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黨的政策暖人心演講稿

時(shí)間: 胡劍648 分享

很多問題,能不能辦實(shí)、辦好、能不能辦到老百姓的心坎上,體現(xiàn)了黨政策落實(shí)的重要性。有了黨的好政策,才有了好日子,從心眼里感激黨,熱愛黨。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了黨的政策暖人心演講稿,供你閱讀參考。

黨的政策暖人心演講稿

黨的政策暖人心演講稿篇1

黨的政策一年比一年好,農(nóng)民的生活一天比一天幸福,真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。

記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,還要交學(xué)雜費(fèi)。那些錢可以買好多東西呢,哎!真是心疼啊。我多么希望能免除學(xué)雜費(fèi)啊!

到了上二年級(jí)的時(shí)候,我?guī)е鴮W(xué)雜費(fèi)來到學(xué)校,卻聽到老師宣布:“國家免除了學(xué)雜費(fèi),從今以后上學(xué)不用交錢了。”我喜出望外,幾乎懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,整個(gè)上午都沉浸在興奮之中。

放學(xué)了,我興高采烈地回到家,想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。還沒等我向他們匯報(bào),他們就先告訴我一個(gè)好消息:“我們家的好日子要來了,農(nóng)業(yè)稅免除了,而且種地還有國家補(bǔ)貼呢!”

真是“雙喜臨門”啊!我們笑的合不攏嘴。我走出家門,看到人們都笑呵呵的,有的人還放鞭炮慶祝。看來大家都知道了這個(gè)好消息,他們?cè)谟酶鞣N各樣的方式歡迎黨的新政策呢。

是啊,國家免除了學(xué)雜費(fèi),農(nóng)民的孩子再也不用擔(dān)心上不起學(xué)了,國家免除了農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)民伯伯的種地積極性更高了,他們?cè)趺茨懿桓吲d呢?

有了黨的好政策,才有了我們的好日子,我從心眼里感激黨,熱愛黨。

黨的政策暖人心演講稿篇2

“黨的惠民政策暖人心”宣講稿 黨的以來,我們祖國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國力、國際地位和人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就,贏得了國人及世界各國的稱贊。我們所取得如此巨大的成績來之不易,這一切都?xì)w功于我們偉大的中國共產(chǎn)黨,沒有黨就沒有祖國的今天,沒有黨就沒有人民的幸福生活,沐浴在黨的陽光下,我們才得以健康茁壯地成長,才可以煥發(fā)出蓬勃的朝氣!

新世紀(jì)以來,我們黨更是出臺(tái)了一系列的惠民政策:在農(nóng)業(yè)方面;逐步取消農(nóng)業(yè)稅、加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、建設(shè)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度以及對(duì)種糧農(nóng)民實(shí)行補(bǔ)貼政策等。在就業(yè)方面;逐步解決農(nóng)民工問題、形成積極就業(yè)政策體系、保障勞動(dòng)者人身安全以及加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。在 醫(yī)療方面;逐步完善城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)基本覆蓋衛(wèi)生保健制度以及建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等等。而在教育方面,尤其是在農(nóng)村教育方面,國家的惠民政策更是惠之又惠!不僅確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),還實(shí)行中小學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)工程,同時(shí)實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以及針對(duì)貧困家庭兒童入學(xué)的補(bǔ)助!

在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后,我們的生活尤其是身邊學(xué)生的學(xué)習(xí)生活則發(fā)生了翻天覆地的變化。

幾年前,隨遷人員子女,想要在本地入學(xué)那根本是天方夜譚,公辦學(xué)校盡管學(xué)費(fèi)較低,但是不接收外來學(xué)生。而民辦學(xué)校雖然接收外來務(wù)工人員的子女入學(xué),但是在入校時(shí)需要收取高額的建校費(fèi)用;在學(xué)生進(jìn)入學(xué)校之后還要收取更加高額的借讀費(fèi)、學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)以及各種

