一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)連練習(xí)題
一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)連練習(xí)題
其對(duì)于孩子的教育，生活中有很多機(jī)會(huì)，最好的教育也來自生活，將生活的趣味融入到教學(xué)當(dāng)中，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)是十分有用的。小編整理了部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)趣味練習(xí)題相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到您。
一年級(jí)趣味數(shù)學(xué)題
1、醫(yī)生給了你三顆藥丸要你每半個(gè)小時(shí)吃一顆請(qǐng)問吃完需要多長(zhǎng)時(shí)間?
2、報(bào)紙上登的消息不一定百分之百是真的，但什么消息絕對(duì)假不了?
3、一個(gè)西瓜4刀切成9塊，怎樣切法?
4、小涵的媽媽熨燙衣服，一件衣服要五分鐘，一條褲子要三分鐘，現(xiàn)在有三件小衣服，一條褲子，小涵的媽媽要幾分鐘才能全部熨燙完?
5、三個(gè)孩子吃三個(gè)餅要用3分鐘，九十個(gè)孩子九十個(gè)餅要用多少時(shí)間?
6、一個(gè)裁縫，有一塊16米長(zhǎng)的呢料，她每天從上面剪下來2米，問多少天后，她剪下最后一段呢料?
7、小麗和媽媽買了8個(gè)蘋果，媽媽讓小麗把這些蘋果裝進(jìn)5個(gè)口袋中，每個(gè)口袋里都是雙數(shù)，你能做到嗎?
8、一次宴會(huì)上，一對(duì)夫妻同客人共握手48次，問這次宴會(huì)上共有幾人?
9、4+4+4+4(猜一種水果)
10、某人花19塊錢買了個(gè)玩具，20塊錢賣出去。他覺得不劃算，又花21塊錢買進(jìn)，22塊錢賣出去。請(qǐng)問它賺了多少錢?
11、煙鬼甲每天抽50支煙，煙鬼乙每天抽10支煙。5年后，煙鬼乙抽的煙比煙鬼甲抽的還多，為什么?
12、5比0大，0比2大，而2又比5大。你知道是怎么回事嗎?
13、什么時(shí)候，四減一等于五?
14、超人和女超人做完俯地挺身后，地上各有一個(gè)洞及二個(gè)洞，是怎么回事?
15、24個(gè)人按5人排列，排城6行，該怎樣排?
16、盆里有6只饅頭，6個(gè)小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么?
17、桌子上有12支點(diǎn)燃的蠟燭，先被風(fēng)吹滅了3根，不久又一陣風(fēng)吹滅了2根，最后桌子上還剩幾根蠟燭?
18、有100個(gè)棒球隊(duì)比賽，選冠軍，最少要賽多少場(chǎng)?
19、李伯伯一共有7個(gè)兒子，這7個(gè)兒子又各有一個(gè)妹妹，那么，李伯伯一共有幾個(gè)子女?
20、放大鏡不能放大的東西是什么?
21、幾個(gè)學(xué)生排隊(duì)上校車。4個(gè)學(xué)生的前面有4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生的后面有4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生的中間也有4個(gè)學(xué)生。請(qǐng)問一共有幾個(gè)學(xué)生?
22、兩個(gè)人分五個(gè)蘋果，怎么分最公平?
趣味數(shù)學(xué)題答案
1、答案：一個(gè)小時(shí)
2、答案：報(bào)紙上的年、月、日
3、答案：“井”字切型
4、答案：18分鐘
5、答案：三分鐘
6、答案：(8-1)=7(天)
7、答案：每條口袋各裝2個(gè)蘋果，最后將所有4條口袋裝進(jìn)第5條口
8、答案：26人
9、答案：16，石榴
10、答案：2元
11、答案：煙鬼甲抽得太多了早死了
12、答案：這是在玩“剪刀、石頭、布”的游戲，握成拳頭是0，剪刀狀是二，攤開手就是5了。
13、答案：四邊形，減去一個(gè)角，變成五邊形
14、答案：超人用單手 女超人用雙手
15、答案：排成正六邊形即可
16、答案：一個(gè)小朋友連饅頭和盆一起拿走
17、答案：5根，因?yàn)闆]被吹滅的都燃完了。
18、答案：要賽99場(chǎng)
19、答案：八個(gè)子女
20、答案：角度
21、答案：8個(gè)
22、答案：榨成果汁
小學(xué)一年級(jí)厭倦數(shù)學(xué)? 5點(diǎn)拯救他的興趣缺失!
