學(xué)習(xí)面向未來(lái)的趕考心得演講稿
學(xué)習(xí)面向未來(lái)的趕考心得演講稿
時(shí)代仍在前進(jìn)，趕考未有窮期。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)學(xué)習(xí)面向未來(lái)的趕考心得的演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)面向未來(lái)的趕考心得演講稿篇1
近日，支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了新華社播發(fā)《指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》長(zhǎng)篇通訊，重溫焦裕祿精神，再提“趕考”問(wèn)題，讓每一位黨員受到了一次深刻的思想教育，下面談?wù)勎业囊恍﹤€(gè)人體會(huì)。
一、直面趕考問(wèn)題、擰緊總開(kāi)關(guān)，更好地治百病之源?！八膫€(gè)考題”充滿憂患和警醒，從革命、建設(shè)、改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐，從歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)的凝重視角，追問(wèn)我們領(lǐng)導(dǎo)干部在肩負(fù)“中國(guó)夢(mèng)、兩個(gè)百年”的歷史使命中，應(yīng)該樹(shù)立怎樣的理想信念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，“四個(gè)考題”追根溯源，還是世界觀、人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題，還是共產(chǎn)黨人的理想信念問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部參加教育實(shí)踐活動(dòng)，要聯(lián)系思想和工作實(shí)際，把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、補(bǔ)足理想信念之“鈣”作為安身立命之本，真正用馬克思主義價(jià)值觀剖析自己的心靈境界，自覺(jué)摒棄消極錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、真正見(jiàn)賢思齊、以人為鏡，更好地樹(shù)立為民情懷。以人為鏡可以知得失。領(lǐng)導(dǎo)干部要按照要求，以歷史先賢、革命先烈、時(shí)代先鋒為鏡，善于從他們的先進(jìn)事跡和崇高品德中汲取精神養(yǎng)分，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的差距;深入反省自己是否存在工作主動(dòng)性弱化、決策針對(duì)性不強(qiáng)、抓工作落實(shí)不到位等問(wèn)題，是否有貪圖安逸，執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定不夠動(dòng)真碰硬等 “四風(fēng)”問(wèn)題。全院教育實(shí)踐活動(dòng)要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終，與學(xué)習(xí)時(shí)代楷模朱彥夫等先進(jìn)人物和事跡相結(jié)合，引導(dǎo)廣大干部以先進(jìn)為鏡子照一照、為尺子量一量，培育公仆情懷和求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的作風(fēng)，努力為群眾做好事、辦實(shí)事。
三、堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”、嚴(yán)以律已，更好地防微杜漸。 “群眾為什么罵人”昭示了“奢靡之始、危亡之漸”的古訓(xùn)。作為和平建設(shè)時(shí)期，生活環(huán)境變好了，面臨的誘惑多了，如何不被“溫水煮青蛙”，很重要的一點(diǎn)，就是要在日常生活中扎緊作風(fēng)“籬笆”。習(xí)當(dāng)年在正定縣提出改進(jìn)作風(fēng)“六項(xiàng)規(guī)定”、焦裕祿同志發(fā)現(xiàn)自己孩子看戲沒(méi)買票而起草蘭考縣“干部十不準(zhǔn)”等，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的躬身示范。作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部也好，一名普通黨員也罷，都必須把“三嚴(yán)三實(shí)”作為價(jià)值追求和行為規(guī)范，正確認(rèn)識(shí)處理人際關(guān)系，實(shí)實(shí)在在做人，干干凈凈做事。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員令，從“學(xué)、查、改”各個(gè)環(huán)節(jié)抓起，從一滴一滴、細(xì)節(jié)末枝做起，讓各項(xiàng)承諾擲地有聲，贏得群眾信任和擁護(hù)。
四、深入踐行群眾路線、力戒一陣風(fēng)，更好地求實(shí)求效。習(xí)在重訪蘭考時(shí)說(shuō)，為民服務(wù)不能一陣風(fēng)，虎頭蛇尾，不能搞形式主義。這次教育實(shí)踐活動(dòng)我們必須真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，多與群眾面對(duì)面、零距離交流互動(dòng)，看到亮點(diǎn)要善于總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，看到問(wèn)題要潛下身研究辦法，力戒以“新的形式主義”反對(duì)“舊的形式主義”。在開(kāi)展活動(dòng)中，不僅要辦一些具體實(shí)事，更要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)改進(jìn)工作、改進(jìn)服務(wù)，拉近與群眾的關(guān)系。
如何在基層衛(wèi)生工作中深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這就要求我們?nèi)w人員尤其是黨員在醫(yī)療服務(wù)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟，努力踐行。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須從服務(wù)做起，從自己做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才能無(wú)愧于黨和人民，讓我們攜起手來(lái)，勤于工作，精于服務(wù)，真正考好服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)黨的事業(yè)這一項(xiàng)考試。
