道德講堂動員講話稿
舉辦“道德講堂”是增強公民思想道德建設(shè)、提高市民思想道德修養(yǎng)和城市文明程度的重要舉措學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了道德講堂的動員講話稿3篇,歡迎大家閱讀。
道德講堂動員講話稿篇1
同志們,今天會議的主題是談“道德講堂”建設(shè)。
我想大家都知道,現(xiàn)在全國各地都在開展這項活動,有的地方六月份就開始搞了,所以表面上看我們似乎有點落后了,“道德講堂”的銘牌掛著有段時間,直到今天才開始第一講——等我這邊結(jié)束了,市文明辦的□□□主任就要為大家開講。但其實與“道德講堂”性質(zhì)相近的活動,我們單位一直都有組織,“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建啦、“讀書筆記”活動啦、“每周五集中學(xué)習(xí)制度”啦……這些活動只要有講座進行,都可以說是單位“道德講堂”建設(shè)的雛形。因此在我看來,現(xiàn)在我們開展“道德講堂”建設(shè)的最大優(yōu)勢就是擁有這么一個良好的基礎(chǔ)。但話說回來,有基礎(chǔ)是一回事,將這項活動做好、做亮、做出成績、收獲好評則是另一回事,這就是能辦事和辦成事的區(qū)別。如何將我們學(xué)習(xí)上面的良好傳統(tǒng),完全融入到“道德講堂”這個全新概念和大課題當(dāng)中,為“道德講堂”建設(shè)活動服務(wù),促其向前、持續(xù)推進,最終形成我們單位又一個具有代表性的品牌,是我最近一直在思考的一個問題。下面我稍微談幾點不成體系的想法,權(quán)當(dāng)拋磚引玉,說得不當(dāng)之處還望□□□主任和在座各位不要見怪,敬請指正。
我想,所謂“道德講堂”,就是講授道德對于我們工作生活、為人處事所起的作用和意義的場所。那么首先,就要厘清“道德”
二字是什么。眾所周知,“道德”出自老子的那本名著《道德經(jīng)》,其中有句話這樣說:“道生之,德蓄之,……是以萬物莫不尊道而貴德。”換句話說,道德是人類思想觀念的本源,“道”指自然運行與人世共通的真理,而“德”指人世的德性、品行,是體現(xiàn)、驗證和延續(xù)“道”的東西。“道德”引導(dǎo)人們追求至善,調(diào)解各種社會矛盾,平衡人與自然的關(guān)系,催人奮進而不冒進、盲進,同時它也是精神領(lǐng)域的公正法官,指引著社會公序良俗。所以泱泱中華五千年,歷朝歷代沒有不頌揚“道德”的。我們黨和國家過去倡導(dǎo)“五講四美三熱愛”,“講道德”就是其中的重要內(nèi)容之一;現(xiàn)在各個行業(yè)推行“道德講堂”建設(shè)活動,理由是一樣的——就是繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的根本精神,樹立正確的道德觀,以指導(dǎo)我們?nèi)粘5姆椒矫婷妗?/p>
既然“道德”如此重要,開建“道德講堂”也就成了順理成章的事情。就我們□□系統(tǒng)而言,講堂存在的意義就在于通過向大家講授、探討、交流與“道德”有關(guān)的理論知識,倡導(dǎo)基本道德規(guī)范、推動先進道德理念,使之內(nèi)化于心、外化于行,提升全系統(tǒng)的思想修養(yǎng)和文明素質(zhì),促進整個行業(yè)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、提高□□各項工作的效率,并帶動組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)等若干體系的發(fā)展,最終推動整個□□□□事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、文明發(fā)展,贏得社會人心、助力社會進步。那么,如何檢驗“道德講堂”建設(shè)工作的實際成效,我覺得可以設(shè)立以下四項指標(biāo):
一是黨性觀念是否有增強。要進一步加深全系統(tǒng)對中國特色
社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系和□□□□價值觀的理解、把握,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強。(二)職業(yè)道德是否有提高。要通過學(xué)習(xí),樹立和弘揚全系統(tǒng)先進典型,進一步踐行以人為本、民生為重的理念,全面確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。(三)工作作風(fēng)是否有轉(zhuǎn)變。要進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),努力使行政執(zhí)行力有新提升,重點、難點工作有新突破,行風(fēng)評議滿意度有新提高,真正使道德講堂的建設(shè)成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動□□各項工作上。(四)部門形象是否有提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全系統(tǒng)干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為全系統(tǒng)干部職工的積極追求,爭做優(yōu)秀人民公仆、爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員。
同志們,學(xué)習(xí)不是目的,實踐才更加重要。同樣的,通過上述指標(biāo)檢驗我們在“道德講堂”建設(shè)活動中的表現(xiàn),不是目的所在,關(guān)鍵還在于各位的親力親為,人人自覺講道德、用道德指導(dǎo)行動,“道德講堂”的課才能一直上下去,并且上得有質(zhì)量、上得有魅力、上得人人道德美滿、社會進步和-諧,別人問你“幸福嗎”,你不會尷尬回避,而是幸福滿載、溢于言表。
下面,我宣布:□□市□□□□□(單位)道德講堂開課!
