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高三家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀作文范文五篇

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家風(fēng)、家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了很重要的作用。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于高三家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。

高三家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀作文范文五篇

高三家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀作文范文1

說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)?yán)肅的話(huà)題。而對(duì)于我家來(lái)說(shuō),這就顯得更為重要了,因?yàn)槲壹宜拇?,上上下下加起?lái)有近百人。

家風(fēng),是一家子的風(fēng)氣。在我家,最主要的便體現(xiàn)在“百事孝為先”。孝順孝順,就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里,爺爺奶奶說(shuō)話(huà),我們都要好好的聽(tīng)著,就算他們說(shuō)錯(cuò)了,我們也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長(zhǎng)輩說(shuō)的話(huà),我們一定要認(rèn)真的聽(tīng),長(zhǎng)輩讓我們做的事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家子人在一起吃飯,如果長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子,晚輩是絕對(duì)不能先吃的。吃飯過(guò)程中,是不能隨便講話(huà)的,也不能發(fā)出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的`廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好,還要說(shuō)“我吃好了,大家慢慢吃”之類(lèi)的話(huà),才能離開(kāi)飯桌。不知不覺(jué)中,這都已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

家訓(xùn),詞典上這樣解釋的,“指對(duì)子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn),家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用。爺爺時(shí)常對(duì)我說(shuō):做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。因此,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“誠(chéng)實(shí)守信”。生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊,殊不知,這樣只會(huì)害了自己。我很小的時(shí)候,爺爺就對(duì)我說(shuō)過(guò):做錯(cuò)事情不要緊,如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫,那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。我也曾經(jīng)為了好多事情而跟父母說(shuō)謊,最后的結(jié)果就是被母親狠狠的打一頓,然后就是一場(chǎng)說(shuō)教。爺爺還說(shuō):做為一個(gè)劉家人,一定要信守承諾。我一直奉行這句話(huà),從我記事到現(xiàn)在,我雖然不能保證,我答應(yīng)別人的每一件事都做到了,但至少十中有九是我認(rèn)真做了的。我一直告訴自己,要勇于承擔(dān)自己的一言一行,無(wú)論自己做什么事情,做之前都要先想好后果。就算犯了錯(cuò),也要自己敢于承擔(dān),不能退縮。

家規(guī),在我的認(rèn)識(shí)中與家教是有點(diǎn)相像的。我們?cè)谏钪校瑫?huì)經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō),誰(shuí)家的孩子真好,真有家教啊。我覺(jué)得家教就是長(zhǎng)輩對(duì)我們的一種教育。在長(zhǎng)輩的幫助和教導(dǎo)下,從我們身上體現(xiàn)出來(lái)的一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌,主動(dòng)和長(zhǎng)輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,而且自己也是這樣做的。家里有很多人都說(shuō)母親是個(gè)好媳婦兒,家教真好。每當(dāng)這時(shí),我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當(dāng)有人夸我特別有家教時(shí),我的父母也是一樣的驕傲。家教,也是父母的一種言傳身教。通常,長(zhǎng)輩們就是晚輩的榜樣。

家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)有著異曲同工的方面,每個(gè)家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)需要家里的每個(gè)人共同努力,使之一代又一代的延續(xù)下去。

高三家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀作文范文2

家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的`積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種.種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀(guān)的形成,你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是福”、“家和萬(wàn)事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

高三家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀作文范文3

家訓(xùn),是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng)。由此可見(jiàn),家風(fēng)、家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了很重要的作用。我家的家訓(xùn)綜合起來(lái)便是八個(gè)字:孝順、誠(chéng)信、勤儉、惜時(shí)。

“百善孝為先”我家的家訓(xùn)最重要的就是孝順。從一年級(jí)起,媽媽就對(duì)我說(shuō):“從今以后,你長(zhǎng)大了,就要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情了?!蔽夷菚r(shí)還小,不能理解媽媽的意思,還以為是媽媽自己懶,不想干活才以此為借口,直到后來(lái)才明白媽媽這是在教育我。

在我家,誠(chéng)信也是極其重要的。爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)信是做人的基本,每個(gè)人都必須要講誠(chéng)信,否則就不能算一個(gè)合格的人?!卑职謰寢寣?duì)我的教育不只是把道理教給我,而是以身作則。就拿幾年前的那件事來(lái)說(shuō)吧,那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,我獨(dú)自一人去離家不遠(yuǎn)的市場(chǎng)買(mǎi)桃子,回家時(shí)突然發(fā)現(xiàn)賣(mài)桃子的阿姨多找給我了十元錢(qián),我正不知如何是好,爸爸走了過(guò)來(lái),柔聲對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我如實(shí)說(shuō)了事情原委。爸爸一聽(tīng)急了,忙問(wèn)我攤位在哪,說(shuō)話(huà)間已穿好衣服,留下一句“我去還錢(qián)”就沖出了家門(mén)。等爸爸回來(lái)時(shí),已是滿(mǎn)頭大汗,我問(wèn)爸爸為什么非要現(xiàn)在去,爸爸笑了笑,說(shuō):“做人要講誠(chéng)信,既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多找了錢(qián),就要馬上還回去?!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

