早產(chǎn)兒智力評估結(jié)果 早產(chǎn)兒智力測試
早產(chǎn)兒智力測試可以幫助判斷早產(chǎn)兒的智力發(fā)展情況。今天，學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦早產(chǎn)兒智力評估結(jié)果。
早產(chǎn)兒智力評估結(jié)果
嬰1月
大運(yùn)動(dòng)：拉著手腕可以坐起，頭可豎直片刻(2秒)。
精細(xì)動(dòng)作：觸碰手掌，他會緊握拳頭。
適應(yīng)能力：眼球會跟紅球過中線(稍有移動(dòng)即可)、聽到聲音有反應(yīng)。
語言：自己會發(fā)出細(xì)小聲音。
社交行為：眼睛跟蹤走動(dòng)的人。
嬰2月
大運(yùn)動(dòng)：拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時(shí)(5秒)
精細(xì)動(dòng)作：俯臥時(shí)頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻
適應(yīng)能力：立刻注意大玩具
語言：能發(fā)出a、o、e等元音
社交行為：逗引時(shí)有反應(yīng)
嬰3月
大運(yùn)動(dòng)：俯臥時(shí)可抬頭45度、抱直時(shí)頭穩(wěn)
精細(xì)動(dòng)作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒
適應(yīng)能力：眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度
語言：笑出聲
社交行為：模樣靈敏、見人會笑
嬰4月
大運(yùn)動(dòng)：俯臥時(shí)可抬頭90度、扶腋可站片刻
精細(xì)動(dòng)作：搖動(dòng)并注視撥浪鼓
適應(yīng)能力：偶然注意小丸、找到聲源
語言：高聲叫、咿呀作聲
社交行為：認(rèn)親人
嬰5月
大運(yùn)動(dòng)：輕拉腕部即可坐起、獨(dú)坐頭身向前傾
精細(xì)動(dòng)作：抓住近處玩具
適應(yīng)能力：拿住一積木注視另一積木
語言：對人及物發(fā)聲
社交行為：見食物興奮
嬰6月
大運(yùn)動(dòng)：俯臥翻身
精細(xì)動(dòng)作：會撕紙、把弄到桌上一積木
適應(yīng)能力：兩手同時(shí)拿住兩塊積木、玩具失落會找
語言：叫名字轉(zhuǎn)頭
社交行為：自喂餅干、如會找躲貓貓(手絹擋臉)的人的臉
早產(chǎn)兒智力測試
早產(chǎn)兒智力測驗(yàn)包括以下幾個(gè)方面，如果不能達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)，則寶寶的智力發(fā)育可能會存在問題，需要及時(shí)就醫(yī)診治。
1、視覺追蹤紅球或人臉，主要是觀察寶寶眼球和頭部跟隨紅球移動(dòng)情況。智力低下兒童，一般不能注視或追視、轉(zhuǎn)頭范圍小
2、拉坐姿勢和頭豎立，主要是看寶寶能不能抬頭，能不能左右轉(zhuǎn)頭看。而有問題寶寶不能豎頭。
3、俯臥位抬頭和手支撐，問題寶寶則不能用肘支撐使胸部離開床面。
4、伸手夠物，一般寶寶3個(gè)月時(shí)就會有伸手意識，4個(gè)月時(shí)就可以可伸手，5個(gè)月寶寶就能可伸手夠到玩具。
5、翻身，看看寶寶有無翻身意識，能不能可翻向側(cè)臥位。
6、交往與情緒，異常寶寶會出現(xiàn)不會發(fā)聲、對周圍事物無興趣、表情淡漠等問題。
早產(chǎn)兒早期干預(yù)
早教也是屬于以后總早期干預(yù)。在感知、語言、行為以及交往等方面從小開始訓(xùn)練小寶寶，例如和小寶寶玩游戲，6個(gè)月的早產(chǎn)寶寶就能進(jìn)行早教了呢?？梢越唤o早教所或者是由媽媽親自教育，經(jīng)常帶寶寶去博物館、音樂會或者是藝術(shù)館，讓寶寶得到視覺和聽覺上的鍛煉。
通過玩游戲，鍛煉寶寶的語言和動(dòng)作能力。例如用玩具、食物引誘寶寶學(xué)走路，這需要爸爸媽媽的配合哦，爸爸扶著我們的小寶貝走向媽媽拎著的玩具前，并把它奪過來，就是這么簡單，走的過程爸爸可以時(shí)不時(shí)抱起寶寶帶他飛，增加游戲的趣味性。
和其它小寶寶一起玩耍。讓他們一起玩玩具，或者一起游戲，等到寶寶1歲左右可能寶寶之間就會為了爭奪玩具而相互打打架，增強(qiáng)寶寶的動(dòng)作能力。
給寶寶聽外語歌。寶寶在6個(gè)月的時(shí)候聽覺已經(jīng)比較靈敏了呢，這個(gè)時(shí)期可以給寶寶聽聽英文歌，從小讓寶寶受到外語的熏陶。
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