學(xué)習(xí)面向未來(lái)的趕考心得演講稿篇2
最近，很多的學(xué)校的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都在學(xué)習(xí)新華社通訊《面向未來(lái)的趕考——指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》。
主要學(xué)習(xí)新華社《面向未來(lái)的趕考》長(zhǎng)篇通訊報(bào)道，安徽代表團(tuán)“三嚴(yán)三實(shí)”講話、蘭考講話以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。學(xué)習(xí)會(huì)要求大家，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心感受，開(kāi)展一次心靈的洗禮行動(dòng);二要結(jié)合崗位職責(zé)，以“面向未來(lái)的趕考帶給我們的思考”為主題撰寫一篇心得體會(huì)文章;三要進(jìn)一步深化理想信念和宗旨意識(shí)，提升衛(wèi)生行政執(zhí)法能力和水平。
在指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，面對(duì)歷史和未來(lái)，他再次提出“趕考”問(wèn)題：“要繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷!”這是一次跨越歷史、面向未來(lái)的“趕考”，一場(chǎng)心靈洗禮的行動(dòng)，在中華大地迅速深入展開(kāi)。面對(duì)四個(gè)考題，大家感覺(jué)“趕考”永無(wú)止境。從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們正在征程中。大家明確面對(duì)的再次提出“趕考”問(wèn)題，就是號(hào)召全體黨員堅(jiān)定理想信念、改變工作作風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨員怎樣更好地承擔(dān)歷史和人民賦予的責(zé)任。大家討論非誠(chéng)熱烈，《面向未來(lái)的趕考》的學(xué)習(xí)，再一次引起了每個(gè)人的共鳴。
我們?nèi)绾呜瀼刂v話精神，就是要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的精神，大力弘揚(yáng)招考辦的優(yōu)良傳統(tǒng)，為全面建成小康社會(huì)--實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗，指出，貫徹群眾路線沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。 大家結(jié)合自身工作，今后要切實(shí)運(yùn)用提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，進(jìn)一步理清工作思路、明確工作重點(diǎn)、創(chuàng)新工作舉措，再次開(kāi)創(chuàng)招考辦工作的新局面。
為鞏固前一階段教育活動(dòng)工作成果，3月28日上午，學(xué)校召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)《面向未來(lái)的趕考——指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》的心得體會(huì)。
會(huì)上，學(xué)校班子成員分別就學(xué)習(xí)《面向未來(lái)的趕考》的心得體會(huì)暢所欲言。他們的發(fā)言，認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)會(huì)透徹，切合學(xué)校工作實(shí)際，對(duì)自我剖析深刻，符合本次活動(dòng)“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求。
最后，校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。她說(shuō)，《面向未來(lái)的趕考》一文主要講的是一個(gè)理想和信念的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很抽象，離我們很遙遠(yuǎn)，但實(shí)際上與我們每天的精神狀態(tài)、工作狀態(tài)密切相關(guān)。我們學(xué)校目前在辦學(xué)上取得了一些成績(jī)，得到了各方面的認(rèn)可，但這并不意味著我們個(gè)人可以得到更多的東西。就未來(lái)發(fā)展來(lái)看，由于學(xué)校工作的特殊性，我們絕大多數(shù)干部都要在現(xiàn)有的崗位上工作到退休為止，幾乎沒(méi)有什么升遷的空間。就現(xiàn)實(shí)利益來(lái)講，行政干部原來(lái)基本上都是骨干教師，有些學(xué)科的干部如果純粹當(dāng)教師的話，收入會(huì)更高一些，但是成為雙肩挑的干部以后，辛苦的工作并沒(méi)有給我們帶來(lái)更多的收入。
那么，我們憑什么能堅(jiān)守并熱愛(ài)著這個(gè)崗位，歸根到底還是理想與信念在起作用。由于我們的工作，無(wú)為中學(xué)有了很大的變化，這種變化也帶來(lái)了很多家庭的變化。我們所得到的回報(bào)就是在這些變化中清晰地看到了我們個(gè)人的心血與努力，我們所在的崗位因?yàn)橛小拔摇倍兊酶泳省＠硐肱c信念不僅讓我們堅(jiān)守，也賦予我們信心與力量。學(xué)校工作目前有很多難處，也面臨著種種挑戰(zhàn)，但是我們要無(wú)怨無(wú)悔地投入這面向未來(lái)的一場(chǎng)又一場(chǎng)考試，努力交出優(yōu)異的答卷。
學(xué)習(xí)面向未來(lái)的趕考心得演講稿篇3
