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2022一年級數(shù)學(xué)知識點歸納

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課堂臨時報佛腳,不如課前預(yù)習(xí)好。其實任何學(xué)科都是一樣的,學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,勤奮都是最好的學(xué)習(xí)方法,沒有之一,書山有路勤為徑。下面是小編給大家整理的一些一年級數(shù)學(xué)的知識點,希望對大家有所幫助。

一年級數(shù)學(xué)知識點

1、從右邊起,第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位。

讀數(shù)、寫數(shù)的方法:讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。

2、單數(shù):個位上是1,3,5,7,9的自然數(shù)。

3、雙數(shù):個位上是0,2,4,6,8的自然數(shù)(0除外)。

4、整十?dāng)?shù):個位上是0的自然數(shù)(0除外)。

5、5個十,5個一,組成起來是55。(十位上的5表示5個十,個位上的5表示5個一。)

讀作:五十五(寫語文漢字)寫作:55(寫數(shù)學(xué)字)

6、10個一是十,10個十是一百。(一、十、百是計數(shù)單位。要寫漢字)

數(shù)的組成:(注意不同的問法)

例:68是由6個十和8個一組成的;68是由8個一和6個十組成的

68里面有(6)個十和(8)個一,有(68)個一。

68十位上的數(shù)是6,表示6個十(寫漢字),個位上的數(shù)是8,表示8個一(寫漢字)。

7、比較兩位數(shù)大小的方法:先看十位,哪位數(shù)大它就大。如果十位相同,再看個位,哪位數(shù)大它就大。(開口朝大數(shù),尖尖朝小數(shù)。)

8、當(dāng)兩個數(shù)量相差很大時可以用“多得多,少得多”來描述;當(dāng)兩個數(shù)量相差不大時可以用“多一些,少一些”來描述。

9、最小的三位數(shù)是100;的兩位數(shù)是99;最小的兩位數(shù)是10;的一位數(shù)是9;最小的一位數(shù)是1。

小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《有趣的圖形》知識點

認(rèn)識圖形(長方形、正方形、三角形和圓)

1、對長方形、正方形、三角形和圓的認(rèn)識,能分辨出四種基本的圖形。

2、學(xué)會觀察,能在生活中找出基本的形狀,會舉例。

3、能區(qū)分出面和體的關(guān)系,體會“面在體上”。

4、能找出一組圖形的規(guī)律。

5、能在復(fù)雜的圖案中找出基本的圖形。

動手做(一)

學(xué)生能自己動手折一折、剪一剪,剪拼出喜歡的圖案。

通過折紙、剪拼等活動進(jìn)一步認(rèn)識平面圖形。

通過折紙對簡單的圖形進(jìn)行分解和拼補(bǔ)。

動手做(二)

了解七巧板的組成。通過用七巧板拼圖的活動,進(jìn)一步熟悉學(xué)過的平面圖形。

初步認(rèn)識平行四邊形,只讓學(xué)生直觀認(rèn)識,知道形狀和名稱即可。

動手做(三)

通過欣賞和設(shè)計圖案的活動,進(jìn)一步認(rèn)識正方形、長方形、三角形和圓。

一年級數(shù)學(xué)加減法方法總結(jié)

1、首先要看看孩子的數(shù)學(xué)教科書,從書中可以知道孩子是通過哪種方式學(xué)習(xí)的。不要隨便按自己的方式去教孩子,如果孩子理解能力強(qiáng),他可能接受了,如果差一點,孩子只會更加混亂。

2、多跟孩子聊聊,要讓孩子明白什么是加法什么是減法,加減可以通過給孩子玩具來教他,給孩子一個玩具就是加,拿走一個玩具就是減。孩子理解加減的能力可以在平時的生活中多加滲透。

3、在做題時和孩子溝通,了解他對哪些題不懂,具體到某一類題,然后多對這一類題進(jìn)行講解。在講題的過程中,要有耐心,不要因為孩子理解不了就批評孩子,或者罵孩子笨,這是最不可取的。

4、平時要多對孩子鼓勵,鍛煉孩子的理解能力,還要提高孩子的專注力,孩子不一定不會,只是上課不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致課程跟不上,失掉信心了。

1、先復(fù)習(xí)十以內(nèi)的減法然后過渡到十的倍數(shù)的整數(shù)減法運(yùn)算。比如5-2=,8-4=等,孩子會馬上說出答案,然后再給出50-20=,80-40=等算式。如果孩子有猶豫,可以對比著出題讓孩子做,比如先出5-2=,再出50-20=,先出8-4=,再出80-40=等。

2、學(xué)會拆分?jǐn)?shù)字。比如23可以拆成20和3,59可以拆成50和9等等。如果孩子不明白,可以這樣做,先考孩子20+3=,答案是23,那23可以拆成20和幾呢?類似的訓(xùn)練要反復(fù)多次。

3、學(xué)習(xí)100以內(nèi)大數(shù)減小數(shù)的算法。一是能從任何位置熟練正數(shù)或倒數(shù)100以內(nèi)的數(shù)字,二是理解減法的基本算法,加是往后數(shù)的,減是往前數(shù)的。很奇怪,十以內(nèi)的加減法孩子們會數(shù)手指頭,但數(shù)字一大,他們往往不知所措了,所以父母要教給他們。如果孩子認(rèn)真學(xué),不長時間,不用數(shù)手指頭也可以給出答案的。

4、最后直接教給孩子方法。上面的幾步熟練掌握后,就可以直接教給孩子百內(nèi)的減法算式了。比如70-46=,孩子可能一下子算不出,那就問孩子,46可以拆分成幾和幾?(要十的整數(shù)的),孩子會說40和6,那再問70減40等于幾?孩子會說出答案是30,那30再減6等于幾呢?那孩子就覺得簡單了。

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