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2020年中考作文題目

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重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。就像作文你寫(xiě)2000個(gè)字還不如一篇800字的滿分作文。下面就是小編為大家梳理歸納的內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

2020年中考作文題目

1、從下面兩題中任選一題,按要求完成作文。(40分)

題目一:做奔跑的追夢(mèng)人。

題目二:擁抱鮮花,可以喚得芬芳;擁抱風(fēng)雨,可以遇見(jiàn)彩虹;

擁抱陽(yáng)光,可以驅(qū)走陰霾;擁抱家人,可以享受親情;

擁抱青春,可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;擁抱今天,可以成就未來(lái)。

請(qǐng)以“擁抱”為話題,題目自擬,寫(xiě)一篇文章

要求:①立意自定,詩(shī)歌、戲劇除外,文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600.②字工整,卷面整潔。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和容易暴露身份的地名。

2、

從下面兩題中任選一題,按要求完成作文。

(1)細(xì)節(jié)里的

提示:橫線上可以填“溫暖”、“善意”、“母愛(ài)”等詞語(yǔ)。

(2)2018年4月4日晚,第三季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》落下帷幕,杭州外賣小哥雷海為一路過(guò)關(guān)斬將獲得總冠軍。

雷海為在總決賽上,面對(duì)歷經(jīng)三季比賽求勝心切的彭敏,以十足的定力,沉著冷靜、處變不驚的心態(tài),最后在觀眾的陣陣驚嘆中,以5:1奪冠。

請(qǐng)以“心態(tài)”為話題,題目自擬,寫(xiě)一篇文章。

要求:①若選題目(1),請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②兩個(gè)題目均文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外),立意自定,不少于600字;③字跡工整,卷面整潔(達(dá)到此要求,評(píng)分時(shí)可酌情獎(jiǎng)勵(lì)1~2分);④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

3、

(1)閱讀下面材料,按要求作文。

鄭學(xué)勤,天然橡膠研究專家,熱帶作物科學(xué)家。六十多年前他來(lái)到海南,立志為祖國(guó)鋪下“無(wú)膠國(guó)”的帽子。為了這一夢(mèng)想和使命,鄭老幾十年如一目堅(jiān)中著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),雖歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但初心不改,信念從未動(dòng)按,為中國(guó)路于世界產(chǎn)膠大國(guó)的行列做出了卓越的貢獻(xiàn)?!袄象K伏據(jù),志在千里:烈士幕年,壯心不已”,為了帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富,如今已逾古稀之年的老專家依然走在研究熱帶作物的路上,培育無(wú)核荔枝,尋找諾麗果,研究辣...續(xù)寫(xiě)著夢(mèng)想和使命的斷篇章。

要求:①自選角度,自定主題:②自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外):③字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于500字:④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,校名、地名。

(2)閱讀下面材料,發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇記敘文。

“精靈I號(hào)”是一個(gè)智能機(jī)器人,你只要叫它的名字就可以將其喚醒,完成你的各項(xiàng)指令。它可以給你提供學(xué)習(xí)資源,解答你的國(guó)感,調(diào)節(jié)你的心情,陪你運(yùn)動(dòng)。跟你聊天,給你格放電影、音樂(lè)……

這天,你把“精靈1號(hào)”帶進(jìn)了校園。接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣奇妙的事情呢?

要求:①自選題目;②字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

4、

(1)閱讀下面三則材料,按要求作文。

材料一:2018年春節(jié)期間,一段名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中,_____牽著媽媽的手陪她散步的畫(huà)面,傳遞著溫馨,散發(fā)著親情,令人感動(dòng)。

材料二:“晚清四大名臣”之一曾國(guó)藩,對(duì)兒子每天的生活有嚴(yán)格規(guī)定:每天起床后,衣服要穿戴整齊,先向伯、叔問(wèn)安,然后把所有的房子打掃一遍,再坐下來(lái)讀書(shū),每天練1000個(gè)字。

材料三:2018年1月29日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)布微博文章:曾是高考狀元的留美碩士寫(xiě)下

萬(wàn)字書(shū)信控訴父母,將12年不回家過(guò)春節(jié),與家庭決裂的根源歸結(jié)為父母從小對(duì)自己的“過(guò)度關(guān)愛(ài)”。稱自己在長(zhǎng)期壓抑下出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問(wèn)題。新聞一出,引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。

