同學是我們相處得最多的朋友，上課下課甚至放學后還會一起玩耍。小編在這里整理了相關作文，希望能幫助到大家。

　　我眼中的同學600字作文精選一

　　我的同學有很多，但是有一個同學真的跟我比較有緣，因為我們以前一齊補習數(shù)學，一齊學習書法。在共同學習的過程中，我對她有了較為深刻的了解，她就是我的同學—胡逸然。

　　她給人印象最深刻的是戴著厚厚的眼鏡，顯得個性文靜，個性有智慧?？此牡谝谎?，大家必須會覺得她肯定是個很細心的女孩子，其實不必須噢，咱們一齊來看看她鬧得笑話吧!

　　這天又是我們一齊練書法的時間了，因為我們都是初學者，老師教我們如何握筆，如何著墨，我們都很認真的練著。突然我聽到幾聲竊笑，再一看，哈哈!胡逸然的臉上成了一張小花臉，由于墨沒著好且急于寫好，手上、臉上都是墨。聽到我們的笑聲，她的臉上飄起了兩朵紅云，不好意思的害羞起來。書法老師也走過來打趣說：“胡逸然同學成立小花貓啦。同學們，練書法其實就是練習細致做事的習慣，細心的人是不會把自己的臉弄臟的?！甭犕昀蠋煹脑挘愀恿粢?、認真的練起來，并逐漸在練習書法中培養(yǎng)細心地好習慣，丟掉了以往的粗心大意和浮躁，書法技藝也長進不少了，到此刻咱們班上還掛著一幅她的作品呢!

　　雖然她又粗心的時候，但那次難忘的剪紙活動卻無不展示了她的聰明伶俐和智慧!

　　周六的時候我和胡逸然都在驕陽校園上補習。臨下課時，老師看我們疲憊不堪的樣貌，決定讓我們放松一下，搞了一個剪紙比賽，大家都興致盎然的開動剪刀忙的不亦樂乎!我卻傻了眼，感覺自己完全沒有藝術細胞，不明白如何動手，硬著頭皮剪了幾下，卻剪的似乎什么都不像。同學們妙手生花，不一會兒就精彩紛呈，個性是胡逸然剪的那只蝴蝶，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，一陣微風拂過，蝴蝶的翅膀似乎都在輕輕地抖動，像要飛走似的!但是看看自己手中的紙，還什么都沒剪出來呢。正犯愁時，胡逸然熱情的鼓勵我說：“別著急，慢慢來，你剪得也不錯阿，只需要在這幾個地方再完善一下就好了?！彼呎f邊指導我一下一下地剪起來，三五下之后，一個漂亮的“?！弊志秃糁隽耍掷锱踔谒膸兔ο伦约旱谝淮渭舫龅淖髌?，心里高興極了，不由得愈來愈佩服她的聰明和睿智了!

　　有這樣的同學，真好!

　　我眼中的同學600字作文精選二

　　他，是個文靜的男生;他，是個熱愛運動的小男生;他，有時也是個瘋狂的小男生……

　　他，總是留著帥氣的小平頭，一雙大眼睛炯炯有神，感覺很有智慧，腦袋里總有用不完的金點子。他，有一個高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛開口說話。

　　在課堂上，他沉悶，不愛回答舉手，不用心回答老師的問題;在課間，同學們奔跑打鬧著，但他還是斯文的看著笑著。

　　在我們生活的小區(qū)里，他放開了，就不再是個不愛吭聲的文靜小男生，與小伙伴們玩的很自在很快樂，總會聽到他一陣陣爽朗的笑聲。

　　他，雖然很沉默，但是也有舉手回答問題的時候。

　　“鈴……”上課啦!我們都爭先恐后地搶時間回位置。他卻不需要搶時間哦!依舊靜靜地坐在座位上?！暗诺诺?hellip;…”一陣輕快而熟悉的腳步聲越來越近，語文老師來了，我們安靜下來了。老師清了清嗓子說：“這天我們來學習第三課《夏午》大家都預習好了嗎我此刻請幾位同學有感情的朗讀這篇課文……同學們踴躍的舉手，在角落，一個不起眼的地方，一個文靜的男生猶豫間舉了手?！鞍⑺谷灰才e手，他不是不愛朗讀嗎”我心里嘀咕著。瞬間。老師發(fā)現(xiàn)了，也立刻決定朗讀人選?！盎▓@的左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉，但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的?！袄蠋焸?，同學們，你們辛苦了!”廣播里傳來下課的指示。他也放開了一些，活潑了，不那么文靜，他湊到我身邊搭著我的肩膀說：“咱們去操場玩吧!”“好阿!”我們一齊在操場上追逐打鬧……

　　在放學后，我們相伴回家，只有我和他時，他拋開了文靜的枷鎖，會有一個“瘋狂”的他，一齊奔跑在回家的路上，在他臉上露出無邪的笑容。

　　回到小區(qū)的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著，奔跑著，在他的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。

　　他，就是一個時而文靜，時而活潑的帥氣男生，同樣，他也是我心里最好的朋友!

