相信很多的家長(zhǎng)們對(duì)于兒童腦癱有什么表現(xiàn)也不是那么清楚。其實(shí)很多的疾病都是由于生活中的一些小疾病沒有及時(shí)治療，而引起更為嚴(yán)重的大疾病，那么2歲腦癱兒的癥狀有什么?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2歲腦癱兒的癥狀，希望你們喜歡。

　　2歲腦癱兒的癥狀

　　(1)運(yùn)動(dòng)障礙

　　在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候自我控制能力差，嚴(yán)重的時(shí)候雙手甚至不會(huì)抓東西，雙腳不會(huì)行走，有的甚至不會(huì)翻身，不會(huì)坐起，不會(huì)站立，不會(huì)正常的咀嚼和吞咽。

　　(2)姿勢(shì)障礙

　　各種姿勢(shì)異常，姿勢(shì)的穩(wěn)定性差，3個(gè)月仍不能頭部堅(jiān)直，習(xí)慣于偏向一側(cè)，或者左右前后搖晃。孩子不喜歡洗澡，洗手時(shí)不易將拳頭掰開。

　　(3)智力障礙

　　智力正常的孩子約占1/4，智力輕度、中度不足的約占1/2，重度智力不足的約占1/4。

　　(4)語言障礙

　　患者的語言表達(dá)比較的困難，發(fā)音不清或口吃。

　　(5)視聽覺障礙

　　以內(nèi)斜視及對(duì)聲音的節(jié)奏辨別困難最為多見。

　　(6)生長(zhǎng)發(fā)育障礙

　　矮小。

　　(7)牙齒發(fā)育障礙

　　質(zhì)地疏松、易折?？诿婀δ苷系K，臉部肌肉和舌部肌肉有時(shí)痙攣或不協(xié)調(diào)收縮，咀嚼和吞咽困難，口腔閉合困難以及流口水。

　　(8)情緒和行為障礙

　　情緒上也有很大的不同，固執(zhí)、任性、易怒、孤僻，情緒波動(dòng)大，有時(shí)出現(xiàn)強(qiáng)迫、自傷、侵襲行為。

　　(9)有39%～50%的腦癱兒童由于大腦內(nèi)的固定病灶而誘發(fā)癲癇，尤其是智力重度低下的孩子。

　　小孩腦癱吃什么好

　　1、家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)患兒多食蔬菜、水果，少食致脹氣食物。便秘時(shí)給予緩瀉劑，或行針灸療法、腹部按摩。要少吃脂肪肥肉，蔬菜和水果含有維生素和纖維，可以讓自己的腸胃保持干凈，通便順暢。

　　如小孩不吃蔬菜，可以把菜剁爛，做成菜肉包子、菜肉餃子、菜泥、菜湯，教育孩子養(yǎng)成吃蔬菜的習(xí)慣。

　　2、要以碳水化合物如米飯、面食、饅頭、粥、粉為主食，過多雜食會(huì)影響食欲，造成營養(yǎng)障礙。

　　食品要輕易消化吸收，營養(yǎng)豐碩，要選高蛋白質(zhì)的食品，蛋白質(zhì)是智力流動(dòng)的基礎(chǔ)與腦的記憶、思維有緊密親密的關(guān)系，牛奶、豆?jié){、雞蛋、酸奶、肉類等都是富含蛋白質(zhì)的食品，還多選維生素高的食品，因維生素A能增強(qiáng)身體的抵擋力，促進(jìn)大腦的發(fā)育。維生素B族能進(jìn)步機(jī)體各種代謝功能，增強(qiáng)食欲，維生素D 能幫助鈣的吸收和利用。

　　3、患兒最好不要吃油炸、辣、油膩、辛熱、等有刺激性食品和難消化的食品。不宜濫食溫補(bǔ)，不要過多食糖，因口腔內(nèi)的細(xì)菌會(huì)使糖發(fā)酵，易患蛀齒而影響食欲。不要偏食，因偏食會(huì)造成營養(yǎng)不良。不要過多食用姜、蔥、味精等調(diào)味品。

　　4、腦性癱瘓患兒常因病癥發(fā)展而出現(xiàn)困難的進(jìn)食障礙，從而影響躊和舌頭功能，造成語言障礙，需要護(hù)理者給予正確的喂養(yǎng)方式，小兒腦癱健康飲食要逐漸培養(yǎng)患兒獨(dú)立進(jìn)食的能力，這對(duì)腦癱患兒的語言發(fā)育起著重要作用。

　　怎樣治療小孩腦癱

　　1.心理療法

　　小兒的年齡比較小，但是同時(shí)也是可以進(jìn)行心理治療的?；純憾嘤星榫w障礙，行為異常，認(rèn)知損害。針對(duì)腦癱患兒的心理障礙，在綜合治療中尊重患者，認(rèn)真傾聽和理解、安慰、鼓勵(lì)患兒，在矯治肢體功能障礙的同時(shí)，激發(fā)患兒的積極參與性，提高治療訓(xùn)練效果也是腦癱治療方法，改善患兒心理狀態(tài)的健康教育，積極與患兒交流，逐漸克服患兒的偏執(zhí)，依賴心理，建立獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)、向上的信心，培養(yǎng)其自理能力，使其適應(yīng)社會(huì)。

　　2.理學(xué)療法

　　腦癱患兒進(jìn)行理療，如電針、肌興奮治療儀、水療、冷熱敷等。主要目的是調(diào)節(jié)功能，緩解固縮，刺激低下的肌張力，促進(jìn)循環(huán)，維持和擴(kuò)大關(guān)節(jié)活動(dòng)度，增加肌力，從而改善平衡和步態(tài)。

　　3.使用矯形器具

　　在腦癱患兒的訓(xùn)練中，支具的應(yīng)用很重要，如年幼的固縮性腦癱患兒，因其下肢小腿后側(cè)肌群痙攣，使足后跟不能落地、踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)定、扁平足也較多見，可使用足踝矯形支具。

　　4.運(yùn)動(dòng)療法

　　據(jù)固縮性腦癱的臨床分型不同，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，包括粗大運(yùn)動(dòng)精細(xì)運(yùn)動(dòng)、平衡能力和協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。服困難的信心，使孩子有一個(gè)健康的心態(tài)，為將來回歸社會(huì)打好基礎(chǔ)。

　　看了“2歲腦癱兒的癥狀”的人還看了：

1.對(duì)腦癱兒童父母激勵(lì)的話

2.小兒腦癱的癥狀及原因

3.寶寶腦癱癥狀

4.小兒腦癱有治愈的嗎 小兒腦癱的癥狀

5.小兒腦癱訓(xùn)練方法