肥胖的預防與治療方法肥胖預防方法

時間：2017-01-19 18:31:10 玉鳳2635由分享

　　肥胖應以預防為主，應使人們認識到其危險性而盡可能地使體重維持在正常范圍內(nèi)，下面是學習啦小編整理的肥胖的預防與治療方法，歡迎閱讀。

　　肥胖的預防與治療方法

　　1.影響肥胖癥狀的因素。

　　兒童、少年時期發(fā)生的肥胖絕大多數(shù)屬于單純性肥胖，單純性肥胖是指學生吃得多、運動少，體內(nèi)脂肪堆積造成的，超過正常體重20%以上的肥胖。單純性肥胖受遺傳因素、社會觀念、進食習慣、生活習慣和心理因素等方面的影響。例如，父母肥胖者，子女肥胖者的比例較高。

　　環(huán)境因素:營養(yǎng)過剩是兒童青少年肥胖的最重要原因，吃進去的食物過多，以致使多余的熱量轉(zhuǎn)變成脂肪，在體內(nèi)蓄積，同時，又缺乏足夠運動，那么，缺乏運動也是造成兒童少年肥胖的最重要因素。飲食習慣與肥胖密切相關(guān)，據(jù)調(diào)查，大量吃甜食、動物性脂肪和油膩食物的人容易發(fā)生肥胖。主食吃得過多，吃飯速度過快也是造成肥胖的原因。

　　醫(yī)學家認為，肥胖與遺傳因素有關(guān)，主要原因是父母子女同在一個家庭，他們的飲食方式和活動方式相同，而且父母不正確的飲食習慣可以影響后代，那么從小繼承下來的飲食嗜好還很難糾正，如從小愛吃油膩食物的人，往往到了成年時期還不會改變。

　　2.肥胖癥狀的危害。

　　通過了解，肥胖這個問題已經(jīng)嚴重影響著少年兒童的身心健康，很多超重兒童不敢和其它的小伙伴一起玩耍，甚至有的不敢出去上學，不敢走出家門。對兒童的心理、精神方面造成較大影響。因為行動遲緩，外形肥胖，在參加集體活動中顯得笨拙，會由此成為被譏笑、譏諷的對象，導致精神壓抑，產(chǎn)生自卑。久而久之會使小孩的性格變得孤僻，自卑，不愿參加集體活動，遠離集體，造成心理上的傷害，并容易出現(xiàn)扁平足、膝外翻或內(nèi)翻、筋內(nèi)翻等癥狀;由于肥胖，約20%的超重兒童血壓高于正常值，半數(shù)以上的兒童具有高血脂，久之可出現(xiàn)脂肪肝及動脈硬化。上述疾病的存在，為冠心病、腦血管病變的發(fā)生創(chuàng)造了條件;兒童還會出現(xiàn)呼吸困難，換氣不足，加上免疫系統(tǒng)功能受到抑制，容易發(fā)生肺炎、支氣管炎等，嚴重者還會出現(xiàn)缺氧、嗜睡、精神萎靡，形成呼吸窘迫綜合癥。兒童的智力發(fā)展受到影響，以致智商低于同齡人。另外，肥胖兒童易發(fā)生疲勞及嗜睡、精神不易集中等，所以學習成績下降。

　　3.肥胖癥狀的成因。

　　吃入的食物轉(zhuǎn)化為供人體生命活動(如維持體溫、心跳等)和運動的能量。當攝入的能量相當于人體所耗去的能量時，稱為能量平衡。這時脂肪、糖等能量物質(zhì)在儲存的細胞中進和出成動態(tài)平衡，沒有多余的積存。如果攝入的多于活動用去的，細胞代謝就成正態(tài)平衡:即新進入細胞的營養(yǎng)物質(zhì)多于活動用掉的，多余的能量就儲存在細胞內(nèi)。體內(nèi)糖原的儲存是有限的。多數(shù)的能量是以脂肪的形式儲存在體內(nèi)的脂庫--脂肪細胞內(nèi)，以備后用。脂肪細胞遍布全身組織間和細胞間，其體積可成倍的增大，存入越多，人就越胖。有不少人明知飽了還要貪吃，這是得肥胖癥極重要的原因。特別是不懂得身體的營養(yǎng)需要，一味多食高熱量食品，而不吃熱量低、含維生素量高的蔬菜，這樣既浪費食物，又危害了自己的健康，是不科學的飲食習慣，必須糾正。

　　盡管引起肥胖有飲食、遺傳、運動、環(huán)境、精神，甚至疾病(如內(nèi)分泌失調(diào))等諸多因素，但就單純性肥胖來講，體內(nèi)能量積存的多少，總是取決于一進、一出這兩頭。因此飲食過量與活動過少是直接而可控制的兩個最主要因素，其中運動則是一個能動因素，它的改變可使其它因素都得以改善或更惡化。

　　肥胖預防方法

　　1.以家庭為基礎進行預防。父母的思想觀念和生活方式,對肥胖的態(tài)度和認識的不同,直接影響孩子的肥胖發(fā)生。以家庭為中心的肥胖干預策略在中小學生早期的教育中很有必要。對于年幼的孩子而言,每天能量的攝入和消耗在很大程度上取決于父母。即使在中小學后期和青少年期,除重視對個體的教育外,也需要強調(diào)家庭的配合。監(jiān)督青少年養(yǎng)成自我保健意識。這是預防和治療中小學生單純肥胖癥較為有效的方法。但是,它也存在一定的困難。家長應該積極參與和支持、監(jiān)督、鼓勵孩子養(yǎng)成正確的行為方式。但家長對此缺乏明確的認識,缺少提供合理膳食的知識和技能,過于嬌慣孩子,工作太忙,無法顧及孩子等等。因此，廣泛宣傳和教育，提高全民的科學素養(yǎng)，選擇合理的食物,掌握合理的烹飪技能,提供合適的營養(yǎng)。

　　2.以學校為基礎進行預防。學校是中小學生、青少年獲取健康知識和培養(yǎng)正確行為的重要場所。學齡期,尤其是小學階段,是預防和控制肥胖的關(guān)鍵時期。此明以學校為基礎,開展針對肥胖的控制能夠取得良好效果。將營養(yǎng)、食品和運動鍛煉的教育與各個學科有機結(jié)合起來,將肥胖控制作為學校健康促進的一個重要內(nèi)容納入到學校教育的日常工作。學校教育要著重培養(yǎng)學生合理膳食和運動的技能,鼓勵孩子減少高脂肪、高熱量食物的攝入,積極參加體育活動和游戲。同時，要培養(yǎng)孩子參與體育活動的技能和興趣,使孩子養(yǎng)成終身運動的習慣。

　　3.以社區(qū)為基礎的預防。以社區(qū)為基礎的健康教育，創(chuàng)造有利的社會環(huán)境,如在社區(qū)、公共場所建立中小學生健康活動中心，增加中小學生娛樂活動設施，創(chuàng)造良好的運動條件，以解除家長對安全、交通等的顧慮。利用媒體開展宣傳教育、舉辦講座，制定合理的運動處方，推廣有利于健康的營養(yǎng)和膳食方案，有利于中小學生健康成長。利用減肥咨詢門診開展肥胖心理健康教育，要把治療和心理輔導相互結(jié)合起來，使肥胖中小學生重建健康的生理和心理行為習慣，以達到更好的干預效果。教育部門、體育部門、衛(wèi)生部門和家庭也要通力合作，積極參與，在全社會營造健康的、積極向上的良好氛圍，提供健康食品;追求健康生活;提高國民的健康水平。