費(fèi)用;這些費(fèi)用對(duì)于農(nóng)民工來說尤如巨石一般,根本無法承受,這使得外來務(wù)工人員陷入兩難境地!一方面希望讓孩子可以接受更加優(yōu)質(zhì)的教育,另一方面則無法承受優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)生的高昂費(fèi)用;因此,務(wù)工人員不得不忍痛割愛將子女留在家里,由父母長輩或者親戚代為看管。

那么,就產(chǎn)生了一系列的后續(xù)問題。在幾年之前,我們應(yīng)該不難見到這樣的場景:在村里面幾乎沒有青壯年,而整村都是老人和孩子,他們被稱為“留守老人”和“留守兒童”!那么“留守老人”的贍養(yǎng)問題、“留守兒童”的撫養(yǎng)問題就是在村子里最為嚴(yán)重的問題之一。尤其是“留守兒童”的教育問題;我們都知道,長輩通常比較溺愛小孩子,任其自由發(fā)展,在生活方面不進(jìn)行管束,在學(xué)習(xí)方面很難輔導(dǎo),在成長方面難以 引導(dǎo),導(dǎo)致很多“留守兒童”最終發(fā)展成為問題兒童,不熱愛生活、不喜歡學(xué)習(xí)進(jìn)步、沒有家庭概念,在知識(shí)方面更是落后,與社會(huì)上很多問題青年為伍,最終墮落成為犯罪青少年,給很多家庭釀成慘案,帶來終生不可逆的后果!

不過現(xiàn)在,那樣的場景很少會(huì)再見到了,正是我們黨的教育惠民政策溫暖了所有務(wù)工人員內(nèi)心!現(xiàn)在的公辦學(xué)校無條件接收隨遷子女入學(xué),不僅不收取任何建校費(fèi)、擇校費(fèi)或者借讀費(fèi);而且針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件貧困的家庭,還會(huì)減免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書費(fèi)等費(fèi)用;讓學(xué)生可以零成本進(jìn)入學(xué)校,在大大地降低了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí),父母還可以將子女帶在身邊親自輔導(dǎo)和教育,使得孩子深切的感受到來自家庭的溫暖、父母的關(guān)愛、老師的教導(dǎo),可以茁壯成長為優(yōu)秀人才,大大地降低了社會(huì)青少年的犯罪率!而與此同時(shí),外來務(wù)工人員,可以親自照顧子女,也極大地增加了他們的工作熱情與信心,扎根于城市建設(shè)、奉獻(xiàn)于自己的崗位;可以在有限的空間里創(chuàng)造出更大人生財(cái)富、譜寫出更加精彩的人生樂章!黨的惠民政策真正地溫暖著我們的內(nèi)心!

在我們黨出臺(tái)的一系列惠民政策之后,不僅孩子們的入學(xué)問題得到了解決,而且孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也得到了很大的改善!

在幾年前,大家聽到農(nóng)村學(xué)校,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出這樣的場景:幾間在風(fēng)雨中搖搖欲墜的茅草房;窗戶上用幾張報(bào)紙糊住,報(bào)紙上的字跡已經(jīng)模糊,在一場暴風(fēng)雨之后報(bào)紙終于結(jié)束它的了使命;而茅草房中的孩子們本應(yīng)稚嫩的小手、卻如同老嫗一樣,龜裂的破口上還流著鮮血,本應(yīng)紅潤的小臉上也留下了寒冬的痕 但是即便是這樣,孩子們?cè)诿┎莘恐幸廊徽J(rèn)真的聽著語文老師講著《日月潭》,可是老師仿佛窮盡了想象力,也想象不出日月潭的美好;老師仿佛用盡了世間詞匯,也無法描述出日月潭在雨后的朦朦場景;老師仿佛絞盡了腦汁,也無法確切的告訴學(xué)生臺(tái)灣的樣貌;語言雖然具有這世間最強(qiáng)大力量,但是在孩子面前卻是這樣的軟弱無力!孩子的所有想象力都僅僅來自老師的語言,孩子的所有知識(shí)都僅僅來自老師的語言,孩子的所有未來都僅僅來自老師的語言!老師這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來語言是這樣的無力。