　　我眼中的同學600字作文精選三

　　她是一個活潑的女孩，她的學習成績不錯，而且她還有些幽默，她就是我的好朋友——常榕珍。哦，注意了，她要變身了。

　　上課變“學霸”

　　她上課時十分認真，在一節(jié)語文課上，我想問她一個詞語怎么念，她卻專注地看著書，一動不動。有時我問的問題多了，她會扭過頭來皺著眉頭對我說：“你煩不煩呀，仔細聽老師講課好不好?”我只好扭過頭去認真聽講?？煜抡n了，我一看她的書，滿滿的全是筆記，而我的呢?只有一兩句話而已。

　　下課“小淘氣”

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。一聽到這個聲音，我就知道她又淘氣了。因為那時快要月考了，所以老師讓我們下課時間也要抓緊復習，不能去玩耍。她悄悄地溜出去，先是去玩籃球，接著再玩足球，最后又去玩跳房子。不過，作文http://Www.zUoWEn8.coM/不是每次都是這么順利的，有時候被我們班委發(fā)現(xiàn)了，賣萌這招也沒用了，只好回去好好復習。

　　午讀變“活猴”

　　每當午讀的時候，她都會出洋相。有時抒情地讀：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！庇袝r低沉地讀：“民無信不立。”有時像尖叫雞一般，帶著那刺耳的聲音讀：“但存方寸地，留于子孫耕?！甭牭竭@樣刺耳的聲音，我心里無奈地想：做她的同桌可真不容易啊!

　　放學“飛毛腿”

　　放學了，她以最快的速度裝好書包，飛的速度跑出教室。這時組長沖出來抓住她的帽子說：“還好及時趕上，要不就讓你個‘旋風腿’跑了。還有今天排練，在校門口等我?！薄安?”她大聲喊道，“我不要排練，我要回家!”

　　這就是我的同桌，她是不是很有趣呢，你們喜歡嗎?

　　我眼中的同學600字作文精選四

　　時光如梭，光陰似箭，六年的小學生活也快要畫上句號了?；厥走@六年的學習生活，真是充實又有趣。一起泛舟書海的熱情、復習課上竊竊私語、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學的美好回憶，下面我就來說說我眼中的同學吧!

　　能干的她

　　今天，我們班的同學非常吵鬧，組長管也管不住，只見“管理能手”出場了!她一臉嚴肅，大聲的喊道：“你們再這么吵的話，全班留下來，靜坐半小時!”大家聽了，吵鬧聲戛然而止，一聲都不敢出，仿佛一根針掉到地上都聽得見呢!

　　認真的她

　　我同桌是一個學習非常認真的人。上課時，老師提出的問題她都能一一回答，如同一個問答機，問什么就答什么。我經常找她講話，她轉過來生氣的說：“認作文http://Www.ZuoWenWang.Net/真聽課!”她的手指拿著筆在書上不斷的寫，發(fā)出“沙沙”的聲音，除此之外，再無其他聲響。

　　調皮的他

　　每一節(jié)課，罰站的名單不可能沒有他，經常上課做小動作，講小話，老師稱他為“小話大王”就像一個復讀機，一直在不斷講話，下課時他就像一頭瘋狂的野牛，在教室跑來跑去，橫沖直撞，我稱他為“調皮大王!”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起，他便以風一般的速度沖出教室，反應時間0。01秒，真是完美的起跑!“沖啊!”好久之后，整棟樓才有無數(shù)的腳步聲，如同悶雷般響起。

　　雖然我的同學們性格迥異，卻相處融洽，我和同學們一起笑，一起鬧，可惜我們只有六年的相處時光，也許不舍分離，但天下哪有不散的宴席?相信這段美好的回憶會銘記在心!

　　我眼中的同學600字作文精選五

　　她，是一個善良的人，是一個開朗的人，是一個可愛的人。她有著一雙不是很大的眼睛，可是水靈靈的，她有這一個櫻桃小嘴，紅潤潤的，她長的黑黑的，而且，還很高，又有一點胖胖的，盡管這樣，可是，我們還是十分喜歡她。

　　因為，她是一個善良的女生，她對待我們大家，和我，都很好，記得有一次，我和她一起去新華書店看書，那天，天氣十分的熱，我們兩個都只冒汗，到了圖書管的4樓，我們找到了自己想要的書，那里只有一個板凳，她先坐下來了，我沒有說什么，就靠在她的旁邊看起了書來，也許，她知道我沒有位置做，就悄悄的往那邊挪了一下，可是還裝作什么事情也沒有發(fā)生過的，還在認認真真的看著書，我坐了下來，輕輕的說了聲謝謝，她也說：“不用謝!”于是，我們兩個就都有了座位，我們就坐下來繼續(xù)看起來了書，但是這個板凳實在是太小了，我們都坐待的很擠，不舒服，我起身，準備換一本書，讓她也坐一下這整個板凳，可是，她卻突然一下子站了起來，坐到了書柜的一個小角上面，我說：“你坐呀!”可是她卻說：“沒有關系的，我這樣，才舒服!”就在這個時候，我就覺得，她真的是一個善良得人，卻實是很好。

　　她還很活潑，很開朗，下課時，經常和我們一塊兒玩兒，一塊兒提毽子，一起做游戲，還經常講一些好玩的故事給我們聽。

　　可是，她也總是愛丟三落四的，有一次，我們星期一一起放學回家里去的時候，我們走到校門口，她突然叫到!啊!我的桶還沒有那的呢!說完，她就上了樓去，那自己的桶，我們走出校門以后，她又看見一個賣燒烤的，她說：“茅略殊!你現(xiàn)在幫我那一下我的桶，我去買一根香腸。”我就幫她拿了，不一會兒，我看見她拿著一根香腸走了過來，我們一起過了馬路，我們各自互相到了一聲再見，我突然發(fā)現(xiàn)她的桶還沒有還給她呢!我又追上去，給她桶，她說：“呵呵我還差一點又忘了桶呢!”她真是丟三落四的!