勤儉,也是我家的家訓(xùn)之一。媽媽常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,不可以有攀比的心理,這是不對(duì)的,你要懂得父母掙錢(qián)的不容易。

惜時(shí),是我家的另一條家訓(xùn)。時(shí)間是寶貴的,過(guò)去了就再也回不來(lái)了。“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,因?yàn)槭熘@個(gè)道理,我們就更應(yīng)該遵守這條家訓(xùn)。

正因?yàn)橛辛诉@些多彩的家風(fēng),才使我們平凡的家,變的富有朝氣和活力。我愛(ài)我多彩的家,愛(ài)我家多彩的家風(fēng)!

高三家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀作文范文4

家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

高三家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀作文范文5

家風(fēng)又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家族特有的精神氣節(jié)。在我的家族里,既有優(yōu)良的家風(fēng),還有嚴(yán)格的家訓(xùn)。

在我的小的時(shí)候,我并不懂家風(fēng)、家訓(xùn)是什么含義,只記得奶奶爺爺、爸爸媽媽循循善誘的教導(dǎo)我,怎么樣做人、怎樣做事、怎么樣孝敬長(zhǎng)輩。我覺(jué)得這就是幫助我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)橹挥性趦?yōu)良的家風(fēng)下我才能更加出類(lèi)拔萃,更加優(yōu)秀。

還記得小時(shí)候有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包上有我最喜歡的小掛件,她看到之后有些不高興,想讓我把小掛件摘掉,我賭氣說(shuō)別的同學(xué)都有漂亮的掛件。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我說(shuō),你是一名學(xué)生,在學(xué)校里只能比學(xué)習(xí),比成績(jī),不能比吃、比穿,比裝飾。無(wú)論你是貧困還是富裕,在學(xué)校里都是一名普通的學(xué)生,一定要奮發(fā)向上,取得好成績(jī),為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ),成為祖國(guó)一名有用的人才。我聽(tīng)完這些話(huà)后恍然大悟,我們現(xiàn)在富裕的生活,擁有的一切美好的東西,都是家長(zhǎng)努力工作、努力賺錢(qián)得來(lái)的,而不是我自己努力的結(jié)果。所以我們沒(méi)有權(quán)利去拿這些家長(zhǎng)們汗水換來(lái)的東西向別人去炫耀!我們要想炫耀自己的某個(gè)物品,前提必須是用自己辛勞的汗水賺來(lái)的,而不是家長(zhǎng)賦予的。這件事之后,我從沒(méi)向同學(xué)們炫耀任何一樣?xùn)|西,當(dāng)同學(xué)們羨慕我的漂亮用品時(shí),我也是只是友好的微笑。而且還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)給我的一切心中感恩。

在我的家庭中,還有暖暖、重重的親情。在這個(gè)大家庭中,大家互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),關(guān)系和睦,充滿(mǎn)人情味兒。

在一次車(chē)禍中,爸爸不小心扭傷了脖子。醫(yī)院的大夫說(shuō)他的頸椎要好好保護(hù),每天爸爸要帶著笨重的頸椎托,不能干重活,不能隨便活動(dòng)。媽媽每天幫他戴、脫頸椎托,還要幫爸爸擦背,讓他能在炎熱的夏天舒服一些。奶奶每天做各種美味的食物,照顧爸爸的`飲食。爸爸一點(diǎn)也沒(méi)因?yàn)椴芏啻蟮淖?。反而是一家子其?lè)融融的,每天開(kāi)心的在一起,充滿(mǎn)信心的陪著爸爸把傷養(yǎng)好。因?yàn)榧胰瞬幌肼闊└嗟挠H戚,所以爸爸有病的消息,沒(méi)被其他人知道。當(dāng)爸爸快好的時(shí)候,老姑奶、二爺、大姑奶,不經(jīng)意間知道了爸爸出了車(chē)禍,把脖子扭傷的消息,各自都急匆匆地跑到了我們家,老姑奶還帶了從家里包的餃子和各種美食,來(lái)看望爸爸。大姑奶買(mǎi)了很多牛奶,讓爸爸補(bǔ)鈣,讓爸爸快些好起來(lái)。二爺從北京急急地坐火車(chē)跑回來(lái),買(mǎi)了水果和肉骨頭,看到爸爸平安沒(méi)事,才放心的離去。

親人們對(duì)我們的關(guān)心,讓我特別感動(dòng)。有家人的感覺(jué)真好。不管你出了什么事兒,有什么困難,身后總有親人在。這就是我們家族的家風(fēng)——親情濃。

我能生長(zhǎng)在這樣一個(gè)有著優(yōu)良的家風(fēng)、嚴(yán)格的家訓(xùn)的家庭中,感覺(jué)萬(wàn)分自豪和幸福。希望在這樣的環(huán)境下,我能健康成長(zhǎng),為家族爭(zhēng)光,做一個(gè)優(yōu)秀有用的人!


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