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七年級(jí)上冊(cè)月考語(yǔ)文試卷及答案

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至今我認(rèn)為知識(shí)是我們最堅(jiān)固的梯子,當(dāng)我們離開知識(shí)也就不能生活在一個(gè)燦爛,光明的日子里,那我們不就得生活在一個(gè)黑暗的社會(huì)里嗎?所以知識(shí)就是我們生活中的力量,也是當(dāng)今21世紀(jì)的所有青年朋友們前進(jìn)的力量。下面給大家分享一些關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)月考語(yǔ)文試卷及答案,希望對(duì)大家有所幫助。

一、積累和運(yùn)用 (24分)

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音和字形完全無(wú)誤的一項(xiàng)是:( )3分

A、應(yīng)(yīng)和 黃暈(yūn) 花苞(bāo) 化妝(zhuāng)

B、醞釀(yùn niàng) 著(zhuó)落 烘(hōng)托 澄(chéng)清

C、淅瀝(xī lì) 抖擻(shǔ) 發(fā)髻(jì) 瞭(liáo)亮

D、悋(lìn)嗇 棱(léng)鏡 靜謐(bì) 窠(kē)巢

2、為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),使句意準(zhǔn)確、完整:( )3分

雨給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的:春天的雨 ① ;夏天的雨 ② ;秋天的雨 ③ ;冬天的雨 ④ 。

A、①清新而又嬌媚 ②熱烈而又粗獷 ③自然而又平靜 ④端莊而又沉靜

B、①熱烈而又粗獷 ②端莊而又沉靜 ③自然而又平靜 ④清新而又嬌媚

C、①清新而又嬌媚 ②熱烈而又粗獷 ③端莊而又沉靜 ④自然而又平靜

D、①熱烈而又粗獷 ②自然而又平靜 ③清新而又嬌媚 ④端莊而又沉靜

3、根據(jù)語(yǔ)境仿寫句子,構(gòu)成排比:2分

有理想,才會(huì)有追求。鮮花有理想,才會(huì)用美麗裝扮大地;蜜蜂有理想,才會(huì)用辛勞釀造蜜; , 。

4、古詩(shī)文默寫(每空1分,共10分)

(1)潮平兩岸闊, 。 ,江春入舊年。

(2)《天凈沙 秋思》的主旨句 。

(3) ,隨君直到夜郎西。

(4) 《觀滄海》抒發(fā)氣吐山河的博大胸襟的詩(shī)句是: ,

, , 。

(5)王灣《次北固山下》 , 。”

借“鴻雁傳書”的典故表達(dá)思鄉(xiāng)之情。

5、(1)①《朝花夕拾》是中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家 的一部回憶性散文集。他的主要著作還有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》雜文集《墳》等。1分

②《朝花夕拾》的下列文章中不曾提及“長(zhǎng)媽媽”的篇目是:(  )2分

A《狗貓鼠》 B《五猖會(huì)》  C《二十四孝圖》  D《瑣記》

⑵、我們每天都在享受大自然的恩賜,但我們也不得不承認(rèn)大自然遭到了人類的破壞,為了使我們周圍環(huán)境更美好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诹粞园迳狭粞裕?3分)

二、閱讀理解(28分)

(一)閱讀古詩(shī)《觀滄海》,完成題目。

觀滄海(曹操)

東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

6、詩(shī)中用一“ ”字統(tǒng)領(lǐng)全文,采用借景抒情的寫法,把眼前的海上景色和自己的雄心壯志巧妙地融合在一起。(2分)

7、“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”, 表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。(4分)

(二)閱讀世說(shuō)新》二則完成題目。

詠 雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。 陳太丘與友期

陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去。去后乃七戲。客問(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。

8、解釋下列黑體的詞(4分)

① 雪驟 ②差可擬 ③相委而去 ④入門不顧

9、把下列文言句子譯成現(xiàn)代文(4分)

①未若柳絮因風(fēng)起。

②日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。

10、“寒雪日、內(nèi)集、欣然、大笑樂(lè)”等詞在文中有什么作用?(2分)

11、《陳太丘與友期 》這篇短文給了我們?cè)诖颂幨婪矫媸裁磫⑹?(2分)

(三)閱讀下文,完成16-18題。10分

別丟了坎蒂德

①兒子打來(lái)電話,沒(méi)聊上幾句我就急著問(wèn)他:“坎蒂德怎么樣了?他走了嗎?”

②兒子笑起來(lái):“媽,你怎么這么惦記他呀?我都嫉妒了?!?/p>

③兒子在英國(guó)劍橋CSR公司工作。剛上班的時(shí)候他就告訴我說(shuō),與他對(duì)坐的是一個(gè)葡萄牙人,名叫坎蒂德??驳俚碌墓ぬ?hào)是12號(hào),年紀(jì)不大,尚未娶妻,卻是這個(gè)公司地道的元老級(jí)人物了。公司排前20個(gè)工號(hào)的只剩了三個(gè)人,只有坎蒂德一直沒(méi)有當(dāng)官,不是因?yàn)樗狈δ芰?,而是因?yàn)樗桓信d趣?!八膳A?他是全公司員工在技術(shù)方面請(qǐng)教的中心,據(jù)說(shuō)他的錢多到可以在倫敦買上幾棟樓呢。”兒子說(shuō),就是這個(gè)很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的,上下班騎一輛破自行車?!八强桃獠馗话?”我問(wèn)。兒子說(shuō):“我看不像。他的興趣不在吃穿用度上。”

④當(dāng)官?zèng)]興趣,吃穿用度也不講究,那這個(gè)坎蒂德“情感的出口”究竟在哪里呢?

