小升初考試紅樓夢(mèng)必考文學(xué)常識(shí)

　　《紅樓夢(mèng)》，中國古代章回體長(zhǎng)篇小說，又名《石頭記》等，被列為中國古典四大名著之首，紅樓夢(mèng)也是小升初常考的文學(xué)，接下來小編為大家介紹小升初考試必考常識(shí)相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧!

　　小升初考試紅樓夢(mèng)必考文學(xué)常識(shí)

　　1、“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的作者是《紅樓夢(mèng)》中的(林黛玉)，此詩的名字是《葬花詞》，此詩意在喻人，悲嘆自己的命運(yùn)，控訴社會(huì)的黑暗，其思想性與藝術(shù)性均達(dá)到最高境界。

　　2、金陵十二釵指的是(林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘云、秦可卿、妙玉)。

　　3、《紅樓夢(mèng)》中，有“小寶釵”、“小黛玉”之稱的兩個(gè)人分別是(襲人)、(晴雯)。

　　4、《紅樓夢(mèng)》的兩條主線是(賈府由盛到衰的演變過程)、(寶、黛、釵的愛情婚姻悲劇)。

　　5、《紅樓夢(mèng)》中，“品格端方，容貌豐美，行為豁達(dá)，隨時(shí)從分?！闭f的是(薛寶釵)。

　　6、《紅樓夢(mèng)》中，“眉如墨畫，面如桃瓣，目如秋波。雖怒時(shí)而若笑，即嗔?xí)r而有情”。說的是(賈寶玉)。

　　7、《紅樓夢(mèng)》的作者是(清)代作家(曹雪芹)，相傳后40回是(高鄂)所作。

　　8、《紅樓夢(mèng)》中有兩句詩評(píng)論王熙鳳在賈府衰亡中的悲慘下場(chǎng)，這兩句詩是(機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命)。

　　9、《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。

　　10、《紅樓夢(mèng)》中，“絳珠仙草”指的人物是(林黛玉)，“神瑛侍者”是(賈寶玉 )。

　　11、瀟湘妃子指的是(林黛玉 )，蘅蕪君指的是(薛寶釵)。

　　12、《紅樓夢(mèng)》中被人稱為“病西施”的是(林黛玉)。

　　13、《紅樓夢(mèng)》中有詩“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽”，“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”指的是(賈寶玉)。

　　14、“玉帶林中掛，金簪雪里埋”分別指(林黛玉)、(薛寶釵)。

　　15、《紅樓夢(mèng)》中的“閬苑仙葩”指的是(賈寶玉)“美玉無瑕”指的是(林黛玉)。

　　16、賈府的“四春”分別是：孤獨(dú)的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“原應(yīng)嘆息”之意。

　　17、《紅樓夢(mèng)》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親，最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園，最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。

　　18、《紅樓夢(mèng)》中，因吃酒醉臥怡紅院的人是(史湘云)，最潑辣狠毒的女子是(王熙鳳)，最具有管理才能、大膽改革的女子是(賈探春)。

　　19、《紅樓夢(mèng)》中的“閬苑仙葩”指的是(賈寶玉)“美玉無瑕”指的是(林黛玉)。

　　20、《紅樓夢(mèng)》中有兩位小姐當(dāng)上了王妃，此二人是(元春)，(探春)。

　　21、《紅樓夢(mèng)》中“心比天高命比紙薄”的代表人物是(晴雯)。

　　22、《紅樓夢(mèng)》中，“情天情海幻情身，情既相縫必主淫。漫言不有皆榮出，造釁開端實(shí)在寧?！闭f的是(秦可卿)。

　　23、賈府的媳婦，穩(wěn)重賢惠，本分隨和，青春?jiǎn)逝?，統(tǒng)領(lǐng)眾姐妹，曾負(fù)責(zé)海棠詩，此人便是(李紈)。

　　24、“開談不說《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩書也枉然?！币磺t樓多少夢(mèng)?情天情?；们樯怼Ｗ髌匪茉炝巳齻€(gè)悲劇人物：林黛玉，為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死;賈寶玉，終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門;薛寶釵，雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。

