《王珪傳》的閱讀答案
《王珪傳》的閱讀答案
王珪，字叔玠。性沉澹，為人雅正，恬于所遇，交不茍合。時大宗召為諫議大夫。高祖入關，李綱薦署世子府諮議參軍事。建成為皇太子，授中舍人，遷中允，禮遇良厚。小編在這里整理了《王珪傳》的閱讀答案，快來學習學習吧!
王珪傳閱讀答案翻譯新唐書
王珪，字叔玠。性沉澹，志量隱正，恬于所遇，交不茍合。珪少孤且貧，人或饋遺，初無讓。及貴，厚報之，雖已亡，必酬贍其家。始，隱居時，與房玄齡、杜如晦善，母李嘗曰：“而必貴，然未知所與游者何如人，而試與偕來。”會玄齡等過其家，李窺大驚，敕具酒食，歡盡日，喜曰：“二客公輔才，汝貴不疑。”時太宗召為諫議大夫。珪推誠納善，每存規(guī)益，帝益任之。
帝使太常少卿祖孝孫以樂律授宮中音家，伎不進，數(shù)被讓。珪與溫彥博同進曰：“孝孫，修謹士，陛下使教女樂，又責譙之，天下其以士為輕乎!”帝怒曰：“卿皆我腹心，乃附下罔上，為人游說邪?”彥博懼，謝罪，珪不謝，曰：“臣本事前宮，罪當死，陛下矜其性命，引置樞密，責以忠效。今疑臣以私，是陛下負臣，臣不負陛下。”帝默然慚，遂罷。
時珪與玄齡、李靖、溫彥博、戴胄、魏征同輔政。帝以珪善人物，且知言，因謂曰：“卿為朕言玄齡等材，且自謂孰與諸子賢?”對曰：“孜孜奉國，知無不為，臣不如玄齡;兼資文武，出將入相，臣不如靖;敷奏詳明，出納惟允，臣不如彥博;濟繁治劇，眾務必舉，臣不如胄;以諫諍為心，恥君不及堯、舜，臣不如征。至激濁揚清，疾惡好善，臣于數(shù)子有一日之長。”帝稱善。而玄齡等亦以為盡己所長，謂之確論。
俄召拜禮部尚書兼魏王泰師。魏王問珪何以為忠孝，珪曰：“陛下王之君事思盡忠陛下王之父事思盡孝忠孝可以立身可以成名漢東平王蒼稱為善最樂愿王志之?！钡勐?，喜曰：“兒可以無過矣!”
十三年，病。帝遣公主就第省視，復遣民部尚書唐儉增損藥膳。卒，年六十九。帝素服哭別次，詔魏王率百官臨哭。贈吏部尚書，謚曰懿。
(《新唐書·王珪傳》有刪改)
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)()
A.陛下/王之君/事思盡忠/陛下/王之父/事思盡孝/忠孝可以立身/可以成名/漢東平王蒼稱/為善最
樂/愿王志之。
B.陛下/王之君/事思盡忠/陛下/王之父/事思盡孝/忠孝可以立身/可以成名/漢東平王蒼稱為/善最樂/愿王志之。
C.陛下/王之君/事思盡忠/陛下/王之父/事思盡孝忠/孝可以立身/可以成名/漢東平王蒼稱/為善最樂/愿王志之。
D.陛下/王之君/事思盡忠陛下/王之父/事思盡孝/忠孝可以立身/可以成名/漢東平王蒼稱/為善最樂/愿王志之。
5.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)( )
A.敕，皇帝下命令。在古代，敕是與皇權聯(lián)系在一起的。文中皇帝下命令準備酒食。
B.音家，指伎人、歌女、舞女、女歌舞藝人，她們是繼巫而起的真正專業(yè)歌舞藝人。
C.樞密，古代中樞官署的統(tǒng)稱。太宗任命王珪在中樞官署擔任諫議大夫。
D.次，在古代指旅行時停留的處所。別次，指正宅以外的住所，也指宮殿中的便殿。
6.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)( )
A.王珪與圣賢交。年少的時候，他就與房玄齡、杜如晦交好，母親李氏為此感到很欣慰。
B.王珪為人正直。他任諫議大夫之職，與溫彥博一起為祖孝孫辯解，雖然太宗大怒，他仍不卑不亢地直言進諫。