可是今天,當(dāng)走進(jìn)我們水流中心小學(xué)的校園,進(jìn)入寬敞的校門,迎面進(jìn)入眼簾的就是一座富有朝氣、活力的雕塑,雕塑的兩旁矗立著威嚴(yán)、挺拔的松柏直入云霄;校門的兩側(cè)坐落著三座整潔、明亮的教學(xué)樓,而教學(xué)樓內(nèi),二年級(jí)一班的吳妮老師剛好也正帶著她的學(xué)生欣賞《日月潭》這篇課文,一個(gè)個(gè)可愛的字寶寶正跳動(dòng)在黑板的顯示設(shè)備上,仿佛在告訴孩子們“快來和我交個(gè)朋友吧!”,而孩子們字正腔圓的讀音、活潑的樣子仿佛在錄制電視臺(tái)少兒節(jié)目!孩子們有時(shí)舉起白嫩的小手回答問題,有時(shí)圍成小組熱烈地討論!最后,老師深情地為孩子們朗讀《日月潭》的段落,而映入孩子們眼簾的則是一幅幅日月潭雨后的照片,耳邊響起的是優(yōu)美、動(dòng)聽、抒情的歌曲,孩子們就在這樣和諧、優(yōu)美的場景中完成了《日月潭》這篇課文的學(xué)習(xí)與感悟。

課堂上優(yōu)美、豐富的語言,精致、美麗的圖片,悅耳、動(dòng)聽的音樂;使得孩子們仿佛身臨其境,置身于日月潭的迷人景色當(dāng)中,在學(xué)習(xí)、感悟《日月潭》這 篇課文之后,孩子們終于知道在我們國家的一個(gè)島嶼上還有這樣一個(gè)迷人的地方,終于知道在我們國家還有這樣一個(gè)令人神往的島嶼,終于知道我們國家的景色是這樣的令人著迷。

可是我不禁在想,是什么令幾年前的校園和現(xiàn)在的校園有著這樣巨大的變化,是什么令幾年前的課堂和現(xiàn)在的課堂有這樣翻天覆地的改變,是什么令幾年前的孩子和現(xiàn)在的孩子有著這樣令人欣慰的成長。終于,我找到了答案,是我們黨的教育惠民政策!

新世紀(jì)以來,黨中央、國務(wù)院把促進(jìn)教育公平列為我們國家基本教育政策,把保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生公平接受教育機(jī)會(huì)作為黨和政府義不容辭的職責(zé),采取了一系列地重大舉措,努力使中國大地的寒門學(xué)子都能上得起學(xué),人人都享有教育公平的基本權(quán)利。而在義務(wù)教育階段,黨中央、國務(wù)院把農(nóng)村義務(wù)教育擺在“重中之重”的戰(zhàn)略地位。2005年在中西部地區(qū)對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行了“兩免一補(bǔ)”政策(即免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書并對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供生活費(fèi)補(bǔ)助)。

正是我們黨如此多的教育惠民政策使得我們國家的農(nóng)村的孩子才能真正的接受優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育,才能使我們農(nóng)村的孩子有如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件!我們黨的惠民政策真是溫暖了我們的內(nèi)心!

