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九年級政治知識點歸納

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制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無償充分做好事,甚至會走向反面,下面給大家?guī)硪恍╆P于九年級政治知識點歸納,希望對大家有所幫助。

九年級政治知識點1

1. 責任是一個人 應該做的事情 和 不應該做的某些事情

2 .責任產(chǎn)生于 社會關系中的相互承諾

來自于 對他人的承諾、分配的任務、上級的任命、職業(yè)的要求、法律的規(guī)定、傳統(tǒng)的習俗、公民的身份、道德原則 等

3. 在社會生活中,我們每個人都扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任

作為子女,責任是:孝敬父母

作為學生,責任是:遵守學校紀律、尊敬老師、完成學習任務

作為朋友,責任是:忠誠、互幫互助互諒

作為普通公民,責任是:位卑未敢忘憂國、遵守社會公德、遵紀守法

作為社會成員,責任是:維護正義、熱愛和平、保護環(huán)境

4. 自己對自己負責的意義:只有對自己負責的人才能享有真正的自尊,也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人對社會的責任。對個人成長來說,承擔責任,是 自尊自信 的表現(xiàn),是 自立自強 的具體表現(xiàn),是 走向成熟 的重要標志。

5. 誰對我負責? 自己對自己負責,他人對我負責,我對他人負責,對社會負責.

6. 承擔責任往往伴隨者 獲得回報的權利 ,但同時也是 履行自己應盡的義務 。

7. 既然我們選擇了自立自強的人生,就應該用勇氣和信念憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔責任的代價和回報進行正確的評估,作出最合理的選擇。有些該做的事情并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚熑?。我們無法改變自己在工作和學習中的位置,但我們可以改變我們對待自己應該做的事情的態(tài)度。

承擔責任要 不計代價與回報 ,這是種奉獻精神,是社會責任感的集中表現(xiàn)。

8. 集體利益和個人利益的關系怎樣?

①集體離不開個人而存在,個體也只有依靠集體才能有無窮的力量

②集體利益與個人利益是相互依存的,只有維護集體的利益?zhèn)€人毅力才有保障

③保障個人利益是集體的責任,而集體利益是集體中每個成員努力的結果

④集體應充分尊重和保護個人利益,個人更應該積極關心和維護集體利益

9 .如何關愛集體?

①主動關心、愛護集體,為集體建設出力

②自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動的為集體建設貢獻才智

③發(fā)揚集體的好作風,通過自己的努力解決集體遇到的困難

④在集體中能求大同存小異,善于團結他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量

10. 如何承擔關愛社會的責任?

①作為公民,要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍

②當國家的尊嚴收到侵犯時應挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益

③國家處在困難時刻,要主動為國分憂、與國家共渡難關

④我們青少年要肩負起鑄造民族輝煌的重任

⑤熱心公益,服務社會

11. 如何做負責人的公民?

①信守承諾,慎重許諾,堅決履行諾言

②勇?lián)^錯,當我們做錯事時,承認并承擔相應的責任

③自覺承擔責任,愿意承擔責任、主動承擔責任,做責任的主人,享受承擔責任的快樂

④學會反思自己的責任

⑤承擔責任不計代價與回報

九年級政治知識點2

一 我們的社會主義國家

1 .列舉我國社會主義建設取得的巨大成就

政治:①中國是聯(lián)合國常任理事國

②發(fā)起建立了“上海合作組織”

③主持召開了“六國朝核會議”

④派駐維和部隊

經(jīng)濟:①加入世貿(mào)組織

②三峽水電站的建成

③青藏鐵路的建成

④人民生活水平總體達到小康

文化:①2008北京奧運會的舉辦

②2010上海世博會的舉辦

③“神舟”系列飛船的發(fā)射成功

④嫦娥奔月 等等

2 .這些成就的取得說明了什么?

①中國變化發(fā)展最快

②國際地位日益提高,在國際上發(fā)揮著越來越重要的作用,一個 和平、合作、負責任 的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認

③社會主義制度優(yōu)越性得到顯示

3.取得這些成就的根本原因是什么?

開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系

4. 取得這些成就的原因有(說明的道理)?

①社會主義制度具有無比的優(yōu)越性

②毫不動搖的堅持黨在社會主義初級階段的基本路線

③正確處理好“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”三者的關系,保證經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展

④始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟

二 我國處于社會主義初級階段

1. 我國處于社會主義初級階段的原因有哪些?