道德講堂動員講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天和大家一起聆聽和學(xué)習(xí)了身邊好人、道德模范的先進事跡,受益匪淺。德,乃強國之魂;德,是立身之本。廣泛開展道德講堂、學(xué)習(xí)時代楷?;顒?,是深入推進社會主義核心價值體系建設(shè),促進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。在各行各業(yè)廣泛建設(shè)道德講堂,是中央和省、市文明委確定的一項重要工作。從今年開始,中央文明委和省文明委將“道德講堂”建設(shè)情況作為全國文明城市和省級文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容,市、區(qū)文明委也將“道德講堂”建設(shè)情況作為各級文明單位創(chuàng)建的考評依據(jù)和前置條件。在全市文明辦的倡導(dǎo)下,我區(qū)的“道德講堂”建設(shè)活動正蓬勃開展,我們既要學(xué)習(xí)各兄弟單位的先進經(jīng)驗,博采眾長,為我所用;又要結(jié)合實際,推陳出新,積極探索具有鮮明特色和推廣價值的典型做法,努力打造“道德講堂”建設(shè)的新模式。
辦好“道德講堂”,不在于規(guī)模有多大,而在于有實效、受歡迎;不在于要求有多高,而在于大家能積極參與。各級各部門要按照“就近就便、整合資源、示范帶動、有序推進”的原則,把活動載體設(shè)計好,把組織工作做到位,把道德理念講透徹,使“道德講堂”成為廣大干部群眾易于參與、樂于接受的平臺和載體,滿足廣大干部群眾的需求,真正使廣大干部群眾受到教育。
各社區(qū)中心、街道及居委會要堅持開展以“做一個有道德的人”為主題的各項群眾性活動,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式,著力構(gòu)建“我講、我聽、我學(xué)、我受用”的思想道德自我教育機制,積極探索“唱道德歌曲、誦道德詩篇、看道德短片、上道德課堂、行道德善舉”的道德文化建設(shè)模式,切實加強以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)、以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)、以“和睦”為核心的家庭美德建設(shè)和以“友善”為核心的個人品德建設(shè),以小課堂聯(lián)動大家庭,小故事折射大道理,通過“道德講堂”這個切入點,以市民群眾思想道德的大提升推動文明創(chuàng)建水平的大提高。
各級文明單位要圍繞“道德講堂”活動,選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。通過宣傳干部群眾看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,引導(dǎo)干部職工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和實踐者。要及時上報“道德講堂”建設(shè)情況,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,大膽揭露違背道德的典型案例,從正反兩方面進行道德點評,不斷把“道德講堂”建設(shè)活動引向深入,引導(dǎo)廣大干部群眾講道德、做好人。要堅持把“道德講堂”建設(shè)與學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來,與“我推薦、我評議身邊好人”等道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合起來,與各項精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,按照“管理常態(tài)化、地點固定化、形式多樣化、流程儀式化、隊伍社會化”的要求,持之以恒,長效運作,構(gòu)建單位上下積極參與的良好工作格局,營造“建設(shè)道德講堂、接受道德教育、爭當(dāng)?shù)赖履7?rdquo;的濃厚氛圍。
各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,與基層建設(shè)結(jié)合起來、與加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,尋找道德建設(shè)與推動工作的結(jié)合點、著力點。依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。要通過“道德講堂”這個“小切口”,做好文明城市這篇大文章,以公民道德素質(zhì)的大提升,推動文明城市創(chuàng)建水平的大提升,實現(xiàn)城市競爭力的大提升。
道德講堂動員講話稿篇3
一、建設(shè)“道德講堂”的意義
道德力量是國家安定、社會和-諧、人民幸福的重要意義。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、市場化、國際化深入發(fā)展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。當(dāng)前,我市已進入全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,迫切需要以先進道德理念來鞏固全市人民共同團結(jié)奮斗的的思想基礎(chǔ)。建設(shè)“道德講堂”就是主動適應(yīng)社會發(fā)展新形勢,搭建道德建設(shè)新平臺,把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,廣泛普及社會主義核心價值理念,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入到廣大人民群眾的血液中去,在潛移默化中不斷提升公民文明素質(zhì)、推動形成“我為人人、人人為我”的社會風(fēng)尚,為深化城市文明創(chuàng)建,建設(shè)富裕文明和-諧幸福酒泉奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
二、大莊子小學(xué)“道德講堂”的具體安排
(一)設(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用教師會議室,建立一個固定專門的“道德講堂”場所。營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室與校園廣播站或?qū)iT的道德講堂,定期開展相關(guān)活動。
(二)活動版塊:我校“道德講堂”分成兩大版塊開展
相關(guān)活動,教師將著重開展“師德講堂”活動,學(xué)生將開展“道德講堂”活動。
(三)開展活動經(jīng)常化
“道德講堂”要有計劃地定期不定期開展宣講活動,原則上每月不少于兩次,每次開講時間不少于45分鐘?;顒又行纬梢惶變?nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。為體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié),活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
(四)宣講內(nèi)容具體化
“道德講堂”每次開展活動都要以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”建設(shè)為范圍確定一個明確的主體,突出“善、誠、孝、強”,用傳統(tǒng)的道德文化,身邊的道德典范來引人叩問良心、生長道德。
(五)基本環(huán)節(jié)流程化
“道德講堂”開展活動要按照“長德心(行一個崇德禮)、唱歌曲(唱一首道德歌曲)、學(xué)模范(看一部短片、講一段故事)、誦經(jīng)典(誦讀一段經(jīng)典)、凈靈魂(做一次自我反省)、談感悟(做一番點評)、送吉祥(送一份吉祥)”七個基本環(huán)節(jié),規(guī)范活動流程。也可在堅持七個基本環(huán)節(jié)的前提下,根據(jù)自身實際,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,增加互動情節(jié),使道德講堂更加生動飽滿,富有感染力。
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