面對激烈的社會,不競爭我們將裹足不前，競爭上崗很有必要?，F(xiàn)在就來看看學(xué)習(xí)啦小編為你整理的高校副院長競聘演講稿，歡迎閱讀。

　　高校副院長競聘演講稿　篇【1】

　　首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機(jī)會。我叫**，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，*年被評為?！坝u促建”先進(jìn)個人。我競聘的崗位是**學(xué)院副院長。

　　下面，我將從競聘優(yōu)勢，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標(biāo)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報告，請大家批評指正!

　　一、競聘優(yōu)勢：

　　競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個方面的考量：

　　1、堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。

　　本人在政治上一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時刻與黨中央保持高度一致，注重思想理論知識的學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真踏實，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。

　　2、對學(xué)院的熱愛。

　　*年大學(xué)畢業(yè)后來我校*學(xué)院任教，一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于*年赴*大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，*年赴*大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究，*年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。

　　3、高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。

　　*年任教研室主任以來，先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評估，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂，實驗室建設(shè)，碩士點(diǎn)申報材料的撰寫等;*年，作為*學(xué)院本科教學(xué)評估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。

　　從*年9月起，在讀博期間，積極參與科研項目與學(xué)術(shù)交流活動，尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的各項信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!

　　4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。

　　30-40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，*歲的我，年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。

　　二、工作目標(biāo)：

　　我競聘的職位是*院副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費(fèi)連年走高，為我?？蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的貢獻(xiàn)。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：(1)科研團(tuán)隊建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊，體現(xiàn)不出科研實力。(2)校企合作沒有實質(zhì)性開展，無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。

　　十多年的高校教研工作，讓我越來越認(rèn)識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的科研管理(激勵)制度，具體概括為：聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚(yáng)成果。

　　三、工作思路與具體措施：

　　1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(企業(yè))的聯(lián)系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺。

　　2、運(yùn)用專門的“孵化”機(jī)制升級科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動現(xiàn)有各級科研項目升級并實現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。

　　3、加強(qiáng)科研團(tuán)隊建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)院每一位老師的力量，切實加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費(fèi)支持，并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。

　　4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學(xué)上臺階，實現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。

　　以上是我競聘*學(xué)院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的*學(xué)院。

　　高校副院長競聘演講稿　篇【2】

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

　　競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會，本人借競聘XX學(xué)院副院長這個機(jī)會，匯報一下自己的想法，與大家一起探討XX學(xué)院的發(fā)展。

　　我叫XXX，今年四十歲，碩士，副教授。XXX年XXXX畢業(yè)，分配到XXX系任教，曾任XXXX教研室主任、XX系副主任，現(xiàn)為XX學(xué)院XX系主任。

　　教學(xué)方面，我主講的XX課程被評為校級精品課程，曾獲校級教學(xué)競賽一等獎;科研方面，主持完成了省級、校級教研科研課題7項，在省級和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄;行政管理工作方面，近十年來我一直在教學(xué)管理的第一線工作，工作認(rèn)真踏實，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠，心胸開闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說XX二級學(xué)院在全校的各項工作中成績卓著，有目共睹的話，那么XX系則是XX二級學(xué)院各項工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團(tuán)結(jié)和諧，形成了很強(qiáng)的集體凝聚力。XX、XX課程相繼成為院級精品課程;學(xué)生連續(xù)兩年考研成績位居XX學(xué)院第一;學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評估工作，得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可;學(xué)?？蒲刑幗昕蒲谐晒y(tǒng)計前50位教師中，XX系就占了四位;我本人被評為年度校級優(yōu)秀工作者，XX系連續(xù)兩年被評為校級先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里，XX系XX專業(yè)被確定為校級名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，凝聚著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的心血，同時也是對我管理工作能力的一種肯定。

　　以上簡介說明了作為副院長競聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責(zé)、抓住當(dāng)前工作重心、明確未來工作目標(biāo)三個方面談?wù)勎业母偲腹ぷ髟O(shè)想：

　　一是立足本職，認(rèn)真履行基本職責(zé)。作為一名副職，除認(rèn)真工作踏實做好所分管的工作外，我將積極主動地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時擺正位置，當(dāng)好公仆;密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為XX學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達(dá)，為大家服好務(wù)，當(dāng)好廣大教師、學(xué)生的“服務(wù)員”。

　　二是頭腦清醒，抓住當(dāng)前工作重心，做好XX學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時間緊迫，頭緒紛繁，當(dāng)務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長和書記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認(rèn)識和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問題，通過多種方式，做深入細(xì)致地思想工作，和大家統(tǒng)一認(rèn)識，達(dá)成共識，支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進(jìn)，使XX學(xué)院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。

