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初中紀念129運動演講稿

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  一二·九運動是中國學生運動史上的一件大事,也是中國革命史上的一件大事。正如歷史上一切重大的事件一樣,時間過得愈久,它的歷史意義也看得愈清楚。下面是學習啦小編整理的初中紀念129運動演講稿,歡迎閱讀。

  篇1:初中紀念129運動演講稿

  各位老師、同學:

  60多年前,在中共《八一宣言》的感召下,北平的青年學生在中共北平臨時工委的領導下,于1935年底發(fā)動了轟轟烈烈的“一二·九”愛國學生運動,發(fā)出了“停止內戰(zhàn),

  一致對外”的吶喊,那聲聲吶喊讓每一個國人充滿了斗志,讓每一個中國人為之自豪,讓每一個渴望和平的人看到了希望。

  60多年后的今天,在祖國日益繁榮的今天,我們回首往昔,不難發(fā)現(xiàn)中國的歷史充滿了曲折,充滿了悲劇,而今,當中華民族作為一顆新星傲然閃耀于世界的東方時,人們是否已經(jīng)忘記了過去的辛酸?是否認為過去的一切不會再出現(xiàn)?其實不然,人們總會自欺欺人的認為,經(jīng)歷過的一切會一去不復返,殊不知,它們其實還在,只是等待著一次偶然的“重演”。

  星星的家在天宇,燈塔的家在江海,而我卻想輕輕問一句海峽那邊的同胞們“臺灣島上的游子啊,你可時常抬頭仰望天宇?你可時常極目江海,你可時常把大陸掛在胸懷?”在一二·九運動紀念68年的今天,我們不得不因臺灣而有份牽掛!

  一二·九你因學生的沖天怒火而啟示了國人.催促他們從愚昧的混沌中覺醒,從荒涼的枯焦中復蘇;啟示勇敢的斗士,指揮他們在沙場上與劊子手搏斗,你啟示過赤子把滿腔的熱血,一滴一滴注入祖國母親的肌體,使祖國母親得以永生!

  一二·九運動的青年們,你們讓我們看到了祖國的傷痕,也看到了中華民族不屈不撓的斗爭精神,你們讓我們看到永不凋謝,永不凋謝的不屈靈魂.中華民族的歷史曾經(jīng)充滿了曲折,但中華民族,因為你們才能頑強地接受血與火的洗禮,最終頑強地屹立于世界的東方,就像一只展翅高飛的火鳳凰,并且在全新的火焰中創(chuàng)造新的繁華!

  自一二·九運動后,中國已經(jīng)走過了許多崢嶸的歲月,已搏擊過云海中的波濤,但還在高飛,還在向更壯麗的境界飛翔,飛向馬克思主義,啟示中華兒女點燃社會主義圣火,她飛向富國之路,啟示神州驕子點亮改革開放的新興之燈,她飛向2008啟示“奧運之光”在神州大地上閃耀。

  回首昨天,有悲壯的戰(zhàn)斗,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正輝煌燦爛的希望中飛翔!

  同學們,祖國不僅是我們生命的源泉,也是我們智慧的源泉,我們應該讓他像一個巨人屹立在世界民族之林中,不管xx分子有多猖狂,我們堅信,歷史不容否認,正義永遠長存。

  篇2:初中紀念129運動演講稿

  各位老師、同學:

  1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。

  “一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發(fā)揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

  如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發(fā);它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

  “人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn),面對和平與發(fā)展的當今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實,無論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?

  記得古羅馬哲學家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

  篇3:初中紀念129運動演講稿

  各位老師、同學:

  歷史的車輪緩緩地向前轉動著.當他碾到今天的時候,身為學生的我們,我相信,我們中的每一個人都不會忘記這一天,十二月九日 ......

  1935年,十二月九日,寒風凜凜,滴水成冰.一群愛國書生,就在那樣的日子里,高呼著保衛(wèi)華北,收復失地.那日的陽光依然懶懶散散那個冬日依舊寒冷凄清 ,可是空氣中漂浮著血腥的味道,胸腔中翻滾著沸騰的血水.這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫 .打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!那聲音是如此的雄壯,再我的耳畔一遍遍的響起;何應親的拒絕,反動者的棍棒,可卻未有一名青年做了逃兵!

  我們不會忘記,不會忘記這一天,七十二年前的這一天;我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協(xié)。是他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

  先人們?yōu)?ldquo;中華之崛起而讀書。”付出血,流出類,終于在 1949年證明了這些血淚的意義. 他們做到了.

  中國站起來了,但是,籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。免對日本否認抗日戰(zhàn)爭,面對強國的歧視,我們說:我們要為中國騰飛而讀書!

  那么我們該怎么做呢?

  首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)是因為他們都有一顆愛國心,而走到一起,掀起了革命運動的浪潮。所以,只有既定了奮斗目標,才可以激起更大的熱情向前前進,向前發(fā)展,才會在征途上不迷失方向,迷失自我。

  其次,要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上,隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻,或是種種誘惑,一不小心,就會陷進泥潭,不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志,才能夠所向無敵堅持到底.

  最后,要付諸行動,落到實處。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動,所以目標的實現(xiàn)與否,關鍵是在于行動。

  朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發(fā)揚一二·九精神,為中華民族的騰飛而努力!

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