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學(xué)生關(guān)于愛國的主題演講稿范文

時(shí)間: 芷婷783 分享

  熱愛祖國,就要盡自己的一切力量為國爭光!讓祖國富強(qiáng)!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了學(xué)生關(guān)于愛國的主題演講稿,歡迎參考。

  學(xué)生關(guān)于愛國的主題演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。

  一提到愛國主義,往往會(huì)聯(lián)想到“轟轟烈烈”、“驚天動(dòng)地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達(dá)了他的強(qiáng)烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數(shù)清潔工人用自己的汗水清洗著環(huán)境衛(wèi)生;無數(shù)的白衣天使用自己的愛心呵護(hù)著每一位病人;無數(shù)甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……

  我曾在一篇文章上看到過這樣一個(gè)故事:在一條人來人往的大街上,有一團(tuán)紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過,……就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來到了這條街,看到了著團(tuán)紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個(gè)簡單而又樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現(xiàn)代人就不如一個(gè)鄉(xiāng)下少年嗎?

  這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?,F(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)愛國主義精神呢?我們作為在校學(xué)生又應(yīng)該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認(rèn)為,從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

  學(xué)生關(guān)于愛國的主題演講稿篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——祖國在我心中。

  我愛祖國,愛祖國的秀麗風(fēng)光。萬里長城像一條巨龍?jiān)谌荷缴向暄驯P旋:頤和園、圓明園這兩座古老的博物館,珍藏著舉世聞名的藝術(shù)瑰寶;故宮,這個(gè)巨大的皇宮花園,曾經(jīng)住過多少皇帝。巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原:頭頂上有著千年積雪的珠穆朗瑪峰,成為世界最高峰;唐朝建筑布達(dá)拉宮,是世界海拔最高的宮殿;青藏鐵路,在勞動(dòng)人民的修筑下,成為了世界海拔最高的鐵路;海南島的宋井,是世界離海最近的古淡水井,碧波環(huán)抱的寶島,蒼蒼茫茫的草原,七溝八梁的黃土坡,神州大地的錦繡山川喲,我愛你!

  我愛祖國,愛祖國剛勁端莊的文字。作為最古老的文字之一,祖國的漢字不斷的更新、改進(jìn)。從最古老的甲骨文到了形象的金文,從金文到了小篆,從小篆賺到了秀氣的隸書,又到了如今端正的楷體、宋體。在這些方塊字中,我們感受到“水滸”“三國”的英雄豪氣:在如歌如畫的唐詩宋詞中,我們領(lǐng)略到楓橋的鐘聲、大漠的孤煙。中華的漢字啊,我愛你!

  我愛祖國,愛祖國聰明勤勞的人民。愛國詩人屈原,精忠報(bào)國的岳飛、楊家將,他們的事跡千古流傳,至今還家喻戶曉。近代著名的數(shù)學(xué)家蘇步青,早年留學(xué)日本,1931年就獲得了博士學(xué)位。日本不少名牌大學(xué)高薪聘請他,但他一一辭謝,毅然回國??谷諔?zhàn)爭時(shí),日本帝國大學(xué)又請他前去任教,被他一口回絕。如今的祖國還在人們的經(jīng)營下日新月異的發(fā)展著。楊利偉、王亞萍、劉翔、姚明、葉詩文、吳斌??這些動(dòng)人的名字還有許多許多。祖國聰慧的勞動(dòng)人民,我愛你們!

  我愛祖國,愛祖國廣大的土地??耧L(fēng)曾掃蕩過它,冰雹曾擊打過它,霜雪曾封鎖過它,大火曾燒灼過它,異族奴隸主鐵騎曾踐踏過它,帝國主義的炮火曾轟擊過它,許多不平等條約曾分割過它??但她還是默默的存在著,在許多人的努力下,曾被稱為“東亞病夫”的亞洲雄獅——祖國再次發(fā)揚(yáng)光大。頑強(qiáng)的祖國,我愛你!

  今天,歷史和未來將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。同學(xué)們,讓我們站在新的起跑線上響亮回答:“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!祖國永遠(yuǎn)在我心中!”

  謝謝大家!

  學(xué)生關(guān)于愛國的主題演講稿篇3

  老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)各位同學(xué)在校園里散步的時(shí)候,當(dāng)某些同學(xué)還在沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)候,當(dāng)我們在教室里感受著大學(xué)生活的時(shí)候。我們可曾想過,在幾十年前的那場戰(zhàn)爭。多少無名英雄戰(zhàn)死殺場。而我們是怎樣對(duì)待這樣來只不宜的和平。我們是怎樣對(duì)待我們現(xiàn)有的幸福生活。我們可曾想過,我們是否真的熱愛自己的祖國。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一切已經(jīng)成為歷史。而我們是怎么對(duì)待這段歷史的?

