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我的母校小升初作文

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我的母校小升初作文

  轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光過(guò)去了,小學(xué)生活即將接近尾聲,我們的母校即將送走我們。小編在這里整理了相關(guān)小升初作文范文,快來(lái)看看吧!

  我的母校小升初作文一

  時(shí)光如沙礫,在歲月的空隙中悄然而過(guò),時(shí)光如珍珠,將青春的人生接連串起;時(shí)光如流星,劃過(guò)花季的夜空,定格成青春最璀璨最難忘的畫(huà)面。

  蕓蕓眾生中,我們奇跡般相逢,便組成了一個(gè)集體,也開(kāi)始了一個(gè)新的生活。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小屁孩到一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的小伙子。再過(guò)兩個(gè)月,我們就要離開(kāi)母校了,六年,如白駒過(guò)隙一晃而過(guò)。漫步校園,一切還恍如昨日。

  隨著年齡的增長(zhǎng),換來(lái)的是繁重的學(xué)業(yè)。被壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我,悠閑的日子也日益減少。在六年級(jí)這段日子里,有許多汗水。開(kāi)學(xué)已有半年,作業(yè)隨著日子一天一天增長(zhǎng),因此我的精力也越來(lái)越不充沛,導(dǎo)致作業(yè)寫(xiě)得粗心大意,所以寫(xiě)得樣子也不堪入目。每次老師檢查作業(yè),我的心就撲通撲通亂跳。躲得了一時(shí)躲不了一日,終于有一天,我被老師教訓(xùn)了。當(dāng)時(shí)/老師的話到現(xiàn)在還在我的心中刻著,“書(shū)是人的臉,你對(duì)自己的臉也是這樣嗎?在我教過(guò)這么多屆學(xué)生里,叫張帥的沒(méi)一個(gè)學(xué)習(xí)好的……”這個(gè)句話伴隨著我走過(guò)了許多日日夜夜,我也發(fā)了一個(gè)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),讓王老師對(duì)我刮目相看!

  在以后的日子里,王老師的那句話已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我也在努力提高自己——終于,功夫不負(fù)有心人,在一次測(cè)驗(yàn)中,我獲得了理想的成績(jī)——95分!我沒(méi)有驕傲,在期中考試再次獲得了102分的優(yōu)異成績(jī)。雖然沒(méi)有獲得王老師的稱贊,但我已經(jīng)心滿意足了。也多虧了王老師,否則沒(méi)有現(xiàn)在的我。

  轉(zhuǎn)眼,我們就要告別六年的小學(xué)生活,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我們也明知以后的求知路上會(huì)遇到更多的艱難困苦,但我相信我們有信心有能力去克服它,并且會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),以回報(bào)母校對(duì)我們的培養(yǎng)。

  我的母校小升初作文二

  佇立窗前,我曾無(wú)數(shù)次凝視著院子里那棵孤獨(dú)的大樹(shù),看著它歷經(jīng)每一個(gè)春、夏、秋、冬……

  小學(xué)畢業(yè)那天,我們就像那棵樹(shù)在秋季里的黃葉一樣,從“母親”的身上飄然離開(kāi)……

  如今,我依然常常佇立于窗前,環(huán)視著四周,懷念那樹(shù),懷念母校,懷念老同學(xué),懷念白發(fā)與日俱增的老師,懷念我們天真無(wú)邪的歡笑……

  在母校的歲月,我曾無(wú)數(shù)次在草地上曲臂而枕,仰臥在碧綠中享受著溫暖的陽(yáng)光;也曾在彎曲的跑道上竭力奔跑,去揮灑著青春的汗水。每一處,都洋溢著我們的歌聲,也積淀著我們的思念……

  那沐浴在書(shū)香里的教學(xué)樓,是我們?nèi)杖找挂箤W(xué)習(xí)的地方。我們的腳印深一個(gè)淺一個(gè)地刻印在那里的地磚上,我們的一切知識(shí),都從那里習(xí)得……

  那洋溢著歡聲笑語(yǔ)的班集體——正是由64名同學(xué)組成的六年三班。我的同學(xué),我的老師,還有我。我們?cè)谀抢餅閴?mèng)想而戰(zhàn)。上課時(shí),我們的身影奮發(fā)而忙碌;下課后,我們肩并肩,在一起嬉鬧游戲。我們?cè)谕婚g教室,用相同的態(tài)度面對(duì)每一天、每一節(jié)課,那個(gè)最熟悉的時(shí)空,充斥著關(guān)于我們的氣息,洋溢著溫馨……

  記得,我們正在安靜地上晚自習(xí),學(xué)霸們都坐在座位上,看著自己喜愛(ài)的書(shū)。忽然,停電了,正徜徉在書(shū)中的故事情節(jié)里面的幾個(gè)學(xué)生,居然失控地尖叫起來(lái)。

  “唉,走火入魔!”不知是誰(shuí)大聲提醒了一句,引來(lái)全班人的大笑。來(lái)電了,我們相視而笑。

  步入初中后,我們告別了曾經(jīng),各自安好。除了絲絲憂傷與懷念,更多的是矚望彼此、守候友情。不知不覺(jué),這一切都化作了前行的力量,引領(lǐng)我勇往直前。

  我的母校小升初作文三

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年級(jí)過(guò)去了,我們馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在這里我要說(shuō)一聲:“感謝你,我的母校!”