C.王珪，以理服君。因此他無論引喻規(guī)勸，還是直言相諫，抑或是犯顏廷爭，都深得太宗的信任。
D.王珪謹慎謙虛、實事求是。他評論朝中大臣之才時，向太宗坦言自己多方面不如他們，而自己的長處就是能激濁揚清、疾惡好善。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢
語。(10分)
(1)孝孫，修謹士，陛下使教女樂，又責譙之，天下其以士為輕乎!(5分)
(2)帝遣公主就第省視，復遣民部尚書唐儉增損藥膳。(5分)
4、A解析：斷句應依據(jù)上下文文意、語氣的緩急和行文邏輯。
5、A解析：敕，在這里作動詞，命令。
6、A王珪隱居的時候與房、杜關系密切。
7、(1)祖孝孫是位品德美好嚴謹?shù)奈娜耍菹陆兴ソ淌谂畼肥?，還斥責他，人們大概認為文人不重要吧!(“修”、“責譙”、“其”各1分，句意2分)
(2)太宗派公主到府中(家中)探望，又派民部尚書唐儉增減藥劑飲食。(“就”、“第”、“省視”各1分，句意2分)
參考譯文：
王珪，字叔玠。他性情穩(wěn)重恬靜，志向度量深邃純正，對名利際遇看得淡薄，交朋結友絕不隨便。王珪年幼父母雙亡，家境貧寒，有人贈送財物，一點也不推辭。他顯貴后，給予豐厚的酬謝，即使那人本人不在了，也一定要酬報贍養(yǎng)他的家屬。當初，隱居終南山時，同房玄齡、杜如晦結為朋友，母親李氏有一次說：“你要顯貴，但不知跟你交往的是什么樣的人，你試著把他們一起約來看看?！鼻『梅啃g等人路過他家，母親暗中觀察后大吃一驚，命令備辦酒席，讓他們高高興興玩了一天，她欣喜地說：“這兩位客人是公卿輔佐的人才，你將來顯貴沒有問題?！碑敃r太宗征召他擔任諫議大夫。王珪誠懇地收集好的批評意見，常常提出有益的規(guī)勸，太宗更加信任他。
太宗叫太常少卿祖孝孫向宮中女樂手們傳授音樂十二律呂知識，技藝沒有長進，多次受到太宗斥責。王珪和溫彥博一起進言說：“祖孝孫是品德美好、嚴謹?shù)奈娜?，陛下叫他去教授女樂手，還斥責他，天下人大概會認為文人不重要吧?”太宗生氣地說：“你們都是我的親信，卻要順從下屬欺騙君主，替他勸說我嗎?”溫彥博害怕了，檢討錯誤，王珪不認錯，說：“
我原來侍奉隱太子，按罪應當處死，陛下憐憫我的性命(沒有殺我)，安排擔任諫議大夫，讓我盡忠竭力進行規(guī)諫，現(xiàn)在卻懷疑我有私心，這是陛下虧待我，不是我辜負陛下?！碧谀瑹o言感到慚愧，于是作罷。
當時王珪和房玄齡、李靖、溫彥博、戴胄、魏征共同輔佐朝政。太宗認為王珪熟悉朝臣們的人品，又善于評價，于是對他說“：你有透徹的鑒別能力，替我評品一下房玄齡等人的才干，并說說自己同他們比誰更賢能?”王珪回答說：“孜孜不倦地報效國家，知道該做的就努力地做，我比不上房玄齡;文武雙全，出征可以當將，回朝可以當相，我比不上李靖;陳事上奏詳盡明白，上傳下達忠實公正，我比不上溫彥博;解決繁重的困難，妥善處理各種事務，我比不上戴胄;全心全意地勸諫皇上，把皇上不像堯舜一樣圣明當作恥辱，我比不上魏征。說到抨擊壞的，褒揚好的，痛恨邪惡珍惜善良，我和以上諸位都有這個優(yōu)點?！碧谫潛P說好。房玄齡等人也認為說透徹了自己的特點，稱這是精確的評論。
很快王珪調(diào)回朝廷任禮部尚書兼魏王李泰的老師。魏王請教王珪怎樣做才是忠孝，王珪說：“皇上是您的國君，侍奉他就要想著竭盡忠誠;皇上又是您的父親，侍奉他就要想著竭盡孝心。盡忠盡孝可以安身，可以成就美名。漢朝東平王劉蒼說‘做善事是最快樂的事’，希望您記住這話?！碧谥肋@事，喜悅地說：“泰兒可以不犯過失了!”
