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初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)2020

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知識(shí)超越教會(huì)的壟斷、大學(xué)擴(kuò)大,使不屬于教會(huì)的知識(shí)分子階層集散地從屬于教會(huì)的學(xué)者角色,軍隊(duì)和航海使得國(guó)王的權(quán)力大大膨脹,視野的擴(kuò)大使原來(lái)的知識(shí)思想框架無(wú)法解釋面前的一切,下面給大家分享一些關(guān)于初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)2020,希望對(duì)大家有所幫助。

初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)1

誡子書(shū)

1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。

(1)非淡泊無(wú)以明志

淡泊:內(nèi)心恬淡,不慕名利

明志:明確志向

(2)非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

致遠(yuǎn):達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)

(3)淫慢則不能勵(lì)精

淫慢:放縱懈怠

勵(lì)精:振奮精神

(4)險(xiǎn)躁則不能治性

險(xiǎn)躁:輕薄浮躁

治性:修養(yǎng)性情

(5)年與時(shí)馳

馳:疾行,指迅速逝去

(6)意與日去

日:日子,歲月

(7)遂成枯落

枯落:凋落,衰殘。比喻人年老志衰,沒(méi)有用處

(8)悲守窮廬

窮廬:窮困潦倒之人住的陋室

2.解釋下列句中加點(diǎn)詞的古今義。

(1)靜以修身

古義:修養(yǎng)身心

今義:衣服顯示出穿著人的線(xiàn)條

(2)夫君子之行

古義:操守,品行

今義:行走

(3)意與日去

古義:日子,歲月

今義:太陽(yáng)

3.指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞類(lèi)活用現(xiàn)象并解釋。

非學(xué)無(wú)以廣才(形容詞作動(dòng)詞,增長(zhǎng))

4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。

屏除雜念和干擾來(lái)提高自己的修養(yǎng),勤儉節(jié)約來(lái)培養(yǎng)自己的品德。

(2)非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

如果不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干,如果意志不堅(jiān)定就不能學(xué)有所成。

(3)淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。

放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。

(4)年與時(shí)馳,意與日去。

年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去,意志隨同歲月而消失。

初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)2

1.給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句劃一處)

(1)其一/犬坐于前

(2)意將隧入/以攻其后也

2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

(1)一狼仍從

從:跟從

(2)并驅(qū)如故

故:原來(lái)

(3)屠大窘

窘:處境困迫,為難

(4)顧野有麥場(chǎng)

顧:看,視

(5)積薪其中

薪:柴草

(6)苫蔽成丘

苫蔽:覆蓋、遮蓋

(7)目似瞑

瞑:閉上眼睛

(8)意暇甚

意:這里指神情、態(tài)度

(9)蓋以誘敵

蓋:表示推測(cè),大概,原來(lái)是

3.解釋下列各組中的加點(diǎn)詞。

(1)其

恐前后受其敵(代詞,指代“兩狼”)

一狼洞其中(代詞,指代“柴草堆”)

以攻其后也(代詞,指代“屠戶(hù)”)

其一犬坐于前(其中)

(2)之

而兩狼之并驅(qū)如故(用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性)

屠自后斷其股,亦斃之(代詞,代指“一狼”)

久之,目似瞑,意暇甚(句末語(yǔ)氣助詞)

禽獸之變?cè)p幾何哉(結(jié)構(gòu)助詞,的)

(3)敵

恐前后受其敵(動(dòng)詞,攻擊)

蓋以誘敵(名詞,敵人)

(4)止

一狼得骨止(停止)

止增笑耳(只是)

(5)意

目似瞑,意暇甚(神情、態(tài)度)

意將隧入以攻其后也(意圖)

(6)前

恐前后受其敵(前面)

狼不敢前(向前)

(7)以

投以骨(把)

以刀劈狼首(用)

意將隧入以攻其后也(連詞,表目的)

4.解釋下列句中加點(diǎn)詞的古今義。

(1)一狼徑去

古義:離開(kāi)

今義:到,往

(2)屠自后斷其股

古義:大腿

今義:屁股

(3)禽獸之變?cè)p幾何哉

古義:多少

今義:數(shù)學(xué)中的一門(mén)學(xué)科

5.指出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的詞類(lèi)活用現(xiàn)象并解釋。

(1)一狼洞其中(名詞作動(dòng)詞,挖洞)

(2)意將隧入以攻其后也(名詞作狀語(yǔ),從通道)

(3)其一犬坐于前(名詞作狀語(yǔ),像狗一樣)

6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。

骨頭已經(jīng)扔完了,可是兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕(屠戶(hù))。

(2)一狼徑去,其一犬坐于前。

一只狼徑直離開(kāi),另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

(3)轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。

轉(zhuǎn)身看柴草堆的后面,一只狼正在柴草堆中打洞,企圖從通道進(jìn)入來(lái)攻擊屠戶(hù)的背后。

(4)禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。

禽獸的詭詐手段能有多少啊?只是增加笑料罷了。

初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)3

寓言四則

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

(1)家無(wú)井而出溉汲

溉:澆灌、灌溉

(2)及其家穿井

及:待,等到

(3)國(guó)人道之

道:講述

(4)聞之于宋君

聞:使知道

(5)丁氏對(duì)曰

對(duì):應(yīng)答,回答

(6)身亡所寄

亡:無(wú),沒(méi)有

(7)因往曉之

曉:告知,開(kāi)導(dǎo)

(8)若屈伸呼吸

若:你

(9)只使墜

只使:縱使,即使

2.指出下列句中的通假字,并解釋其含義。

其人舍然大喜(“舍”同“釋”,解除、消除)

3.解釋下列各組中的加點(diǎn)詞。

求聞之若此(像)

不若無(wú)聞也(如)

若屈伸呼吸(你)

4.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)國(guó)人道之,聞之于宋君。

居住在國(guó)都中的人講述這件事,被宋國(guó)的國(guó)君知道了。

(2)求聞之若此,不若無(wú)聞也。

像這樣道聽(tīng)途說(shuō),還不如什么都沒(méi)聽(tīng)到的好。

(3)杞國(guó)有人憂(yōu)天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。

杞國(guó)有個(gè)人擔(dān)憂(yōu)天會(huì)塌地會(huì)陷,自己無(wú)處存身,便整天睡不好覺(jué),吃不下飯。

(4)若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂(yōu)其壞?

你行走跳躍,整天都在地上活動(dòng),怎么還擔(dān)心會(huì)陷下去呢?

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初中語(yǔ)文文言文知識(shí)點(diǎn)2020

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