　　25、《紅樓夢(mèng)》中，有一個(gè)女子，她模樣標(biāo)致，語言爽利，心機(jī)極深細(xì)，但“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個(gè)人是王熙鳳;還有一個(gè)女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”，這個(gè)就是林黛玉。

　　2020小升初語文備考要點(diǎn)

　　1

　　要有一手不見得漂亮但要工整的字

　　語文老師：我喜歡字寫得工整的試卷，這不是廢話。很多其他學(xué)科的老師，都在異口同聲地說，字寫得工整的卷子就是讓人看了舒服。我參加了多年的語文閱卷，而且一直承擔(dān)作文評(píng)分任務(wù)。對(duì)于考生的書寫，我確實(shí)有著別樣的感受。

　　那么，考生的卷面，字寫得工整會(huì)產(chǎn)生些什么影響呢?

　　1.給閱卷老師的第一印象很好

　　字寫得工整的，一般卷面也整潔些。這樣的卷面總給人一種美感。美，誰會(huì)拒絕呢?

　　寫字本來就是語文學(xué)習(xí)一項(xiàng)重要的內(nèi)容，語文試卷中有許多題目答案是相對(duì)靈活的，這時(shí)候評(píng)卷老師給分一方面要看問題回答的怎么樣，另一方面就要看字寫得怎么樣了。

　　對(duì)于字跡工整的卷子，評(píng)卷老師心里常常會(huì)這樣想：這一定是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正的好孩子，給分時(shí)自然慷慨一些;對(duì)于字跡潦草，書寫臟亂的卷子，評(píng)卷老師心里會(huì)想：看來這個(gè)孩子沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，扣分時(shí)自然也不會(huì)心疼。

　　尤其是作文，更是如此，字跡工整的作文當(dāng)然更容易得高分。所以兩份答題內(nèi)容相差不多的語文試卷，因?yàn)闀鴮懙脑蛟斐勺罱K成績(jī)差上5-8分，甚至更多分?jǐn)?shù)的事，并不是新鮮事。

　　現(xiàn)在，為了讓孩子們注重書寫，有的學(xué)校還在期末試卷上專門設(shè)置了書寫分(一般為5-10分)，這就更要引起大家的重視了。

　　2.讓我愿意全面去看

　　是否可以打個(gè)這樣的比方?一份不好的試卷，即使你有一些亮點(diǎn)，就如同將金子混同在垃圾當(dāng)中一樣，一般人怎么會(huì)到哪里去尋找呢?而作文評(píng)分中，展示亮點(diǎn)一獲得高分的重要途徑。字寫得不好不讓人認(rèn)，客觀上不是在拒絕得高分嗎?那些字寫得好的卷子，閱卷老師能全面認(rèn)讀，兩點(diǎn)得到足夠的呈現(xiàn)，得高分的機(jī)會(huì)自然多得多。

　　所以，在平時(shí)的教學(xué)中，我常常要求同學(xué)們一定要練好字。

　　不能寫美觀，首先寫工整;不能寫工整，首先寫干凈。只要不斷堅(jiān)持，沒有人寫不好字的。完全可以說，小學(xué)認(rèn)真練字，是中、高考的生產(chǎn)力。

　　2

　　字不離詞，詞不離句

　　語文學(xué)習(xí)離不開具體的語境?？荚囈彩侨绱?。在答卷的時(shí)候，一定要時(shí)刻不忘語境，具體的做法就是：字不離詞，詞不離句。

　　如果放在具體的語境中，就會(huì)容易許多，也更不易出錯(cuò)。例如：“我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀!”要寫出“懶惰”的反義詞和近義詞。近義詞試著放在句子中替換就可以了，可以是“懶散”“偷懶”，但如果寫成“很懶”放到原句里就讀不通了。反義詞可以在前面那些詞前面加上“不”字，然后去想?！安粦卸琛薄安粦猩ⅰ弊匀皇恰扒趧凇薄扒诳臁绷?。