①生產(chǎn)力水平低

②科學水平、民族文化素質還不夠高

③社會主義具體制度還不夠完善

2. 所謂初級階段就是不發(fā)達階段,這種不發(fā)達階段表現(xiàn)在 經(jīng)濟、政治、文化生活 的各個方面。

3. 社會主義初級階段從 上個世紀五十年代中期 算起,至少需要 一百年 的時間。

4. 我國社會的主要矛盾: 人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 。這個主要矛盾貫穿我國社會主義初級階段整個過程和社會生活的各個方面。

5. 國家的根本任務是:

沿著建設有中國特色的社會主義道路,集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設

6. 中國要發(fā)展,要抓住機遇迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)中華民族的偉大復興,必須 始終堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟 。

三 黨的基本路線

1. 制定的依據(jù):根據(jù)我國 正處于并將長期處于社會主義初級階段這一基本國情 ,當從 全國各族人民的利益 出發(fā),制定了社會主義初級階段的基本路線。

2. 基本內(nèi)容:

領導和團結全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

3. 黨的基本路線的核心內(nèi)容是:

以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,即“一個中心,二個基本點”

4. 什么是以經(jīng)濟建設為中心、堅持四項基本原則?為什么要堅持以經(jīng)濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放?

以經(jīng)濟建設為中心;整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務于經(jīng)濟建設,就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首要地位。

興國之要 興旺發(fā)達和長治久安的根本要求

堅持四項基本原則:即堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領到、堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想,

立國之本

生存發(fā)展的政治基石

堅持改革開放

強國之路

發(fā)展進步的活力源泉

5. 發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐經(jīng)驗,集中到一點就是要 毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線 。

6. 怎么堅持黨的基本路線不動搖?

①把以經(jīng)濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統(tǒng)一于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐

②在實際工作中正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關系

③黨的基本路線是黨和國家的生命線,是實現(xiàn)科學發(fā)展的政治保證,必須長期堅持下去,貫穿整個社會主義初級階段,任何時候都絕不能動搖

四 統(tǒng)一的多民族國家

1. 維護民族團結 是我國公民的基本義務

2. 黨和國家為了維護民族團結采取的措施

①建立 民族區(qū)域自治制度 ,是我國一項基本政治制度,是發(fā)展中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容

②開辟了中國各民族 平等團結互助和諧 的新時代

③確立了民族 平等團結共同繁榮 作為處理民族關系的原則

3. 如何維護民族團結?

維護民族軟解,既是國家的事,也是我們應盡的義務,自覺履行我們的責任義務,就要

①尊重各民族的宗教信仰

②尊重各民族的風俗習慣

③尊重各民族的語言文字

④堅決同破壞民族團結的行為做斗爭

4. 為了完成祖國統(tǒng)一大業(yè),黨和政府制定了“一個國家、二種制度”的基本方針,簡稱”一國兩制“?!耙粋€國家”是指中國的主權和領土必須完整,不容分割,中國是一個統(tǒng)一的國家?!岸N制度”,是指在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

5. 世界上只有一個中國,大陸和臺灣同屬一個中國,中國的主權和領土完整不容分割,在臺灣問題上:

①解決臺灣問題的方針:

“和平統(tǒng)一,一國兩制”

②解決臺灣問題必須堅持的原則:

一個中國的原則

③兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎是:

堅持一個中國的原則

6. 為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,青少年應該怎樣做?

①積極擁護和支持黨和政府在臺灣問題上的方針、立場、原則

②維護國家主權,堅決同破壞祖國統(tǒng)一的言行做斗爭

③自覺履行維護國家安全的義務,依法服兵役

④樹立遠大理想,努力學習,立志成才,自覺肩負起振興中華的歷史重任

7. 實現(xiàn)國家統(tǒng)一是全體中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在,是大勢所趨,任何分裂祖國的陰謀是不可能得逞的

九年級政治知識點3

一 對外開放的基本國策

1. 為什么要實行對外開放?

①在開放的世界中,無論什么國家,要發(fā)展壯大,都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中區(qū),閉關自守只能導致落后

②我們的國家要發(fā)展要進步要富強,就要吸取和借鑒一切先進的東西,我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界,堅持“引進來”和“走出去”相結合,全面提高對外開放水平

③中國的發(fā)展離不開世界,實行對外開放,符合當今時代特征是世界經(jīng)濟技術發(fā)展規(guī)律,是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇

2. 如何實行對外開放?

①我國對外開放是對世界上所有國家開放,經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放

②我國是一個人口眾多的國家,任何時候都不能依靠別人搞建設,必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點,同事,又必須打開國門搞建設,把對內(nèi)搞活和對外開放結合起來

③我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策,既要積極敞開國門又要維護自身安全,既要借鑒、吸引一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西

二 計劃生育的基本國策

1. 我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。

2. 人口特點:

基本:人口基數(shù)大 新增人口多 人口素質偏低

此外,我國人口現(xiàn)狀的特點還表現(xiàn)為 農(nóng)村人口多,人口老齡化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性別比例失調

3. 人口過多的影響

①直接影響我國經(jīng)濟社會的發(fā)展

②影響人民生活水平的提高

③給生態(tài)環(huán)境帶來沉重的壓力

④帶來了諸如吃飯難、就業(yè)難等問題

4. 從本質上講人口問題就是 發(fā)展問題

5措施:實行計劃生育的基本國策

目的:控制人口數(shù)量,提高人口素質

具體要求:晚婚 晚育 少生 優(yōu)生

三 保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策

1. 環(huán)境形勢:

從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。

2. 資源形勢:

自然資源總量大、總類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大。開發(fā)利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失十分嚴重。

3. 措施:

實施保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策;

建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會;

實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

4 國家如何貫徹保護環(huán)境節(jié)約資源的國策,加強節(jié)能減排工作?