　　三是著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確XX學(xué)院的辦學(xué)思路和特點(diǎn)，制定好較為科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。XX學(xué)院是由XX、XX、XX、XX等不同學(xué)科組成的一個新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個XX學(xué)院的單位容易，但走出XX學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不容易。學(xué)科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標(biāo)如何準(zhǔn)確定位?怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色，又能在學(xué)科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試?如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用?對這些問題的思考和探索，是XX學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個較長時期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有XX學(xué)院這個優(yōu)勢，把教師組織起來，打破學(xué)科之間的界限，共同申報一些跨學(xué)科的科研項目，共同進(jìn)行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點(diǎn)的實驗室，不同學(xué)科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。只有在學(xué)科的交叉、滲透和融合等深層次問題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會需要的復(fù)合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成XX學(xué)院自己的辦學(xué)特色。

　　五年前，我參加了學(xué)校的競爭上崗，從一名普通教師，成為了一名科級干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績回報了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今天，我走上這個演講臺，是堅信自己有能力勝任XX學(xué)院副院長的工作，愿意在年富力強(qiáng)的時候為大家做一些事，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，我想向大家表達(dá)一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個放心”。

　　謝謝大家!

　　高校副院長競聘演講稿　篇【3】

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委：

　　大家好!

　　今天，我有幸參與這次中層干部競聘，我愿在此求真務(wù)實地認(rèn)識自己，并激勵自己今后在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生價值。

　　我是?號，我競爭的崗位是醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院副院長。

　　我今年**歲，中共黨員，研究生學(xué)歷。雙師型醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)教師，目前除擔(dān)任醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)課教學(xué)，還負(fù)責(zé)學(xué)院科研平臺的建設(shè)和日常管理工作。幾年來，先后擔(dān)任4門課程教學(xué)，發(fā)表教科研論文20多篇，主持市級、院級課題5項，獲市科技進(jìn)步一等獎1次。

　　這次參加醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院副院長競聘，我具備以下條件：

　　一是與醫(yī)學(xué)檢驗二十年的相濡以沫。本人接觸醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)已有20年的光陰。有十多年的臨床檢驗一線的工作經(jīng)驗;有多年的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)課的任教經(jīng)驗;有省內(nèi)各級醫(yī)院檢驗學(xué)科的同行協(xié)助實習(xí)實訓(xùn)和人才就業(yè)的人脈資源。

　　二是有吃苦耐勞和不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神。從基層醫(yī)院檢驗技師成長到大學(xué)講師，這既是組織的培養(yǎng)，又是自己不懈奮斗和不斷進(jìn)取的結(jié)果。為了加快我院科研平臺的建設(shè)，整個寒暑假，我都埋頭苦干在實驗室中，無怨無悔。

　　三是有較豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗。幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在學(xué)生的思想教育、生活學(xué)習(xí)、健康成長等方面，積累了較好的管理經(jīng)驗。

　　如果有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力做好以下幾方面工作。

　　1、堅持“一個原則”。就是全力當(dāng)好助手，在檢驗學(xué)院院長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面做好本院的各項管理工作。竭盡全力為學(xué)院建設(shè)服務(wù)，為教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)。

　　2、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是角色轉(zhuǎn)變，由一人獨(dú)立工作向領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶著一份強(qiáng)烈的責(zé)任心與全體教師風(fēng)雨同舟、共同創(chuàng)業(yè)，和他們思想上同心、目標(biāo)上同向，少指手畫腳、多關(guān)心幫助，努力營造和諧的工作氛圍，全力打造工作的亮點(diǎn)。二是思維方式轉(zhuǎn)變，從原來“領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，要辦就辦好”的思維方式向“應(yīng)該辦什么，怎樣去辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞學(xué)院中心工作，有安排、有檢查，保證工作落到實處。

　　3、抓好“三項工作”。一是完善人才培養(yǎng)模式，打造品牌專業(yè)。進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，確保檢驗大學(xué)科內(nèi)的營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、司法鑒定技術(shù)專業(yè)齊頭并進(jìn)。二是挖掘?qū)I(yè)方向，拓寬就業(yè)渠道。一方面使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想，一方面給學(xué)生提供實用的就業(yè)指導(dǎo)。保證專業(yè)人才的“入口”和“出口”兩頭旺。三是加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè)。在現(xiàn)有營養(yǎng)與食品檢驗檢測基地的基礎(chǔ)上，順利通過省教育廳的驗收，積極申報國家級實訓(xùn)基地。將科研平臺加入省科技廳的科技公共服務(wù)平臺，實現(xiàn)資源共享，擴(kuò)大影響力。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委，我不敢用豪言壯語或甜言蜜語來承諾今后、賺取信任，因為時間會把我還原;我也不會以曇花一現(xiàn)的熱情與沖動來表現(xiàn)自我，因為生生不息的教育事業(yè)需要澆注永恒的心血。

　　競爭上崗有上有下，無論上下，我都將一如既往地努力工作，讓滿腔的熱情使青春延續(xù)!

　　謝謝大家!