怎樣才能有效提高小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)效率

　　英語是我們除了漢語以外必須要學(xué)習(xí)的第二門外語，學(xué)習(xí)英語的好處有很多，可以增加自己的外交能力，可以為以后的出國留學(xué)做準(zhǔn)備。要想讓孩子更有效率的學(xué)好英語，首先要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼臉硬拍苡行岣咝W(xué)一年級英語學(xué)習(xí)效率，供大家參考!

　　怎樣才能有效提高小學(xué)一年級英語學(xué)習(xí)效率

　　一、要給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　孩子在家的學(xué)習(xí)過程中，父母要給孩子創(chuàng)造一個安靜、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，以保證孩子能全身心地學(xué)習(xí)，這有利于孩子的學(xué)習(xí)效率的提高。同時要給孩子留一部分時間他做自己喜歡或擅長的事，這樣既可以減少孩子的挫敗感，而且還可以增加成功的經(jīng)驗(yàn)，讓孩子充滿信心的學(xué)習(xí)與生活。

　　二、有意識地對孩子進(jìn)行“四快”訓(xùn)練。

　　在日常教學(xué)過程中我們發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)效率高的學(xué)生的共同特點(diǎn)是讀得快、寫得快、算得快、想得快。一些孩子學(xué)習(xí)效率低并不是因?yàn)椴粫蛘咧R沒有掌握好，而是寫字和閱讀的速度都很慢，這樣就會延長學(xué)習(xí)的時間，所以家長在平時一定要注意訓(xùn)練孩子的寫字和閱讀的速度，規(guī)定時間完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　三、與孩子一起協(xié)商制定出完成計劃的獎懲措施。

　　在制定這個措施之前，先了解孩子的興趣與愿望——最喜歡做什么，最希望擁有什么，比如玩滑板、玩游戲機(jī)等等，然后與孩子一起羅列出嚴(yán)格執(zhí)行計劃，按時完成計劃、字跡工整、作業(yè)認(rèn)真且規(guī)范等等，然后以“代幣”的方式制定獎懲措施：比如每門課的作業(yè)認(rèn)真且規(guī)范，記5分;每天嚴(yán)格執(zhí)行且保質(zhì)保量完成，記1個小紅旗;字跡工整，記5分……如果某項(xiàng)沒有按約定做要加倍扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)或小紅旗，作為懲罰。確定“代幣”與獎勵的兌換標(biāo)準(zhǔn)：30個小紅旗獎勵玩游戲機(jī)兩個小時;80個小紅旗獎勵玩滑板活動半天……這個措施要根據(jù)孩子的具體情況來改編制定。

　　英語作為當(dāng)今最主流的語言，從而引起了大家對英語學(xué)習(xí)的重視。要想學(xué)好英語可不是三兩天就能做到的事，在學(xué)習(xí)的過程中一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上要認(rèn)真聽課做筆記，平時敢于開口多練習(xí)，遇到不懂的地方要及時尋求老師的幫助，以上就是小編整理的英語學(xué)習(xí)方法，希望可以幫助大家。

　　小學(xué)一年級上冊英語句型測試

　　小朋友們大家好，今天小編和大家聊一聊小學(xué)一年級上冊英語句型測試，很多人不知道學(xué)習(xí)英語是為了什么?小編在此告訴你答案，學(xué)習(xí)英語不是為了考試得高分，是為了能與外國人正常的交流，但是，英語學(xué)習(xí)是個漫長的過程，需要經(jīng)歷很多考試，下面一起來看看小編為大家整理的句型測試吧!

　　班級： 姓名： 學(xué)號：

　　( ) 1、How are you?

　　A你好嗎? B再見

　　( ) 2、Good morning.

　　A下午好。 B早上好。

　　( ) 3、How many girls?

　　A有多少個女孩? B有多少條狗?

　　( ) 4、How many blue balls?

　　A 有多少個藍(lán)色的球?

　　B有多少個綠色的球?

　　( ) 5、Point to a girl.

　　A指向一個女孩。 B指向一個男孩。

　　( ) 6、I‘m Sam.

　　A我是大明。 B我是男孩。

　　( ) 7、My name is Panpan.