①健全有關保護環(huán)境節(jié)約資源的法律法規(guī),嚴格執(zhí)行這些法律法規(guī)

②加大宣傳力度,使人們認清環(huán)境資源形勢,增強保護環(huán)境節(jié)約資源的緊迫感

③加大生態(tài)建設,加強對環(huán)境污染的治理

④大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,大力開發(fā)新能源,堅持科技創(chuàng)新,提高資源利用率

四 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

1. 含義:既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展

要求:人類與自然和諧相處,認識到自己對自然,社會和子孫后代應付的責任

2. 原因:人口問題、環(huán)境問題、資源問題都是發(fā)展問題,人口的劇增、環(huán)境的惡化、資源的短缺、生態(tài)的危機等一系列的世界性問題,已成為制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要因素,直接威脅到我們和子孫后代的生存發(fā)展

3. 如何實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略?

①堅持計劃生育的基本國策

②堅持保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策

③建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的協(xié)調,推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推動生態(tài)文明建設

4. 青少年在保護環(huán)境、節(jié)約資源、可持續(xù)發(fā)展方面如何做?

①學習環(huán)保節(jié)能知識,提高環(huán)保節(jié)能意識

②積極宣傳環(huán)保、節(jié)約資源、可持續(xù)發(fā)展的重要性

③增強法制觀念,依法律己,敢于同破壞環(huán)境、浪費資源的違法犯罪行為作斗爭

④落實環(huán)保行為,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、講究衛(wèi)生,做環(huán)保小衛(wèi)士

五 科教興國、人才強國戰(zhàn)略

1. 科學技術的作用:

①科學技術日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領域

②科技是生產(chǎn)力中最活躍的因素

③科學技術是第一生產(chǎn)力

④科技是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性因素

2. 我國科技現(xiàn)狀:

在尖端技術的掌握和創(chuàng)新方面,我國已建立起堅實的基礎,在一些總要領域已走在世界前列,但是,從整體上看,我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應的地方

3. 教育的作用:

①當今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育和人才的競爭

②教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)

③要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉目標,就要把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來

④教育是民族振興的基石,要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

⑤只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位,在整個社會主義現(xiàn)代化建設的過程中,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅持

4. 我國教育現(xiàn)狀:

教育水平不高,人們文化素質偏低

5. 面對我國科技、教育現(xiàn)狀,我國為什么必須 實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略 ?

①答科學技術的作用 ②答我國科技現(xiàn)狀

③答教育的作用 ④答我國教育現(xiàn)狀

6. 如何實施科教興國戰(zhàn)略?

①必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新

②全面深化科技、教育體體制改革,積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合

③把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提高創(chuàng)新能力,努力提高全民族的思想道德素質和教育科學文化素質

④加大對教育的投入

⑤尊重知識、人才、勞動、創(chuàng)造,大力培養(yǎng)造就和引進高素質人才

⑥把經(jīng)濟建設真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質上來

7. 青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力?

①樹立遠大理想,明確責任,努力學習,為培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力奠定基礎

②注重實踐,善于觀察,勤動腦動手,多參加小制作小發(fā)明活動

③培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新

④敢為人先,敢于質疑,敢于向權威挑戰(zhàn)

8. 在實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略中青少年應怎樣做?

①珍惜自己的受教育權力,努力學習,不斷提高自己的素質

②樹立遠大理想,立志成為祖國需要的人才

③不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,努力成為創(chuàng)新型人才

九年級政治知識點4

1. 中華文明能綿延不絕,歷久彌新,一個重要的原因就是,文化的力量深深熔鑄在中華民族的 生命力、創(chuàng)造力和凝聚力 之中

2. 中華文化的表現(xiàn):

獨具特色的語言文字 浩如煙海的文化典籍

名揚世界的科技工藝 異彩紛呈的文學藝術

充滿智慧的中國哲學 完備而深刻的道德理論

中華文化的特點: 博大精深 源遠流長

3. 民族精神的作用

民族精神是民族文化的精髓。一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理想,才能有巨大的凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于世界民族之林

4. 偉大民族精神

以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神

5. 民族精神在不懂時期的豐富和發(fā)展

民族精神:新民主主義革命時期、井岡山精神、長征精神、延安精神

新中國成立后:大慶精神 “兩彈一星”精神 抗洪精神 載人航天精神

改革開放以來:自立意識 競爭意識效率意識 求知精神科學精神 服務精神 民主法制意識 開拓創(chuàng)新精神

在新的歷史條件下,培育民族精神,最重要的是結合時代和社會發(fā)展的要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

6. 民族文化是民族的根 民族精神是民族的魂

7. 青少年如何弘揚和

培育民族精神?

①立足于發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐

②繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

③正確面對外來思想文化的影響

④做中華文化的繼承者、弘揚者和傳播者,做中華民族精神的弘揚者、培育者和建設者

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