要求:①自選角度,自定主題;②自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外);③字跡工整,書(shū)寫(xiě)

規(guī)范,不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(2)閱讀下面材料,發(fā)揮想象,按要求將語(yǔ)段擴(kuò)寫(xiě)成一篇記.敘.文.。

聽(tīng)說(shuō)省博物館展出了一艘從海底打撈出來(lái)的古沉船,我和媽媽前往參觀。一進(jìn)展廳,這

傳說(shuō)中的古沉船就映入我的眼簾。我駐足凝望,思緒飛揚(yáng),心也隨船起航,穿越時(shí)空,回到了幾百年前,如夢(mèng)境般,經(jīng)歷了一場(chǎng)奇幻之旅。這段旅程讓我的內(nèi)心久久不能平靜。在媽媽的催促下,我離開(kāi)了。

要求:①自擬題目;②字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

5、

(1)閱讀下面材料,按要求作文。

鄭學(xué)勤,天然橡膠研究專家,熱帶作物科學(xué)家。六十多年前他來(lái)到海南,立志為祖國(guó)鋪下“無(wú)膠國(guó)”的帽子。為了這一夢(mèng)想和使命,鄭老幾十年如一目堅(jiān)中著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),雖歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但初心不改,信念從未動(dòng)按,為中國(guó)路于世界產(chǎn)膠大國(guó)的行列做出了卓越的貢獻(xiàn)?!袄象K伏據(jù),志在千里:烈士幕年,壯心不已”,為了帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富,如今已逾古稀之年的老專家依然走在研究熱帶作物的路上,培育無(wú)核荔枝,尋找諾麗果,研究辣...續(xù)寫(xiě)著夢(mèng)想和使命的斷篇章。

要求:①自選角度,自定主題:②自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外):③字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于500字:④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名,校名、地名。

(2)閱讀下面材料,發(fā)揮想象,寫(xiě)一篇記敘文。

“精靈I號(hào)”是一個(gè)智能機(jī)器人,你只要叫它的名字就可以將其喚醒,完成你的各項(xiàng)指令。它可以給你提供學(xué)習(xí)資源,解答你的國(guó)感,調(diào)節(jié)你的心情,陪你運(yùn)動(dòng)。跟你聊天,給你格放電影、音樂(lè)……

這天,你把“精靈1號(hào)”帶進(jìn)了校園。接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣奇妙的事情呢?

要求:①自選題目;②字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

6、

(1)閱讀下面三則材料,按要求作文。

材料一:2018年春節(jié)期間,一段名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)。視頻中,_____牽著媽媽的手陪她散步的畫(huà)面,傳遞著溫馨,散發(fā)著親情,令人感動(dòng)。

材料二:“晚清四大名臣”之一曾國(guó)藩,對(duì)兒子每天的生活有嚴(yán)格規(guī)定:每天起床后,衣服要穿戴整齊,先向伯、叔問(wèn)安,然后把所有的房子打掃一遍,再坐下來(lái)讀書(shū),每天練1000個(gè)字。

材料三:2018年1月29日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)布微博文章:曾是高考狀元的留美碩士寫(xiě)下

萬(wàn)字書(shū)信控訴父母,將12年不回家過(guò)春節(jié),與家庭決裂的根源歸結(jié)為父母從小對(duì)自己的“過(guò)度關(guān)愛(ài)”。稱自己在長(zhǎng)期壓抑下出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問(wèn)題。新聞一出,引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。

要求:①自選角度,自定主題;②自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外);③字跡工整,書(shū)寫(xiě)

規(guī)范,不少于500字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(2)閱讀下面材料,發(fā)揮想象,按要求將語(yǔ)段擴(kuò)寫(xiě)成一篇記.敘.文.。

聽(tīng)說(shuō)省博物館展出了一艘從海底打撈出來(lái)的古沉船,我和媽媽前往參觀。一進(jìn)展廳,這

艘傳說(shuō)中的古沉船就映入我的眼簾。我駐足凝望,思緒飛揚(yáng),心也隨船起航,穿越時(shí)空,回到了幾百年前,如夢(mèng)境般,經(jīng)歷了一場(chǎng)奇幻之旅。這段旅程讓我的內(nèi)心久久不能平靜。在媽媽的催促下,我離開(kāi)了。