  在我們每個(gè)人的心靈深出都有一顆火熱的愛國心。當(dāng)祖國需要我們的時(shí)候我想很多人都能挺身而出,獻(xiàn)出自己的一切包括生命。

  可是有些人卻做了不愛國的事。我想很多同學(xué)的手機(jī)里都有很多拿英雄人物開玩笑的信息。當(dāng)我們看見這些信息一笑而過的時(shí)候,難道我們之是笑笑嗎?他們用生命用鮮血為我們換來了幸福和平的生活,可我們卻拿這些英雄開玩笑。這樣好嗎?

  當(dāng)日本在戰(zhàn)爭中遺留的毒氣依舊殺傷我國人民的時(shí)候。我想很多人是這樣想的,還好中毒的人不是我。難道我們的素質(zhì)只有這么高嗎?而在日本學(xué)生的歷史書上卻沒有一點(diǎn)有關(guān)侵略戰(zhàn)爭的事件,可以說多數(shù)的現(xiàn)代日本學(xué)生已經(jīng)忘記了那段他們祖輩犯下的罪行。難道我們也要像日本學(xué)生那樣把它忘記嗎?勿忘國恥。正是我們的落后,一個(gè)小島國就可以侵略我們這樣大的本文來自文秘之音網(wǎng),在百度中可以直接搜索到網(wǎng)絡(luò)站國家,難道這不是恥辱嗎?如果沒有太平洋戰(zhàn)爭,如果不是日本侵華戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)線拉的過長,如果日本沒有威脅到蘇聯(lián)的利益。那么現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為日本的殖民地了。

  當(dāng)我們還以四大發(fā)明引以為自豪的時(shí)候。其他國家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針,用生活垃圾造紙代替了木材造紙,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們還有什么可自豪的。那是我們祖先的也不是我們的。

  我們的科技水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)的低于日本、美國這樣的發(fā)達(dá)國家。他們可以大肆的在技術(shù)上欺壓我們??纯次覀兪种械南冗M(jìn)設(shè)備,有多少是我們自己國家生產(chǎn)的。玩的游戲是SONY的,學(xué)的計(jì)算機(jī)是微軟的,手機(jī)的摩托羅拉的,穿的鞋是耐克,阿迪達(dá)斯的等等。就算這些我們中國人可以做出來,如果在你有錢的條件下。你會(huì)用國產(chǎn)的嗎?我想不會(huì),雖然在價(jià)錢上差距很大,可是在質(zhì)量和技術(shù)上差距更大。中國或許不能和日本美國比,可是中國的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過。我想在做的各位都有很多同學(xué)都打過網(wǎng)絡(luò)游戲。有多少是中國人自己開發(fā)的,《傳奇》是韓國的,《奇跡》是韓國的。我們中國人自己有什么。是有那么屈指可數(shù)的幾個(gè)。

  我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng),遠(yuǎn)離了硝煙四起。難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?我們是離開了那些過去。可是我們又來到了一個(gè)戰(zhàn)場,這里沒有血腥,這里沒有了刀光劍影。這場戰(zhàn)爭是知識(shí)的戰(zhàn)爭,是技術(shù)的戰(zhàn)爭,是爭奪人才的戰(zhàn)爭。我們就處在這樣的社會(huì)大環(huán)境中。

  或許很多人認(rèn)為,我們來上大學(xué)的目的是為了以后有個(gè)好工作,找個(gè)伴侶幸福的度過余生??墒窃谶@背后卻體現(xiàn)了你現(xiàn)在的愛國主義。當(dāng)我們參加工作的時(shí)候,我們已經(jīng)成為了一名“戰(zhàn)士”,一名為了祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。我們的知識(shí)就是我們戰(zhàn)斗的武器。我們也在捍衛(wèi)這自己的祖國。祖國需要人才,也許我們以后工作的時(shí)候所創(chuàng)造出來的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值還要高。

  未來是我們的,未來的國家需要我們來建設(shè),大家之所以坐在這里,一個(gè)高尚的理由就是為了祖國,為了祖國的繁榮。為了祖國可以在世界舞臺(tái)上立于不敗之地。

  謝謝大家。


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