　　A我的名字叫熊貓。B我的名字叫盼盼。

　　( ) 8、Good afternoon.

　　A下午好。 B中午好。

　　( ) 9、It’s green.

　　A 它是綠色的。 B它是藍(lán)色的。

　　( ) 10、Stand up!

　　A 起立! B 請坐!

　　( ) 11、I‘m fine.

　　A 我很好。 B我五歲了。

　　( ) 12、What’s your name?

　　A你叫什么名字? B這是什么?

　　( ) 13、I‘m a boy.

　　A我有個球. B我是個男孩。

　　( ) 14、Open the door.

　　A打開門。 B打開窗戶。

　　( ) 15、It’ s the ceiling.

　　A 它是地面。 B他是天花板。

　　( ) 16、Sit down!

　　A 坐下。 B起立。

　　( ) 17、This is my desk.

　　A這是我的書桌。B這是我的座位。( ) 18、See you!

　　A看你。 B再見!

　　( ) 19、This is our teacher.

　　A這是我的老師。B這是我們的老師。( ) 20、This is a cat.

　　A這是一只貓。B那是一只貓。

　　( ) 21、Pleased to meet you.

　　A很高興見到你。B再見。

　　( ) 22、What‘s that ?

　　A那是什么? B這是什么?

　　( ) 23、Is it a dog ?

　　A 它是一條狗嗎?B它是一條狗 。( ) 24、What’s in the box ?

　　A盒子里有什么?B是狐貍嗎?

　　( ) 25、Where‘s my pen ?

　　A我的鋼筆在哪里?

　　B我的鉛筆在哪里?

　　( ) 26、A balloon is on the bed.

　　A床上有一個氣球。

　　B 床下有一個氣球。

　　( ) 27、That is a cat.

　　A那是一只貓。 B這是一只貓。

　　( ) 28、You ’re eight.

　　A 你八歲了。 B 我八歲了。

　　( ) 29、It ‘ s you.

　　A 是你。 B是我。

　　( ) 30、It ’s my pen.

　　A 它是我的鋼筆。B 它是我們的鋼筆。

　　( )31、It ‘s a black cat.

　　A它是只黑色的貓。

　　B它是頂黑色的帽子。

　　( )32、You ’re welcome!

　　A 別客氣! B 你是好樣的。

　　( )33、Where‘s the cat ?

　　A 貓?jiān)谀睦? B 球貓?jiān)谀睦铩?/p>

　　( )34、Happy birthday to you !

　　A 祝你生日快樂!B 給你生日蛋糕.

　　( )35、It ’s an orange house.

　　A 它是所橙色的房子。

　　B 它是個橙色的盒子。

　　( )36、I ‘ m six ， too.

　　A 我六歲了。 B 我也六歲了。

　　( )37、How old are you ?

　　A 你幾歲了? B 你好嗎?

　　( )38、It ’s in my hat.

　　A 它在我的帽子里。

　　B它是我的小貓。

　　( )39、A doll is under the bed.

　　A 床下面有個娃娃。

　　B床下面有條狗。

　　( )40、No， it isn‘t.

　　A 不是。 B 是的。

　　( )41、Thank you .

　　A 謝謝。 B 不用謝。

　　( )42、Yes， it is.

　　A 是的。 B 不是。

　　( )43、 Come to the front !

　　A 到前面來。 B 回去。

　　( )44、Go back to your seat !

　　A 到后面去。 B 回到你的座位上。

　　( )45、Good boy.

　　A 好孩子。 B 再見。

　　( )46、I ’m seven.

　　A 我七歲了。 B 我八歲了。

　　( )47、What ‘s this ?

　　A 這是什么? B 那是什么?

　　( )48、A book for you.

　　A 給你一本書。 B給你一管鋼筆。

　　對于英語，剛開始接觸字母，隨后是音標(biāo)，然后是單詞，最后就是句型、文章。在小學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)階段，也會涉及到一些重要的句型，這些句型是基礎(chǔ)需要同學(xué)們掌握，通過上述小編的測試，希望大家對自己的英語水平有一個正確的認(rèn)識。