　　對(duì)于一些多義詞，更是離不開語境?！八荚嚨昧说诙湴恋貌荒苄?”這里的“驕傲”是“自滿”的意思;“我為自己是一名中國人而驕傲!”這里的“驕傲”就是“自豪”的意思了。

　　做閱讀題的時(shí)候，更是這樣。一些同學(xué)把閱讀文章讀上一遍就迫不及待地去做后面的題目，結(jié)果往往失分很多。正確的方法是：做閱讀題目時(shí)，一定要在原文中找到相應(yīng)的詞語或句子，并能聯(lián)系上下文去理解，然后再動(dòng)筆答題。

　　3

　　對(duì)于閱讀理解，多讀巧答

　　第一遍讀文章時(shí)不要做題，第二遍甚至第三遍閱讀時(shí)再做題，而且要力求做到到要邊做題，邊回讀文章中的重要詞句?；卮饐栴}時(shí)也要力求做到以下幾點(diǎn)：

　　1、不可不答。只有回答閱讀材料所提出的問題，才能得分。因此對(duì)于閱讀題，不可不答，不答則無分。

　　2、不能亂答。不聯(lián)系閱讀理解問題的要求來回答，我們稱之為亂答題，亂答本質(zhì)上是與不答題一樣的，不得分。在閱讀理解訓(xùn)練中強(qiáng)調(diào)要答滿線格，并不是讓學(xué)生胡說和亂說，寫一些沒用的東西。答題時(shí)要抓住要點(diǎn)，不能偏離題目要求。

　　3、懂得取舍。一時(shí)做不出的閱讀理解的題，要先放一放，以免影響回答別的較有把握的閱讀理解題。待全部閱讀理解題解完后，如有剩余時(shí)間再回來做放棄的閱讀理解題。在解答閱讀題時(shí)，千萬不要慌，要靜下心來，按照由易到難，由淺入深的思維方式，先從容易的入手，逐漸地打開思路。

　　4、言之有據(jù)。所謂“言之有據(jù)”就是要盡可能地在閱讀試卷上的文字材料上找原話，找依據(jù)，不能只是簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語和句子，顯得理由不充分，更不能憑空瞎說。對(duì)于一些題目，原文中有明顯的準(zhǔn)確答案，要善于利用閱讀材料中的“原文”，進(jìn)行回答。

　?、儆械膯栴}是根據(jù)文中的句子設(shè)計(jì)的，可以從文中一句找到正確的答案;

　?、谟械膯栴}是根據(jù)文中的一段話設(shè)計(jì)的，因此可以從文中的某一段找到正確的答案;

　?、塾械膯栴}是根據(jù)整篇文章設(shè)計(jì)的，要求學(xué)生認(rèn)真弄懂全文意思，根據(jù)文中提供的線索或信息進(jìn)行邏輯推理。

　　5、聯(lián)系生活。學(xué)生做閱讀理解的時(shí)候，最怕碰到回答問題和想像寫話，例如：聯(lián)系你的生活實(shí)際，談?wù)勀阕x文后的感受?；蚴牵鹤x了這個(gè)故事，你有什么感想?請(qǐng)寫幾句話。這樣的題目往往要先從課文中說起，你喜歡主人公的什么品質(zhì)，然后聯(lián)系自己的生活實(shí)際，自己是怎樣做的。面對(duì)這樣的題目，其實(shí)并不難，但一些同學(xué)往往寫得過于簡(jiǎn)單，給人的感覺是答得不夠完整，不夠全面，結(jié)果造成失分。

　　因此，做這些題時(shí)要努力要求自己寫滿線格，考慮問題盡量全面周到。