黨的政策暖人心演講稿篇3

回顧改革開放的三十幾年以來,祖國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、綜合國力、國際地位、人民生活水平等許多方面都取得了舉世矚目的成就,贏得了國人及世界各國的稱贊。我出身于農(nóng)民家庭,自小在農(nóng)村長大,親身經(jīng)歷著農(nóng)村生活翻天覆地的變化,黨的一系列惠民政策使家鄉(xiāng)走上了發(fā)展富裕之路。合作醫(yī)療,免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi),農(nóng)民工問題,經(jīng)濟(jì)適用房,取消農(nóng)業(yè)稅,種糧補(bǔ)助,城鄉(xiāng)居民最低生活保障...一系列的惠民政策讓我們親身體會(huì)到黨的溫暖。

近兩年地震頻發(fā),造成了巨大的災(zāi)難。地震無情的毀滅我們的家園,大災(zāi)面前,是誰沉著冷靜的指揮著救援。是誰積極地號(hào)召,使得更多的人參與救援。是誰及時(shí)地安慰災(zāi)民支離破碎的心。當(dāng)?shù)卣疬^后又是誰迅速展開災(zāi)后重建,讓我們的家園再次崛起。是誰安置我們的學(xué)子、孤兒讓我們的下一代重生了希望。誰又喊出一方有難,八方支援。誰在黑板上寫著堅(jiān)毅的“大災(zāi)有大愛”。是黨,是我們摯愛并堅(jiān)信的中國共產(chǎn)黨,在無助的黑夜給予我們溫暖的陽光。

20__年11月8日,中共順利在京召開。黨的報(bào)告明確提出,要“使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”,“更多更公平”彰顯了我黨關(guān)注民生的惠民理念。

“更多更公平”凸顯了關(guān)注民生,實(shí)施惠民政策的決心?!案唷币馕吨诟纳泼裆I(lǐng)域?qū)⑼瞥龈鄡?yōu)惠政策、投入更多財(cái)力?!案健币馕吨s小收入分配差距。報(bào)告還用“千方百計(jì)增加居民

收入”一節(jié)集中闡述,體現(xiàn)了我黨關(guān)注民生、改善民生的堅(jiān)定理念。當(dāng)前,我國的發(fā)展還很不平衡,城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、行業(yè)之間在分享發(fā)展成果方面仍有較大差距,部分群眾生活水平較低。在改善就業(yè)、住房、醫(yī)療、上學(xué)條件等方面,群眾有更多期待。因此,“更多更公平”更加說明黨關(guān)注民生、改善民生,實(shí)施惠民政策的決心,體現(xiàn)了以人為本的理念,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,把人民放在心中最高位置。

黨的提出到2020年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番的新目標(biāo),激蕩人心。這是我們黨首次明確提出居民收入倍增的目標(biāo),也是我們黨向全國人民作出的鄭重承諾,是一項(xiàng)老百姓能夠看懂和體驗(yàn)到的惠民政策。人均收入翻一番的民生指標(biāo)首次寫入黨代會(huì)報(bào)告,立足發(fā)展實(shí)際,順應(yīng)人民期待,進(jìn)一步深化和細(xì)化了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念,充分體現(xiàn)了讓全體人民更好分享改革發(fā)展成果的堅(jiān)定決心。

“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生承諾,正逐步變成生動(dòng)真切的生活寫照。這些話語溫暖人心,深受百姓擁護(hù),且使百姓精神振奮!在全面建成小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖里,保障和改善民生的筆墨更為濃重。報(bào)告中,辦好人民滿意的教育、實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)、推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)、提高人民健康水平、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,建立生態(tài)文明美麗家園??條條涉及群眾實(shí)際生活,項(xiàng)項(xiàng)關(guān)系到人民切身利益,事事與提升人民的幸福感有關(guān)。

只要我們黨帶領(lǐng)廣大人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗,繼續(xù)把保障和改善民生工作實(shí)實(shí)在在做好,放在更加突出的位置,只要全黨全國人民繼續(xù)埋頭苦干、奮力拼搏,又好又快推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,所有民生事業(yè)必有長足進(jìn)步,所有那些事關(guān)人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,一定能解決得更快更好,人民群眾的認(rèn)可度和幸福感就會(huì)更高更強(qiáng),社會(huì)也就更為和諧穩(wěn)定,國家也會(huì)更加強(qiáng)大!

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