  在學(xué)校里離我們最近的是誰(shuí)?是老師。當(dāng)你在學(xué)校生病時(shí),是誰(shuí)帶你去看病?還是老師。老師像蠟燭一樣照亮我們前進(jìn)的道路;老師,您是園丁,辛勤的澆灌祖國(guó)的花朵;老師您像粉筆犧牲自己的青春年華傳授我們知識(shí)。

  老師,您還記得嗎?我們班的同學(xué)上課有時(shí)是“身在曹營(yíng),心在漢。”老師您知道后便專(zhuān)門(mén)給我們開(kāi)一次班會(huì),班會(huì)上你的一句“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,知識(shí)也是自己的。”聽(tīng)了這句話同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了不少。

  我們不僅要感謝老師還要感謝同學(xué)們。我們班的同學(xué)是最團(tuán)結(jié)的,/在學(xué)校的拔河比賽中我們班參賽的選手正在奮力拼搏,而我們的其他同學(xué)則在一邊拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我們勝利了,大家的歡笑聲也久久難以消失。

  感謝母校在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆?。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而灰心時(shí),校園墻壁上的一句:“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的“酸楚”。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。

  感謝母校,讓我們汲取了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予我鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我的母校小升初作文四

  六年的生活像流水一般匆匆而過(guò),如今我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)同學(xué)已經(jīng)各自奔向自己的中學(xué)?;叵肫鹋c同學(xué)的六年時(shí)光我們不經(jīng)潸然淚下!六年的生活像無(wú)味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  關(guān)于甜想起了二年級(jí)與同學(xué)們一起在學(xué)校噴泉時(shí)玩耍的時(shí)候,那時(shí)我們互相往對(duì)方身上潑水,把煩惱“潑掉”,一起無(wú)憂無(wú)慮的盡情玩耍!我們幻想有一天像二年級(jí)那樣盡情玩耍,但這是不可能的事情了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,奔向天涯海角,想在重新坐在同一個(gè)教室中,看同一本書(shū),再聽(tīng)一次老師講的課,聽(tīng)一次熟悉的上課鈴,感受老師習(xí)慣性的拖堂,這樣的幾率很小很小,只有回憶,留下的也只是回憶。我們只能回憶,事情不可能再次上演!

  想起我們每一次春游,總是開(kāi)開(kāi)心心的出去,開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)。中午一塊坐在墊子上,開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的聊天。有一次我們到圓明園春游還和幾個(gè)好朋友取景拍了一個(gè)小視頻,每當(dāng)看見(jiàn)上面的我們,總是不由自主得對(duì)著屏幕毫無(wú)顧忌、毫無(wú)忌憚的大笑。

  想起酸,苦,辣,咸;我總是想到每一次我們犯了錯(cuò)誤,老師在講臺(tái)上說(shuō)我們,說(shuō)我們不會(huì)尊重老師,沒(méi)有眼力價(jià)……當(dāng)時(shí)我們會(huì)感覺(jué)老師有點(diǎn)煩,心里不太舒服,在我們憋屈的時(shí)候,總是坐在操場(chǎng)上盡情的聊天或者把煩惱轉(zhuǎn)化成動(dòng)力在操場(chǎng)上跑步。

  回想起在畢業(yè)典禮上時(shí),我們手牽手,回想六年來(lái)有同伴的生活時(shí),我們真的不自覺(jué)的流下了眼淚?,F(xiàn)在看看當(dāng)年的畢業(yè)照,大部分的人都紅著眼眶!

  母校六年來(lái)給了我們很多,為我遮風(fēng)擋雨,傳授學(xué)業(yè),帶我長(zhǎng)大,我要感謝我的老師,感謝我的母校,同時(shí)祝所有辛勤工作的老師們“教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!”

  我的母校小升初作文五

  轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光過(guò)去了,小學(xué)生活即將接近尾聲,我們美好的童年生活即將結(jié)束。我們馬上要告別那些天真爛漫,無(wú)拘無(wú)束的歲月,告別那在你有困難時(shí)幫助你的同學(xué),告別那如母親般慈祥的老師,我將要帶著依依不舍的心情離開(kāi)母校,踏上新的旅途。

  不過(guò),在離開(kāi)這里之前,我要為我的母校一十一小寫(xiě)下一篇美好的佳作,是我對(duì)這個(gè)學(xué)校的印象。

  我還清楚的記得,第一次跨進(jìn)這座大門(mén)時(shí)我心中的愉悅和驚喜,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的小手走進(jìn)教室,把我交給老師時(shí)我眼里的淚光。

  但是,隨著時(shí)光的消逝,我漸漸的愛(ài)上了學(xué)校。

  校園里,和400米賽道上奔跑的哥哥大姐姐讓我莫名其妙的想去跑步,校園里的花開(kāi)了,有些同學(xué)在捉小蝸牛,又讓我心中不禁有些小生氣,看見(jiàn)在操場(chǎng)上做課間操的小姐姐,讓我隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。

  一年級(jí)時(shí)我覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)大牢,他拘束著我,不讓我做這做那,不讓我穿校服以外的漂亮衣服,不讓我瘋跑,但是漸漸的懂得了學(xué)校對(duì)我們的好。

  等到四五年級(jí)的時(shí)候,我又覺(jué)得學(xué)校是游樂(lè)場(chǎng),因?yàn)閷W(xué)校里的朋友會(huì)讓我開(kāi)懷大笑。

  六年級(jí)的我成熟了不少,但還是有一些小幼稚,我已經(jīng)知道了自己是校園里的大姐姐,是給小弟弟小妹妹做榜樣的。

  再有不到20天的時(shí)光我就要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)生活的大門(mén),我要對(duì)所有十一小的人說(shuō):“謝謝同學(xué),給了我歡樂(lè),謝謝老師,交給我知識(shí),謝謝學(xué)校,給了我一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  母校,再見(jiàn)啦!


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