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初中語文口語交際練習(xí)題

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初中語文口語交際練習(xí)題

為了更好的學(xué)習(xí)口語交際,下面給大家分享一些相關(guān)的口語交際練習(xí)題,一起做做吧!供大家參考。
  八年級語文口語交際練習(xí)題

  1. 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定中學(xué)生:不許進入營業(yè)性網(wǎng)吧,但一些同學(xué)仍背著家長

  和老師上網(wǎng)吧,網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此,你作為一個中學(xué)生,怎能袖手旁觀?于是,你到網(wǎng)吧找朋友王亮。

 ?、倌銓φ潙偕暇W(wǎng)的王亮說:_________________________________________________

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  ②你對違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧老板說:_______________________________________________

  2 畢業(yè)在即,文華為近段學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定而憂心忡忡。請你以同學(xué)的身份做做她的思

  想工作,幫助她消除顧慮,輕裝上陣。

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  3、根據(jù)題目要求說話。(2分)

  (1)想托人辦事,可以說請您幫忙,也可以說_________________。

  (2)希望別人原諒自己,可以說______________________。

  4、去年李文同學(xué)參加市作文大賽,名落孫山,他很沮喪。語文老師對他只說一句話:這會過去的。今年,李文同學(xué)又參加市作文大賽,獲得一等獎,他可高興了。這時語文老師還是對他只說一句話:這會過去的。

  請問:語文老師去年的今年說的這會過去的各表達了什么意思?(4分)

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  5、有人把生活垃圾倒入河里,河水被嚴重污染。為此,某中學(xué)決定組織一次社會調(diào)查,呼吁大家保護環(huán)境。

  假如你是這所中學(xué)的學(xué)生,準備采訪一位正在河邊晨練的老人,向他了解對這一污染現(xiàn)象的看法,你會怎么說?請寫出來(4分)

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  6、中山的綠水青山曾哺育了許多的歷史文化名人,市委市政府倡導(dǎo)建設(shè)文化中山,和諧中山。為響應(yīng)市委市政府號召,育英中學(xué)初二(3)班小芳等幾位同學(xué)籌備創(chuàng)辦一個文化永州沙龍,向全校同學(xué)推介永州文化,以此推動校園文化建設(shè),服務(wù)地方文化發(fā)展。

  假如你是小芳,想得到老師的幫助和指導(dǎo),于是找到教語文的王老師,說:

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  7、 逸夫中學(xué)舉辦追念王選,勇于創(chuàng)新座談會。根據(jù)下面提供的材料,請你以會議主持人的身份把王選簡要介紹給同學(xué)們(不超過30字)。(2分)

  材料:王選(1937-2006),江蘇無錫人。王選同志是著名的科學(xué)家、中國計算機漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人。曾一手創(chuàng)辦了北大方正集團,生前任北大方正集團董事、方正控股有限公司首席科技顧問。他領(lǐng)導(dǎo)科研集體研制出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過程的計算機化奠定了基礎(chǔ)(評分標準:表述簡明,得體,不偏離話題即可,得2分。超字數(shù)酌情扣分,最多不超過1分。

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  8、 小華的家長反對他閱讀文學(xué)名著,理由是那都是閑書,沒什么用。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面。要求語言得體,有理有據(jù)??蛇m當(dāng)運用材料三的內(nèi)容。(3分)

  (語言得體1分,有理有據(jù)2分。共3分)

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  9。 下午第三節(jié)課,班上張偉同學(xué)肚子疼痛厲害,王明和李強連忙將他送到市中心醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷張偉得了急性闌尾炎,需立即動手術(shù),手術(shù)費為2000元。王明和李強商量先打電話通過張偉父母,然后再跟自己父母打電話。請你根據(jù)以上情境,設(shè)計出兩次電話的內(nèi)容(稱呼及部分內(nèi)容已給出),要求語言簡潔明了。(4分)

 ?、偻趺鹘o張偉父母打電話的內(nèi)容為:叔叔(阿姨),我是張偉的同學(xué),(以下填寫內(nèi)容不超過30字) _________________________________________________________________

 ?、谕趺鹘o自己父母打電話的內(nèi)容為:爸爸(媽媽),(以下填寫內(nèi)容不超過15字)

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  10 、編演課本劇是本次活動的項目之一。為了指導(dǎo)同學(xué)們編寫課本劇,學(xué)生會派你去邀請一位劇作家來校作專題報告。見到劇作家時,你會對他說:您好!

  。(3分)

  (3分。能介紹自己、講述邀請目的、發(fā)出邀請三個點來表述即可,一點1分。)

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  11。 請根據(jù)下面的情境,發(fā)表你的看法。(3分)

  在淮安市繁華的商業(yè)中心淮海廣場上,有一座名為江淮明珠的球形雕塑。這座雕塑體現(xiàn)了淮安的區(qū)域特點,是淮安城區(qū)的一大景觀。最近,有人建議用周恩來總理塑像代替這座雕塑,引起了熱烈的反響。 對這一建議,有人贊同,有人反對。某報記者就此采訪了你。

  記者:同學(xué),你好!我是某報記者。最近,有人建議用周恩來總理塑像代替江淮明珠球形雕塑,請問你是否贊同?

  同學(xué):

  記者:請你說說理由。

  同學(xué):第一 ,

  第二,

  記者:謝謝你,再見!