1、準(zhǔn)確知道兒童對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度
正確使用評(píng)估孩子學(xué)習(xí)的工具，建議使用香港教育局和社會(huì)福利署頒布的《表現(xiàn)指標(biāo)——兒童發(fā)展范疇》。這里面沒有“數(shù)學(xué)”這一項(xiàng)，而是將數(shù)學(xué)歸類于認(rèn)知發(fā)展范疇。
家長(zhǎng)可以參考使用，里面表現(xiàn)評(píng)估和例子寫得很詳細(xì)，并且分了1-10級(jí)發(fā)展步驟。雖然有個(gè)體差異，但是這些都是非?；旧钅芰蛯?duì)以后學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的能力，如果孩子在某一方面發(fā)展比較慢一些，家長(zhǎng)和教師可以想辦法多在這方面幫助一下孩子。
2、基本數(shù)字概念的學(xué)習(xí)
在生活中，根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展情況，一步一步為孩子提供數(shù)字教學(xué)。數(shù)的學(xué)習(xí)，包括數(shù)字概念的學(xué)習(xí)，練習(xí)數(shù)數(shù)，比較數(shù)的大小等。如何在生活中教兒童數(shù)數(shù)、歸類，相信各位家長(zhǎng)都有自己不同的好方法。建議結(jié)合兒童感興趣的方面，或者在兒童并沒有意識(shí)到情況下進(jìn)行教學(xué)。
3、創(chuàng)造模型，組織信息
根據(jù)孩子的發(fā)展情況來逐步教圖形、模型規(guī)律、測(cè)量和分析。教孩子認(rèn)識(shí)和對(duì)比圖形的形狀，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造模型規(guī)律，學(xué)會(huì)使用工具來測(cè)量，收集和組織信息。
認(rèn)識(shí)圖形和對(duì)比圖形的形狀，這些可以用各種生活中的事物來進(jìn)行教學(xué)。并不一定非要以畫在紙上的圖形來比較，可以觀察發(fā)現(xiàn)水果形狀的不同，衣服扣子的不同等等。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造模型規(guī)律，也容易進(jìn)行教學(xué)，拼火車、擺積木等等都可以。生活中可以有無數(shù)的機(jī)會(huì)來機(jī)會(huì)來進(jìn)行，就連跟小朋友散步的時(shí)候，爸爸媽媽邁左腳右腳都可以用來做規(guī)律訓(xùn)練。如果兒童掌握了簡(jiǎn)單的ABAB型，可以升級(jí)到ABCABC或者ABBABB之類的。
4、非正式的方法培養(yǎng)興趣
可以用一些開放性問題或者關(guān)于數(shù)學(xué)的話題來跟孩子交流。比如喜歡大的動(dòng)物還是小的動(dòng)物?哪些動(dòng)物比兔子大?哪些動(dòng)物比兔子小?
5、好的教育來自生活
將數(shù)學(xué)融入兒童的生活中，在生活中多刺激孩子進(jìn)行思考，年幼一點(diǎn)的，比如讓他們給玩具和放玩具的地方標(biāo)示圖形，每次玩了玩具要自己收拾，將玩具按圖形放在指定的地方，這是圖形的配對(duì)。逛超市，告訴孩子自己要買多少個(gè)橙子，請(qǐng)孩子幫忙數(shù)一數(shù)自己是不是買了那么多，差多少個(gè)?或者多了多少個(gè)?
對(duì)于孩子的教育，生活中有很多機(jī)會(huì)，最好的教育也來自生活。
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