初中寫(xiě)作技巧修辭方法知識(shí)點(diǎn)：設(shè)問(wèn)和反復(fù)
初中寫(xiě)作技巧修辭方法知識(shí)點(diǎn)：設(shè)問(wèn)和反復(fù)
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初中寫(xiě)作技巧修辭方法知識(shí)點(diǎn)：設(shè)問(wèn)
設(shè)問(wèn)：先提出問(wèn)題，然后緊接著把自己的看法說(shuō)出來(lái)的修辭方法。
【作用】：可以突出文章的重點(diǎn)，增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)，引起讀者注意，發(fā)人深思，有助于更好地抒情論理;同時(shí)可使行文有波瀾，達(dá)到生動(dòng)、不呆板的效果。
【例句】：翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)?黃衣使者白衫兒。
【作用分析】：這個(gè)設(shè)問(wèn)突出強(qiáng)調(diào)了來(lái)的是出使宮市的太監(jiān)，寫(xiě)出他們驕橫的神態(tài)
修辭手法反復(fù)
反復(fù)：根據(jù)表達(dá)的需要，使同一個(gè)詞語(yǔ)或句子一再出現(xiàn)的一種修辭方法。包括連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)。
【作用】：可以強(qiáng)調(diào)突出某一事物，表達(dá)綿綿不斷的情思或加強(qiáng)語(yǔ)氣，突出感情。
【例句】：盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
【作用分析】：盼望著一個(gè)短語(yǔ)連續(xù)反復(fù)，表現(xiàn)對(duì)春的喜愛(ài)，盼望春天早日到來(lái)的急切心情。
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