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專題會(huì)議，集中學(xué)習(xí)新華社通訊《面向未來(lái)的趕考——指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》?？h委書(shū)記、縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)馬宗明，副組長(zhǎng)縣人大會(huì)主任馬紹先，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)馬東升，縣委馬志勇、馬少青、姚景才、馬成蘭等縣上領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。 主要學(xué)習(xí)新華社《面向未來(lái)的趕考》長(zhǎng)篇通訊報(bào)道，安徽代表團(tuán)“三嚴(yán)三實(shí)”講話、蘭考講話以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。學(xué)習(xí)會(huì)要求大家，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心感受，開(kāi)展一次心靈的洗禮行動(dòng);二要結(jié)合崗位職責(zé)，以“面向未來(lái)的趕考帶給我們的思考”為主題撰寫一篇心得體會(huì)文章;三要進(jìn)一步深化理想信念和宗旨意識(shí)，提升衛(wèi)生行政執(zhí)法能力和水平。
大家一致認(rèn)為，在指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，再次提出“趕考”問(wèn)題，號(hào)召全體黨員堅(jiān)定理想信念，審視作風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大共產(chǎn)黨人怎樣更好地承擔(dān)歷史和人民賦予的責(zé)任，引起了每個(gè)人的共鳴。貫徹講話精神，就是要樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)“老西藏”精神，為我區(qū)全面建成小康社會(huì)而努力奮斗。貫徹黨的群眾路線沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。結(jié)合自身工作，今后要切實(shí)運(yùn)用提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新要求解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，進(jìn)一步理清工作思路、明確工作重點(diǎn)、創(chuàng)新工作舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
一是利用部務(wù)會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)。3月24日，區(qū)委宣傳部按照慣例，召開(kāi)每周一次部務(wù)會(huì)，及時(shí)傳達(dá)區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求，集中學(xué)習(xí)《面向未來(lái)的趕考——指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》部分章節(jié)。并要求將學(xué)習(xí)該通訊納入教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育中，和“三嚴(yán)三實(shí)”重要講話精神相結(jié)合，和全區(qū)宣傳思想文化工作實(shí)際相結(jié)合，和“提三力、促發(fā)展”活動(dòng)相結(jié)合，做好自我剖析、對(duì)標(biāo)畫像、整改提升等工作，抓好教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的貫徹落實(shí)。
二是廣泛開(kāi)展自學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。拓寬學(xué)習(xí)渠道，將3月24日《馬鞍山日?qǐng)?bào)》第二、三版報(bào)道下發(fā)至部?jī)?nèi)每位同志手中，及時(shí)組織自學(xué)，深入學(xué)習(xí)和把握文件主題，領(lǐng)會(huì)精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
三是結(jié)合部?jī)?nèi)工作，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐促進(jìn)工作，推動(dòng)全區(qū)宣傳思想文化工作步入新臺(tái)階。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，用理論武裝群眾;大力宣傳區(qū)委、區(qū)政府實(shí)施的民生工程，大力宣傳我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成就，大力宣傳基層群眾鮮活的典型，把鏡頭聚焦群眾;充分發(fā)揮文化活動(dòng)的引領(lǐng)作用，吸引人民群眾廣泛參與，讓文化惠及群眾;組織開(kāi)展六項(xiàng)思想道德活動(dòng)，使廣大人民群眾在主動(dòng)道德實(shí)踐中自我教育、自我提升，以正能量激勵(lì)群眾。
四是發(fā)揮典型示范作用，展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。結(jié)合全區(qū)宣傳思想文化工作任務(wù)，將通訊內(nèi)容作為區(qū)委中心組和各科級(jí)黨組織中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，作好學(xué)習(xí)組織工作;采集新聞線索，撰寫新聞稿件，向報(bào)紙、電視、廣播等新聞媒體報(bào)送全區(qū)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，展現(xiàn)全區(qū)學(xué)習(xí)成果。
發(fā)出“趕考”警示，是沉甸甸的責(zé)任感，更是崇高的使命感;重溫“趕考”警示，是迎接挑戰(zhàn)的宣言，更是鞠躬盡瘁的宣誓。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，我們要牢記“趕考”告誡，保持“趕考”心態(tài)，發(fā)揚(yáng)“趕考”作風(fēng)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求和部署上來(lái)。聚焦主業(yè)，認(rèn)真履行執(zhí)紀(jì)監(jiān)督職責(zé)，嚴(yán)肅查辦違紀(jì)違法案件，把人民對(duì)我們的“考試”考好，努力交出一份優(yōu)異的答卷。
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