貞觀十三年(639)，王珪病重。太宗派南平公主到府中(家里)探望，又派民部尚書唐儉增減藥劑飲食。去世時，享年六十九歲。太宗穿上喪服在便殿哭泣悼念。詔令魏王帶領眾朝臣到王家吊唁，追認他為吏部尚書，謚號為“懿”。
初中名著欣賞：《鋼鐵是怎樣煉成的》
1、大頭目佩特留拉本人，跟在師長后面，笨拙地從汽車里鉆了出來。他中等身材，一顆有棱有角的腦袋結結實實地長在紫紅色的脖子上，身上穿著上等藍色近衛(wèi)軍呢料做的烏克蘭上衣，扎著黃皮帶，皮帶上的麂皮槍套里插著一支小巧的勃朗寧手槍，頭上戴著克倫斯基軍帽，上面綴著一顆三叉戟的琺瑯帽徽。
2、德國人不走馬路中間，而是排成兩個單行，沿路的兩側行進。他們穿著墨綠色的制服，平端著槍，槍上上著寬刺刀，頭上戴著沉重的鋼盔，身上背著大行軍袋。他們把隊伍拉成長條，從車站到市區(qū)，連綿不斷;他們小心翼翼地走著，隨時準備應付抵抗，雖然并沒有人想抵抗他們。
3、黑暗吞噬著牢房的每一個角落。令人窒息的、不安的夜降臨了。思路又轉到吉兇未卜的明天。這只是第七夜，但是卻好像已經(jīng)熬過了好幾個月。睡在硬邦邦的地上，全身疼痛不止。倉庫里現(xiàn)在只剩下三個人了。老頭躺在板床上打著呼嚕，就像睡在自家的熱炕上一樣。這老爺子對眼前的處境滿不在乎，夜夜都睡得又香又甜。釀私酒的老太婆被警備司令哥薩克少尉放出去弄燒酒去了。赫里斯季娜和保爾都躺在地上，離得很近。保爾昨天從窗口看見謝廖沙在街上站了很久，憂郁地盯著這座房子的窗戶。
4、他看見一個陌生的姑娘站在那里，手扶著柳樹，身子探向水面。她穿著領子上有藍條的白色水兵服和淺灰色短裙。一雙帶花邊的短襪緊緊裹住曬黑了的勻稱的小腿，腳上穿著棕色的便鞋。栗色的頭發(fā)梳成一條粗大的辮子。
保爾縱身一跳，一只手攀住柵欄，爬上去，翻身進了花園。他看了看那座隱現(xiàn)在一片樹木后面的房子，便向涼亭走去。涼亭四面光禿禿的，夏天爬滿涼亭的山葡萄不見了，現(xiàn)在一點遮擋都沒有。
5、近衛(wèi)騎兵個個紅光滿面，身材高大。鋼鐵是怎樣煉成的好詞好句好段。軍官大都是伯爵和公爵，戴著金色的肩章，馬褲上鑲著銀色的絳子，一切都跟沙皇時代一模一樣，好像沒有發(fā)生過革命似的。
6、雨點劈劈啪啪地敲打著窗戶。屋頂上的雨水刷刷地往下流。勁風陣陣，吹得花園里的櫻桃樹驚慌地東搖西晃，樹枝不時撞在窗玻璃上。
7、毛茸茸的皮帽下面，一雙瞇縫著的眼睛警惕地盯著被捕者的后腦勺。他那給馬合煙熏黃了的胡子朝兩邊翹著。
8、一到夏天，在寧靜的夜晚，年輕人全都跑到外面來。姑娘們和小伙子們，或者成群成幫，或者成雙成對，有的在自家門口，有的在花園和庭院里，有的就在大街上，坐在蓋房用的木料堆上。到處是歡笑，到處是歌聲。
9、戈盧勃上校老爺是個美男子：黑黑的眉毛，白白的臉，只是由于狂飲無度，臉色白里透著微黃，而且嘴里總是叼著煙斗。革命前，上校老爺在一家糖廠的種植園里當農(nóng)藝師，但是那種生活寂寞無聊，根本不能同哥薩克頭目的赫赫聲勢相比。于是，這位農(nóng)藝師就乘著濁流在全國泛濫的機會，浮游上來，成了戈盧勃上校老爺。
10、如饑似渴、紅光滿面、迎頭痛擊、十拿九穩(wěn)、不以為然、鄭重其事、通情達理
《王珪傳》的閱讀答案相關文章：