⑤兒子說(shuō),坎蒂德是個(gè)“超慈悲”、“超熱愛(ài)大自然”的人。他去了一趟養(yǎng)雞場(chǎng),看到速成雞被囚禁在不能轉(zhuǎn)身的籠子里,參觀者被告知不可大聲講話,否則這些心臟特別脆弱的雞就會(huì)被當(dāng)場(chǎng)嚇?biāo)?,回?lái)后,他就開始吃素了。他說(shuō),他好可憐那些雞;他還說(shuō),有時(shí)候會(huì)莫名思念那些雞,很想去探視它們,卻又沒(méi)有勇氣。

⑥三個(gè)月前,坎蒂德利用休假回到葡萄牙,投了一筆巨資。兒子讓我猜猜他買了什么。我說(shuō):“別墅?土地?度假村……”兒子說(shuō):“都不是,他買了一片森林?!?/p>

⑦休假結(jié)束回到公司,坎蒂德每天惦念他的森林。他把森林的照片一張張翻給同事們看,像炫耀自己年輕貌美的未婚妻。他告訴我兒子說(shuō),他準(zhǔn)備辭職,回家去照顧他的森林。他在英國(guó)置辦了高檔的攝像機(jī)、照相機(jī)、放大鏡、顯微鏡,說(shuō)是回去后要好好觀察研究森林里的各種植物與昆蟲。

⑧坎蒂德是在2011年12月2日那天離開劍橋的。臨走前,公司的同事們按慣例為他“湊份子”送行。一筆可觀的英鎊打到了一張卡上,送到了他的手中。他一拿到那張卡,立刻讓我兒子和他一起在網(wǎng)上查找非洲一個(gè)救助饑餓兒童的網(wǎng)站,查到后將錢悉數(shù)捐了出去。坎蒂德舉著那張分文不剩的空卡,開心地對(duì)我兒子說(shuō):“這個(gè),我要收藏的。”

⑨我多么愿意讓兒子一輩子都與這樣的人做同事啊!“不要丟了坎蒂德。不管多遠(yuǎn),都與他保持聯(lián)系吧?!蔽疫@樣囑咐兒子。

12、文章⑤-⑧記敘了坎蒂德的幾件小事,閱讀全文,完成下面表格。(用一句話概括事件,用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)概括人物品質(zhì))

13、讀第⑧段劃線句子,說(shuō)說(shuō)坎蒂德收藏那張空卡的原因是什么。(3分)

14、題目“別丟了坎蒂德”有怎樣的含義?(4分)

三、寫作(45分)

15、題目:在你的人生道路上,你也曾經(jīng)歷過(guò)對(duì)你產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的事情吧。請(qǐng)你以“難忘的經(jīng)歷”為題,寫一篇文章,讓老師、同學(xué)了解你所經(jīng)歷的事,共享你的人生收獲。

寫作要求:

1、字?jǐn)?shù)不少于500字。2、書寫工整,語(yǔ)句通順。3、內(nèi)容豐富,有真情實(shí)感。4、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、姓名。

答案

一、積累與運(yùn)用1、 B

2、 C

3、 河流有理想,才會(huì)用毅力奔向大?!?/p>

4、 風(fēng)正一帆懸,海日生殘夜夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯我寄愁心與明月日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

5、 魯迅 CA、 從我做起,從現(xiàn)在做起,共同行動(dòng),保護(hù)大自然。B、 綠化造林、大興水利,人與自然和諧發(fā)展。C、 關(guān)愛(ài)大自然,就是關(guān)愛(ài)我們的生命線。二、閱讀理解

6、 觀

7、 運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合,想象夸張的手法,描寫了大海的廣闊浩大,體現(xiàn)了詩(shī)人的博 大胸襟,一統(tǒng)天下的雄心壯志。

8、 驟:急 差:大體 委:舍棄 顧:回頭看

9、 (1)不如比作柳絮乘風(fēng)漫天飛舞(2)正午時(shí)您沒(méi)來(lái),就是不講信用,對(duì)著兒子罵父親,就是沒(méi)有禮貌

10、營(yíng)造了一種和睦,幸福,書香門第的氣氛

11:1.答應(yīng)別人的事一定要做到,要言而有信2.要知錯(cuò)就改

12、參觀養(yǎng)雞場(chǎng),回來(lái)后改吃素;花巨資購(gòu)森林,并辭職回去照顧。樂(lè)于慈善 有愛(ài)心

13、那張空卡凝聚著他與同事的友誼;能使他能想起做善事的快樂(lè)。

14、一是別丟掉了坎蒂德這個(gè)朋友;二是別丟了坎蒂德所具有的那些 美德。

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