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以愛崗敬業(yè)奉獻為題的演講稿2017

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以愛崗敬業(yè)奉獻為題的演講稿2017

  我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,在平凡的崗位上實現(xiàn)人生的價值。學習啦小編為你整理了以愛崗敬業(yè)奉獻為題的演講稿2017,希望對你有幫助。

  以愛崗敬業(yè)奉獻為題的演講稿2017篇1

  親愛的朋友們:

  大家好,

  我的演講主題是:《用心服務 創(chuàng)造滿意一百》。我們××家電以“用心服務、誠信經(jīng)營”為經(jīng)營準則,并且把“用心服務”放在首位。“用心服務”是營業(yè)員的基本要求。任何時候“用心服務”都是衡量一個營業(yè)員的標準。用心服務是指要從心里把顧客當作自己的朋友,當作自己的親人,把顧客的利益放在首位,記在心里。

  只有想顧客之所想,急顧客之所急,才能讓顧客感動,我們要用優(yōu)質(zhì)的服務溫暖顧客的心,用我們真誠的服務創(chuàng)造顧客的“滿意一百”。

  當然我們是普通的營業(yè)員,同樣有酸、有甜,我們服務的顧客各種各樣的類型都有,得到過顧客贊揚,也挨過顧客的批評,把嗓子說啞是常事,有時還遇上不講理的顧客大發(fā)雷霆,心里委屈得只想哭,但是委屈歸委屈,我們的工作決定我們是服務于顧客的,顧客永遠是對的,顧客就是上帝,只有顧客滿意了才是對我們工作的肯定。

  山林追求高峻、大海追求奔騰,而服務追求的是讓顧客滿意。那么,如何才能做到“用心服務,讓顧客滿意”呢?看到顧客,微笑是少不了的,一個真誠的微笑就像是一把開啟我們與顧客用心溝通的鑰匙,在接待顧客的過程中要做到熱情,細致,周到,對顧客提出的疑問不抱怨,耐心解答,做正確的導購,“用心服務”就應該做到讓顧客沒有疑慮,滿意地購買到適合自己的商品。

  企業(yè)之道在于誠信,服務之道在于用心?,F(xiàn)在的顧客到商場來,已經(jīng)不再只是想購買到滿意的商品,而且還需要享受到優(yōu)質(zhì)的服務。用心為顧客提供專業(yè)化、人性化的優(yōu)質(zhì)服務是我們的責任。我們關注“用心”是因為在服務工作中還有一部分做得不到位的地方,比如:帶著情緒上班、挑客、對顧客不能一視同仁、頂撞諷刺顧客等等,更有甚者和顧客大打出手,之所以會這樣都是因為我們沒有把顧客放在心里,沒有把顧客的利益放在首位,沒有把本職工作做好。

  正是如此,我時刻提醒自己要牢記“用心服務”。努力成為一名優(yōu)秀的營業(yè)員,現(xiàn)在我周圍有很多工作干得很出色的大哥大姐,他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔。我肯定會以他們?yōu)榘駱?,努力工作,努力用心為顧客?chuàng)造感動、創(chuàng)造我們自己的“100滿意服務”。

  最后,我慶幸自己來到××家電這個講誠信、重服務的專業(yè)化家電賣場。是××家電給了我學習成長的機會,是xx家電教會我如何用心服務顧客,在這里我得到自我價值的提升。所以我將不斷超越自我,用火熱真誠的心為每一位顧客創(chuàng)造滿意的服務,為“誠信××、滿意××”添磚加瓦。我的演講完了,謝謝大家!

  以愛崗敬業(yè)奉獻為題的演講稿2017篇2

  親愛的朋友們:

  大家好,

  我今天演講的題目是《電力發(fā)展,照亮祖國發(fā)展》!

  朋友,你是否還依稀記得小時候點煤油燈的時代,朋友你是否早已習慣了隨手打開電燈,電視, 空調(diào)的生活; 朋友, 當你在享用充足電力的愜意中, 在幾乎感覺不到電力存在的意識里, 誰能想到,建國六十多年來,祖國電力工業(yè)正發(fā)生了翻天覆地的變化。

  我,是一個電力人,來自××電廠,這是一家有著五十二年歷史的老發(fā)電企業(yè)。五 十二年,這個企業(yè)發(fā)生了太多的變化。今天就讓我們走進電廠一個普通的電力家庭,從他們 的身上來感受五十二年來株電的發(fā)展,來感受祖國電力工業(yè)的進步。

  這一家姓宋,年齡最大是爺爺宋老,今年 78 了。是電廠的一名退休干部,在五十二年前, 當時宋老還是剛從學校畢業(yè)的小伙子, 和蘇聯(lián)專家一起參與了電廠第一臺機組的建設。 那時, 國家剛剛解放,百廢待興,工業(yè)才處于起步階段,電廠的設備都是從蘇聯(lián)進口的。株洲當時 只是個小鎮(zhèn),沒有馬路,負責基建的同志奔波在工地與籌建處之間,十幾里的山路靠步行, 一趟下來,常常是一腳泥,一身土。那時候沒有足夠的大型施工設備,很多還用肩手扛,盡 管條件很艱苦, 可這樣一群人卻懷揣為祖國工業(yè)建設貢獻力量的理想, 熱情百倍的投入到工 作中。 到了爺爺?shù)膬鹤永纤芜@一代,剛好趕上了 90 年代全國電力第一個以大代小項目的上馬,也 就是株洲電廠 12。5 萬千瓦機組的擴建。當時老宋作為籌建處的骨干參與了項目的建設。