要求:①自擬題目;②字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,不少于500字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

7、

下面兩道作文題,請(qǐng)任選一題作文。(50分)

題一:在學(xué)習(xí)、生活中,你一定遇到過(guò)很多問(wèn)題。有時(shí),是一道等待解答的習(xí)題;有時(shí),是一件麻煩的小事;有時(shí),是一個(gè)需要化解的矛盾……你是怎么解決這個(gè)問(wèn)題的?解決問(wèn)題的過(guò)程中,發(fā)生了什么?

請(qǐng)以“我____解決了這個(gè)問(wèn)題”為題,寫(xiě)一篇文章。

題二:閱讀下面的材料,從中選擇一個(gè)角度構(gòu)思立意,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。可敘述經(jīng)歷,可抒發(fā)情感,可發(fā)表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉,不得對(duì)材料進(jìn)行改寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě))

材料一:人若看透了自己,便不會(huì)小看別人?!仙?/p>

材料二:美能夠感受,也能夠塑造,但卻不能為它下定義?!獝?ài)默生

材料三:真正能夠影響我們一生的,并不是你在哪里上大學(xué),而是在那里你學(xué)到了什么。

——理查德·H·肖

三則材料給我們這樣一些啟示:善于反思,能幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自己和別人;美是多樣的,每個(gè)人都應(yīng)該去感受美、理解美、創(chuàng)造美;在哪里學(xué)不是最重要的,最重要的是學(xué)到的知識(shí)和形成的能力……

寫(xiě)作要求:

(1)若選題一,請(qǐng)先在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將題目補(bǔ)充完整,然后寫(xiě)作。若選題二,請(qǐng)按要求擬題,然后寫(xiě)作。

(2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。

(3)說(shuō)真話,抒真情,忌抄襲。

(4)文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。當(dāng)m字葉

(5)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。

8、

請(qǐng)以“_____二三事”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:

(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。

(2)立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。

(3)說(shuō)真話,抒真情,忌抄襲。

(4)文中不得透露個(gè)人信息。

(5)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。

9、

請(qǐng)以《別擔(dān)心,我可以的》為題,寫(xiě)一篇文章。(60分)

要求:①文體自選(詩(shī)歌除外)。②600字以上。③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。

10、

考生老師談作文題:很“深圳”

2018年中考作文題是《我和深圳___的細(xì)節(jié)》,半命題作文又一次成為贏家。鹽田高級(jí)中學(xué)第一個(gè)出考場(chǎng)的李同學(xué)說(shuō),作文題目聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但不太好發(fā)揮,磨了50分鐘才寫(xiě)完,但也有同學(xué)說(shuō)不難,每個(gè)在深圳生活的人,都有跟深圳相關(guān)的細(xì)節(jié)和故事,展開(kāi)寫(xiě)即可。

深圳一中學(xué)初三語(yǔ)文老師稱,這個(gè)題目挺好的,一方面,讓學(xué)生關(guān)注深圳,熱愛(ài)深圳,把對(duì)深圳的情感書(shū)寫(xiě)出來(lái);另一方面,半命題作文有一定的難度和區(qū)分度。這個(gè)題目,填動(dòng)詞比較好,比如難以忘懷、相愛(ài)相戀、凝視、傾聽(tīng)等,填動(dòng)詞最容易看出中心內(nèi)容;如果考生填地名的話,比較容易暴露區(qū)域。此外,題目雖大,但可以大題小做,總體比較好寫(xiě)。

邦德教育語(yǔ)文事業(yè)部負(fù)責(zé)人李競(jìng)老師表示,今年深圳中考作文題目延續(xù)了往年一貫的核心,要求學(xué)生從“我”出發(fā),寫(xiě)有“我”之文,關(guān)注自我。但,今年難度上卻有了明顯的升級(jí),在要求學(xué)生關(guān)注自我的同時(shí),還要關(guān)注自己與深圳的關(guān)系,從往年“我與自我”的話題,上升到了“我與社會(huì)”的話題,更具人文氣息。與2015年廣州中考的作文題“廣州風(fēng)格”有相近之處,卻較之更難。

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