  12、 口語交際 一次辯論會上,兩名同學(xué)就乞丐乞討現(xiàn)象展開了辯論,一名學(xué)生說:乞丐是弱勢群體,值得同情。另一名學(xué)生說:乞丐以乞討為生,不勞而獲,甚至出現(xiàn)了乞丐騙子、乞丐富翁,根本不值得我們同情。請簡要說說你是如何看待這個問題的。(只要言之成理,能自圓其說給滿分??膳c題干中學(xué)生的觀點相同,但不能照抄原句,照抄者不給分。)

  答: ------------------------------------------------------------------------

  13、 如果你是皮埃爾先生,在下面情景中,你將怎樣得體而幽默地要回自己的大衣?(3分)

  飯廳內(nèi),皮埃爾發(fā)現(xiàn)一個客人錯穿了他的大衣,于是異常謙恭地碰了碰這位顧客:對不起,請問您是不是皮埃爾先生?

  不,我不是。那人回答。

  啊,皮埃爾舒了一口氣,_____________________________________________

  二人相視一笑,客人愉快地脫下了大衣。(得體、幽默、通順各1分)

  中考語文口語交際知識點真題解析匯編1、(孝感市)近一段時間,電視臺播放精彩的亞運賽場節(jié)目,初三某班的很多學(xué)生每天晚上看到十點多鐘,第二天還利用課間時間評頭論足,而課堂上卻精神不振,聽課效率較低。班主任老師了解這一情況后,說了這樣一段話:同學(xué)們,聽說你們這段時間很用功,每天名上很晚才睡,白天又不放松課間休息時間。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。(3分)

 ?、倮蠋熣f話的言外之意是。(1分)

 ?、诩偃缒闶前嚅L,這時代表全班同學(xué)起來說話,你這樣說:。(2分)

  答題指導(dǎo):

  參考答案:①批評同學(xué)們晚上看電視,影響了學(xué)習(xí)和休息;②同學(xué)們,這些時,我們

  2、(寧德市)閱讀下列文字,按要求作答。(3分)

  對于身價高達7600萬美元的姚明來說,一場重要的比賽,可能為他贏得數(shù)百萬元的收入。不久前,姚明加入中華骨髓庫捐獻造血干細胞的志愿者行列。記者為此采訪了他:現(xiàn)在你是中華骨髓庫的志愿者,是真的捐還是只作為一個形象代言人?姚明:當(dāng)然我們已經(jīng)簽過意向書了,一旦匹配成功的話,馬上就捐。記者又問:如果是正在舉行一個重要的比賽呢?姚明說:我依然捐獻,因為。請你設(shè)想姚明回答的內(nèi)容,把它填在橫線上。

  答題指導(dǎo):

  參考答案:沒有什么東西比生命更重要;生命高于一切;奉獻愛心是至高無上的(意思對即可)

  3。(湖北黃岡)暑假期間,希望中學(xué)開展了我與家長共讀名著的讀書活動。張家父子同讀《水滸》,當(dāng)他們讀到魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西這一情節(jié)時,引發(fā)了一段對話。請你根據(jù)提示,完成下列對話。(2分)

  崇拜英雄的兒子說:

  身為律師的爸爸說:

  答題指導(dǎo):

  參考答案:

  示例:兒子說:打得真痛快!魯提轄不愧為豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄。爸爸說:在當(dāng)時的歷史背景下,魯提轄的行為固然是值得稱贊的,但在法制社會的今天,我們還是應(yīng)該依法辦事。(2分,每空1分,意近即可)

  4。(隨州)口語交際(4分)根據(jù)下面的情境,補充小明談話的內(nèi)容。要求文明得體,清楚連貫。中考結(jié)束后,小明乘火車到北京旅游。

  (1)途中,鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請小明喝。小明想起學(xué)過的安全知識,于是禮貌地說:

  (2)到了北京,小明在賓館518房間住下。為了便于父母跟自己聯(lián)系,以免他們擔(dān)心,他用房間的電話撥通了爸爸的手機,說:(2分)

  答題指導(dǎo):

  參考答案:示例:謝謝你,我不渴。

  評分標準:有禮貌用語1分,拒絕理由恰當(dāng),1分。

  (2)示例:爸,我到北京了,住在xx賓館518房間,你們不用擔(dān)心。這是我房間的電話,有事就打這個電話找我。

  評分標準:交代清楚住址、聯(lián)系方式1分,語意連貫1分

  5。(湖北省潛江等)2007年5月31日是以創(chuàng)建無煙環(huán)境為主題的第20個世界無煙日。據(jù)武漢市一項調(diào)查顯示:煙民中女性比例高達3%~4%,且呈上升趨勢;35%的青

  少年接觸過煙草。右邊這幅漫畫從某一側(cè)面反映了這一現(xiàn)實問題。請根據(jù)漫畫內(nèi)容完成下面的說話題。(2分)

  (1)揣摩媽媽的話,其言外之意是:

  (2)聽了媽媽的話后,女兒禁不住說道:

  參考答案:(1)答案示例:抽煙容易使人衰老,你不要學(xué)我抽煙。(1分。意對即可。)(2)答案示例:①為了青春與健康,看來我還是不抽煙的好。②如果您早些戒煙,將會多活10年,看來,我們還是不抽煙的好。(1分。意對即可。

  6。(江蘇鹽城)口語交際(4分)

  根據(jù)下列提供的特定情境,請按具體要求,代其中的人物說出他想說的話。(4分)

  情境材料:初中的生活即將結(jié)束。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,你一定對學(xué)校、老師、同學(xué)有了深厚的感情,在即將畢業(yè)分別之際,你一定有許多話要傾訴。正好,班里舉行畢業(yè)暢談會,邀請了校長和所有任課老師參加。(不能出現(xiàn)校名及校長、老師、同學(xué)的姓名)

  (1)會上,你肯定會盛情地感激學(xué)校、老師對自己的培養(yǎng):

  (2)接著,你要以同學(xué)、朋友的身份向其他同學(xué)作臨別贈言:

  參考答案:略。

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