  那是1992 年,國家經(jīng)濟社會正全面發(fā)展之時,那一年,工地上再也看不到蘇聯(lián)專家的影子了, 到處都是我們中國自己培養(yǎng)的工程技術專家;那一年,當年進口的機組被爆破拆除了,被重 新立起來的是我國自行設計建造的容量更大,性能更優(yōu)的國產(chǎn)機組;那一年,再也不用肩挑 手扛了,取而代之是國產(chǎn)的大型施工設備。 現(xiàn)在孫子小宋也在株洲電廠工作, 去年還被作為專家被選派到蘇丹去指導參與當?shù)匾患译姀S 建設,身在蘇丹的小宋在網(wǎng)上和爺爺視頻時高興地說: "爺爺,蘇丹電廠用的設備全部是中 國制造,施工專家全部是咱們中國人呢! "

  如今的株洲電廠,海外項目已經(jīng)延伸到了印度, 越南,印尼,蘇丹…… 從"宋老"到"老宋"再到"小宋,五十二年的風雨歷程,令人難以忘懷;從把蘇聯(lián)專家請 進來到我們自己動手再到我們走出去,五十二年的累累碩果,使人信心鼓舞;從設備全部依 賴進口到"中國制造"走向世界,五十二年的發(fā)展變遷,折射出祖國電力工業(yè)發(fā)展的熠熠光 彩,見證了中華民族偉大復興的輝煌歷程。電力的發(fā)展,正照亮著祖國發(fā)展的輝煌大道!

  以愛崗敬業(yè)奉獻為題的演講稿2017篇3

  尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學們):

  晚上好,我演講的題目是“除了奉獻,我們別無選擇”。

  走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。

  是的,教師的職業(yè)無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現(xiàn)代社會里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘??窗桑巴庾兓弥鴵渌访噪x的現(xiàn)代風景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學生暗自拉起利益的關系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。?

  但!無論是物質(zhì)貧乏的過往,還是物欲橫流的現(xiàn)時……仍然有數(shù)不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的教師群體。他們,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!

  宛市中學,這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學生,為她奉獻,為她添彩,又以她為榮。當她面對挑戰(zhàn),遭遇挫折的時候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學校的大梁義無反顧而艱難負重地前行。

  “正本清源,立足課堂,精講強練,再創(chuàng)輝煌!”聽,這是校長的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。

  誰能想像,不堪回首,涴市中學三年的陣痛啊。學生厭學,教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無所適從;重教輕練,練不落實。領導的詢問的話語我們無言以對;群眾不解的表情我們痛徹心底!

  “學校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會,校長都要像這樣和老師們談話。

  當改革的大幕開啟時,就是老師們最忙碌最辛苦的時候,而這場前所未有的改革,催生了一支忍辱負重艱難前行的隊伍。

  老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領導,在中考前50天的時候又重新拿起課本走上初三的講臺,接受管理的重擔,拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學生未按時到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個個找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學生,我們無法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對問題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長不解的白眼與責難的語言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學校的改革行動中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。

  青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學校里成長。他把白天交給了學生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤,他的名字每周都會出現(xiàn)于全國中學語文報刊。他帶著語文老師們,教作文教出了一個幾十萬字的系列,這個系列受到著名特級教師與語文教學專家的肯定。他帶著文學社的社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習作,社團也成了學校的品牌。一人先行,他人跟上。語文組的青年教師們,開始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語文組老師共同設計的“中考復習教學案”以獨特與實用的特點被語文報刊全文出版。我也是語文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。

  集體的力量最動人。宛市中學的精講強練,最辛苦的莫過于批與考;最充滿智慧的莫過于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學科組長。學校倡導推行的電子備課,備課組長理所當然地成了主要承擔者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,翻揀學生手頭的一套套學案,辛苦嗎?去問胡昆吧,去問王義州吧,去問杜華吧,去問庹宏超,田俊華,榮春梅,楊圣元吧,去問這一科科的學科組長吧。二樓的小會議室,走了一組,又來了一科,變換的是音響,不變的一個主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來來去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!

  時間不容許我贅述學校的這一場改革,只要想一想,就是觀念的轉變,一個群體的觀念轉變,就要付出多少的艱辛?從被迫應付到積極參與,這又是怎樣的一個過程?從形式到內(nèi)涵,從量變到質(zhì)變,它的背后浸透著宛中人怎樣的心血?我只記起校長和每一個學科組長逐一制定計劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學校的調(diào)閱;我只記起新學期的第一天,就是一次備批改革的培訓會;我不會忘記每一堂課的結束時要帶走當堂的作業(yè);我更不會忘記當我想偷懶要懈怠時就有一個人善意的提醒……

  這一幕幕一個個細節(jié)見證著一所學校的發(fā)展,相信會創(chuàng)造奇跡。作為宛中人,我切身感受著一場教學改革的辛苦歷程;這個歷程,除了讓我認識教師職業(yè)的辛苦清貧,更讓我認識到,教師,可以讓自己的事業(yè)不清貧,那就是奉獻,唯有奉獻,讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說,老師們,無論是這個職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個職業(yè),我們都有一個共同的名字叫“老師”。同船過渡,尚需修行五百年。這個我們賴以生存又潛力無限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅信,生命的意義遠不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永恒,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻的職業(yè)精神,宛市中學的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。

  今天,借助這個演講平臺,我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤;想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。

  謝謝大家!


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