人，可能在歲月的流逝中成熟，但是歲月的積累決不等于你已經(jīng)成熟。下面是小編整理的以成熟為話題的作文，歡迎閱讀。

　　成熟

　　歲月匆匆，已走進(jìn)花季，站在由少年走向青年的門檻，清點(diǎn)行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了有份幼稚;多了一份思考，少了一份盲從;多了一份寬容，少了一份偏激;多了一份行動(dòng)，少了一分幻想;多了一份責(zé)任，少了一份憧憬……我的行囊變的沉甸甸的，我的人生之路正在向輝煌的未來世界延伸。

　　十六歲，我多了一分成熟。

　　在不知不覺中，我已長成了一個(gè)亭亭玉立的少女?；厥⊥?，我是那么的幼稚，天真，還帶有一點(diǎn)傻氣……我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情……

　　剛上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不務(wù)“正業(yè)”，不知進(jìn)取。在那一年中，我除了玩還是玩，沒有比這個(gè)讓我更開心的，從不知道“煩惱”是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡直是一個(gè)“野孩子”。也許是因?yàn)橥奈幢M的緣故，我常?；孟胍恍┢婀值氖拢踔劣悬c(diǎn)荒謬，那時(shí)我當(dāng)班級的小組長，可是同學(xué)要向我背書，交作業(yè)時(shí)，往往找不到我的蹤影，正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時(shí)，說不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了，他們就會告“御狀”可是老師知道后并沒有廢除我的職位。我很納悶，老師這樣做的目的是什么至今，我還未能揭開它的神秘“面紗”，不過總有一天我會知道。

　　現(xiàn)在，我不再那樣庸庸碌碌，整日無所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂，而是以書為樂。我很高興感悟到了讀書之樂趣，它豐富了我生命的，它讓我感受到快樂的真諦……讓我滿足，讓我成長，讓我成熟……是它把我從一個(gè)“野孩子”變成了一個(gè)有文化，有理想，有并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。

　　我發(fā)自肺腑的呼吁：“十六歲，我多了一分成熟。”

　　成熟的標(biāo)記

　　我站在鏡子前，自問道：“我成熟了嗎?”

　　吊蘭

　　家中有一盆吊蘭，我們一家人都很喜歡它，因?yàn)樗募境＞G，每時(shí)每刻都散發(fā)著香味。但是聞久了，也問不出什么香味了，最后就把它放在陽臺上。等到有客人來的時(shí)候把它搬出來，給客人們享受享受它的芬芳。其實(shí)，每個(gè)人心里都有一盆玉蘭，只有毫不猶豫的把它與他人分享，才能使其散發(fā)最醉人的清香。

　　所以用自己園中的芬芳去陶醉每一個(gè)人，用自己門前的孤燈去照亮每一個(gè)人寒冷的心!我明白：這就是心靈成熟的標(biāo)志。

　　鋼鐵

　　人就像是鋼鐵，受的鍛煉越深，他的力量越強(qiáng);受的磨練越強(qiáng)，他的意志越堅(jiān)定;受的磨礪越細(xì)，它的鋒刃越利。

　　所以，一樣的鐵砂，經(jīng)過不同的磨煉，有的成為生鐵，鑄造笨重的器物;有的成為鍛鐵，制造精密的儀器;有的成為鋼鐵，制造刀刃與槍炮。只有再三燃燒自己，以求鋒利，這樣的鐵才能成為鋼鐵!我懂了：這，就是意志成熟的標(biāo)志。

　　明月

　　月有陰晴圓缺，人生也時(shí)有分離，相信這個(gè)道理大家也明白?？烧l又曾明白明月的心?明月有盈必虛，有虛也必有盈。我佇立在窗前，明月悄悄的告訴我：

　　熬盡長夜，你便能見到黎明;飽受痛楚，你便能擁有快樂;經(jīng)歷寒冬，你便無需再害怕;落盡傲梅，你便能期盼新春。

　　所以，我明白了：落日展現(xiàn)，應(yīng)知夜幕將來;榮華享盡，應(yīng)知?dú)q月以至;繁花似錦，應(yīng)知萬物繽紛;明月展現(xiàn)，應(yīng)知世間美好!這，就是思想成熟的標(biāo)志!

　　我找到了答案：當(dāng)你成為吊蘭時(shí)，你便會擁有成熟的心靈;當(dāng)你成為鋼鐵時(shí)，你便會擁有成熟的意志;當(dāng)你成為明月時(shí)，你便會擁有成熟的思想。同學(xué)們!用吊蘭的芬芳、鋼鐵的尖利、明月的純潔來鑄造你成熟的體魄吧!

　　人生—成熟

　　青春，每個(gè)人都青春過。也不知何時(shí)，我們的青春會結(jié)束。我們的青春道路，面臨著許許多多的問題，面臨著愛情的困惑，對帶待著深厚的友誼，無知的傷害了親情。在我們認(rèn)為，青春，我們還有大把的青春如水龍頭的水，可以肆無忌憚的讓它流逝。當(dāng)它在流逝的那一瞬間，我們是否明白，接下來要怎么走?十四歲的幼稚，十五歲的無知，十六歲的花季，十七歲的迷茫，十八歲的天空，少不了那朦朧的悸動(dòng)，少不了那重復(fù)的邂逅。在光陰似箭、日月如梭的歲月里，那些昔日打鬧孩子的聲音，而那些在青春中的少女少男，為了愛情的幸福卻泣不成聲，為了友情的別離卻不懂得珍惜，為了親情的逝去卻自甘墮落?！班?mdash;—”像一艘火箭，十年，二十年，三十年，四十年……時(shí)光又匆匆流逝了，而我們呢?回味著自己的青春，羨慕著他人的青春，旁觀著你的青春，其實(shí)，那時(shí)，我們老了。就這么簡單，靜靜地悄悄地，我們將變成一捧黃土，這一路就是如此。

　　其實(shí)，我們并不成熟。在我們眼中的成熟即是成年人的幼稚。你成熟了嗎?你真的成熟了嗎?我們裝的再想也抹殺不了我們未成熟的事實(shí)。一味的追求非主流那是成熟嗎?抽煙、染發(fā)……我們真的成熟了?你認(rèn)為那是。但是，那不是，或許那只是我們初到青春的恐慌表現(xiàn)吧!

