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小升初專家指導(dǎo):考試失分的原因和應(yīng)對方法,舒緩考后心理壓力

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小升初專家指導(dǎo):考試失分的原因和應(yīng)對方法,舒緩考后心理壓力

  在小升初考試中,考生們一定會遇到這樣那樣的失分現(xiàn)象,那么如何制止小升初考試不須要的失分呢?下面學(xué)習(xí)啦為大家分享小升初考試失分的原因和應(yīng)對方法,希望對大家有資助!

  舒緩小升初學(xué)生考后心理壓力

  舒緩小升初學(xué)生考后心理壓力的7種方法 1、轉(zhuǎn)移思路法:離開令人煩懣的情境,轉(zhuǎn)移到高興的情景或事情上,做本身喜歡做的事,如打球、聽音樂、和伴侶聊天等,忘卻懊惱。

  2、親近動物和植物法:走入大自然,與動植物親近,讓植物的生機(jī)盎然、小動物的頑皮可愛來感染本身,排遣心中的懊惱,改變本身的陰郁表情。

  3、談心法:把心里的郁悶或牢騷傾訴于本身最親密和信賴的人。這種談心不但可以用面對面的方式,也可用寫信的方式來交流。有時候,本身的一些想法可能是錯誤的,伴侶的一番話可能會使人有“柳暗花明又一村”的感覺。

  4、自我暗示法:沒關(guān)系經(jīng)常對本身說“我能行”。只要有自信,任何人都不克不及使你自卑。

  5、日記法:把內(nèi)心的憤恨和痛苦盡情地宣泄在日記中,別人也不會知道。慢慢地本身的表情就會安靜下來。

  6、賠償升華法:以其他方面的成功(例如學(xué)得某種專長)賠償高考失敗造成的痛苦;把不良情緒導(dǎo)向積極方面,通過做出突出成績化解心理矛盾,獲得心理平衡。

  7、宣泄放松法:把積壓在內(nèi)心的消極情緒釋放出來,或大聲叫喊,或痛哭一場,或“瀟灑”玩一回(當(dāng)然要有益),通過宣泄讓表情慢慢安靜下來。

  小升初專家指導(dǎo):考試失分的原因和應(yīng)對方法

  一、心態(tài)不端正

  覺得做不合錯誤無所謂,會做就行了。

  很多學(xué)生都覺得只要會做就行了,平時算不合錯誤,到考試時注意力會高度集中,就能算對了。其實這種看法是不合錯誤的,

  原因:學(xué)生學(xué)習(xí)的目的除了要掌握知識,掌握解決問題的方法,還要在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的一大法寶。而在學(xué)習(xí)中心態(tài)不端正,長此以往,會形成浮躁的性格,這是學(xué)習(xí)的大忌。

  對策:端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。準(zhǔn)備一個錯題本,把每天本身做錯的標(biāo)題問題記下來,要將因為不會而做錯和因為粗心做錯的標(biāo)題問題分開記,每周都將錯題本上的該周做錯的標(biāo)題問題再做一遍,就會對本身犯過的錯誤印象深刻,就能制止再犯同樣的錯誤。

  總之,要想提高解題的準(zhǔn)確率,就要本著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,去做必然量的有針對性的標(biāo)題問題,在做題時認(rèn)真思考,要全神貫注,心無旁騖。真正的去理解解題方法,做完一道標(biāo)題問題之后當(dāng)堂回顧,把解題思路復(fù)述出來,并將做錯的題抄在錯題本上,經(jīng)過一段時間的努力,必然能將解題的錯誤率降低,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我們經(jīng)常說,學(xué)數(shù)學(xué)很容易,秘訣就是:會做的做對,錯過的不要再錯!

  二、一聽就會,一做就錯,總是在看到答案后恍然大悟

  很多學(xué)生在看到標(biāo)題問題時覺得面熟,能必定本身以前做過原題或類似的標(biāo)題問題,但就是想不起來該怎么做,越是回憶以前做過的類似標(biāo)題問題越是沒有思路,等看到答案才大喊一聲,哇,本來是這樣的啊。于是再做,發(fā)現(xiàn)還是不克不及獨(dú)立的把標(biāo)題問題完整的做出來,于是再看答案,再做。

  原因:本來在做標(biāo)題問題時沒有真正理解標(biāo)題問題的解法,只能跟著老師的思路把標(biāo)題問題抄下來,沒有本身動手整理,導(dǎo)致本身覺得會做了,其實只是在當(dāng)時把標(biāo)題問題背過了,一段時間以后就只記得標(biāo)題問題不記得解法了。所以,“背題”是萬萬要不得的,考試的標(biāo)題問題千千萬,背的過來么?

  對策:在做完一道標(biāo)題問題后,兩個同學(xué)結(jié)成小組,互相講解給對方聽,讓同學(xué)幫你檢查你對這個標(biāo)題問題的理解還有什么欠缺,發(fā)現(xiàn)問題立即問老師,力爭當(dāng)堂把標(biāo)題問題理解透徹。家長可以在一兩周之后把這道標(biāo)題問題的數(shù)據(jù)換一下,再讓孩子做一遍,這樣就能做到讓孩子徹底的掌握這種類型標(biāo)題問題的解法,還能達(dá)到舉一反三的效果。

  三、會做,但總是粗心,不是抄錯題就是算錯數(shù)

  很多家長都反應(yīng)說本身的孩子很粗心,經(jīng)常把會做的標(biāo)題問題算錯,甚至有家長說孩子期末考試考了96分,丟掉的那四分全是粗心算錯的,并對這個成績很滿意,還有很多學(xué)生也說,這道標(biāo)題問題我會做就可以了,這次算錯了不妨,到考試時能算對就可以了。其實,作為有多年教學(xué)經(jīng)驗的老師,我們告訴各位家長,會做做不合錯誤才是最可怕的。

  原因:粗心的原因有兩個,一是心態(tài)問題,這個問題后面會詳細(xì)的說。第二個原因就是對知識掌握的不安穩(wěn),模棱兩可,錯誤總是在你掌握不安穩(wěn)的地方出現(xiàn),那些看似是粗心犯的錯,其實都是因為在應(yīng)用知識的時候不熟練,導(dǎo)致出錯。

  對策:有選擇的多做標(biāo)題問題,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們反對搞題海戰(zhàn)術(shù),但是要想學(xué)好數(shù)學(xué),不做標(biāo)題問題不進(jìn)行針對性訓(xùn)練是無法把學(xué)到的知識掌握安穩(wěn)的。但是也不克不及盲目的去做題,有數(shù)量不等于有質(zhì)量,會做的標(biāo)題問題就是做上一千道也沒有進(jìn)步。老師和家長要引導(dǎo)孩子挑戰(zhàn)本身不會的標(biāo)題問題,只有不停地去挑戰(zhàn)才能不停的進(jìn)步。

  以上是為大家分享的小升初考試失分的原因和應(yīng)對方法,希望能夠切實的資助到大家,同時祝大家在小升初考試中取得優(yōu)異的成績,順利進(jìn)入抱負(fù)的重點中學(xué)!

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