　2、放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。不愿擠出時間學(xué)習(xí)，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時間也坐不下來，深不進(jìn)去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能有關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠系統(tǒng)、不夠全面，只注重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的內(nèi)容，政策法規(guī)知識學(xué)的少。

　　3、思想觀念需要進(jìn)一步更新，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，創(chuàng)新的思維不活，具體表現(xiàn)在對工作的合理化建議提的不多工作中大膽創(chuàng)新不夠，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，在工作中遇到難題，患得患失，未把工作做實、做深、做細(xì)、做透，缺乏主動性和創(chuàng)造性，用全新的思維和方式去開創(chuàng)性的開展工作做的還不夠。

　　4、開展批評和自我批評不夠。我在大膽開展批評與自我批評上，批評自己能夠做到主動大膽，但在對中心同志的批評上，有時還做得不夠直接。在工作中碰到與領(lǐng)導(dǎo)有不同意見時，更多的時候是考慮如何配合領(lǐng)導(dǎo)的工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，對一些問題沒有做到有理有節(jié)地說明和大膽地發(fā)表自己的意見。

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