　　我們總是說自己盡力了。真的嗎?真的盡力了嗎?為什么我們會有那么多的時(shí)間去揮霍?在你登QQ時(shí)，你可想過學(xué)習(xí)?沒有吧!我們總是說忘了。真的嗎?是你選擇性失憶去忘記它的吧!我們總是說……

　　其實(shí)，每個(gè)人的人生都是輝煌的……

　　收獲成熟

　　清晨的曦陽從天空撒向大地，可有一個(gè)角落，那里的色彩比陽光更加耀眼，一朵美麗的野薔薇……

　　——題記

　　我坐在花園的長凳上，心里是一陣陣排山倒海般的波動(dòng)。心靈之窗漸漸關(guān)閉，讓黑暗充滿了整個(gè)心。低頭，腦海中是一次次努力后失敗的痕跡。

　　“你不要放棄呀!”一個(gè)聲音突然在空氣飄蕩。震驚，站立，尋找，然而卻沒有一個(gè)身影。無意之間回頭，看到了它，一朵野薔薇。我蹲下，用手托住它，忽然看見它的花瓣上有著一道道傷痕，顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒有血色的薔薇，忽然有一點(diǎn)藐視它。

　　它，只不過是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇?；蛟S，在今晚的夜空下，它就將凋零，枯萎。

　　微風(fēng)把它吹的左右搖曳，好象搖著頭，在對我說：“你錯(cuò)了，今晚我絕不會凋零。”我輕輕的“哼“了一聲，便離開了。

　　這一夜，風(fēng)雨交加。我倚在窗前，詭異的笑著。打開窗戶，風(fēng)立刻把桌上的紙張吹的滿屋，雨拼命的往里竄，把地板打濕。

　　野薔薇……

　　曦陽再次升起，我朝著花園走去。薔薇，那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗，今天就凋零了吧。

　　可是，看到它的時(shí)候，身子一怔，腦海中一片空白，世界一下子變的安靜。

　　它，那朵薔薇昂然挺立，雖然有些疲憊，但還是堅(jiān)持的立在那。我忽然對它產(chǎn)生敬意：它的毅力是如此堅(jiān)定，這足以讓時(shí)間凝固，河水停止流動(dòng)，讓那陽光都失去光澤。

　　而我不正是缺少這份堅(jiān)定不移的毅力嗎?瞬間，就像一縷光明趕走了心中的黑暗，裝進(jìn)了那份毅力。

　　仍舊是坐在這張長凳上，但相隔一天，已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對著野薔薇說了聲：“謝謝?！?/p>

　　那個(gè)角落，一朵薔薇隨風(fēng)搖曳……

　　放棄成熟

　　一束陽光照射進(jìn)來，窗外的梨樹開了花。淡白色的花瓣，翠綠的葉子在風(fēng)中搖曳。十六歲，是花的季節(jié)，十六歲，是我們青春的來臨，十六歲，是所有煩惱的開始。

　　是誰曾說過：“十六歲交的朋友一定要比二十歲交的朋友單純的多。”這句話，我深信不疑。

　　我有好朋友。下課，我們會一起勾著手指頭下樓;放學(xué)，我們勾著手指頭結(jié)伴回家;體育課，我們會躺在操場上談天說地。我受老師批評了，她們會勸我想開些;受到同學(xué)們的指責(zé)了，她們會一直陪著我，直到我心情好些。

　　那年秋天，媽媽得病住院，全家最后一個(gè)知道的我痛哭起來。記得我不敢告訴你們，一直哭一直哭，我恨上蒼對我家人的不公平，恨世間的無情。我也記得是你們擁抱著我，輕聲安慰：“別哭，別哭，不管發(fā)生什么，總會過去的。”陽光懶散地照射下來，我聽見你們輕輕地說;“你還有我們，我們是一輩子的好朋友?！蹦且豢痰年柟?，占據(jù)了我的心頭。

　　時(shí)間總會過去，人總是會變的。進(jìn)入青春期的我變得懦弱，多疑。性格改變的我，遭遇了朋友的疏離。那一刻，我認(rèn)為我是世界上最幸福的人，下一刻，世界顛覆了，我什么都不是。我流著淚仰面，陽光直射下來，刺得我眼睛生疼生疼。

　　在我最無助、最彷徨的時(shí)候，謝謝，霞。你用最無情的話語點(diǎn)醒我，你用最嚴(yán)厲的指責(zé)又使我重新振作起來，我剎那間明白我該怎么做了。一直是我，是我的無私將我們的友誼推向谷底，是我的任性、我的懦弱、我的多疑將我們之間的距離疏遠(yuǎn)。不過，謝謝你們，在我最誠心的道歉時(shí)，你們原諒了我，我們要做一輩子的好朋友。

　　十六歲的花季，教我學(xué)會面對;十六歲的花季，教我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。十六歲的花季，我要做逆著風(fēng)綻放的花朵，風(fēng)吹不垮，雨澆不滅。