小學(xué)生五年級(jí)300字優(yōu)秀周記8篇
每個(gè)人都有發(fā)生在自己身上的事情,其中也有很多精彩的,你會(huì)選擇記錄下來(lái)嗎?寫周記就是一種記錄的方法。所以小編今天給大家收集了小學(xué)生五年級(jí)300字優(yōu)秀周,快來(lái)看看吧!
小學(xué)五年級(jí)300字優(yōu)秀周記一
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,如果你們問(wèn)我愛(ài)好是什么?我會(huì)毫不猶豫響亮地告訴你們:我愛(ài)跳舞!
我從小班開(kāi)始就愛(ài)跳舞,只要音樂(lè)響起就會(huì)像一只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地,愛(ài)跳舞的我長(zhǎng)大了,成為了一名少先隊(duì)員,沒(méi)有改變的是我依然喜愛(ài)跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的一部分,它使我成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。 有一次,舞蹈班要選取六名小朋友去參加舞蹈演出,我也被幸運(yùn)的選到,我開(kāi)心極了。 剛開(kāi)始排練的時(shí)候,小朋友們都很快的吸收了。當(dāng)老師教一個(gè)很繁瑣的連續(xù)動(dòng)作,別的同學(xué)都學(xué)會(huì)了,而我卻沒(méi)跟上節(jié)拍,我心里又急又難過(guò)。回家后我刻苦認(rèn)真的練習(xí),經(jīng)過(guò)我不懈努力,我終于熟能生巧跟上節(jié)拍,我高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。
終于盼到演出的那天,我站在舞臺(tái)上翩翩起舞,露出自信甜美的笑容。我們成功的演出,贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。從那天起我愛(ài)上了在舞臺(tái)上充滿自信跳舞的自己。 舞蹈給我自信,我更喜歡跳舞時(shí)的感覺(jué)。
小學(xué)五年級(jí)300字優(yōu)秀周記二
我從三歲就開(kāi)始跳廣場(chǎng)舞了,你們知道我為什么喜歡跳廣場(chǎng)舞嗎?因?yàn)閺V場(chǎng)舞不但能增強(qiáng)我的體質(zhì)、而且能使我變得有氣質(zhì)、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開(kāi)始的第一天晚上,吃過(guò)晚飯我一早就來(lái)到森林公園廣場(chǎng)跳舞,有幾位來(lái)得早的奶奶和阿姨看到我來(lái)了,圍著我高興的說(shuō);‘放假了我們的小老師來(lái)了,以后領(lǐng)舞的老師如果來(lái)晚,這位小老師就可以給我們領(lǐng)舞了’
。她們說(shuō)得我挺不好意思呢。 跳舞開(kāi)始了,老師今晚要教新的舞蹈,‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認(rèn)真的學(xué)。很快我就學(xué)會(huì)了。第二天晚上我又早早的來(lái)到這里,到了七點(diǎn)三十分跳舞的人都來(lái)齊了,領(lǐng)舞的老師還沒(méi)來(lái),可音響師卻播放出昨晚新學(xué)的舞曲,在場(chǎng)的人大部分都不會(huì)跳,這時(shí)我就鼓起勇氣,大膽地走到前排跟著舞曲跳起這支舞,大家一看就跟著我一起跳起來(lái)。領(lǐng)舞的老師來(lái)了,看到我正在領(lǐng)大家跳舞,親切的說(shuō);‘你學(xué)得真快,跳得真好,今天就和我一起領(lǐng)悟吧!’后面的阿姨和奶奶給老師說(shuō);‘要不是這個(gè)小姑娘,我們只能等你來(lái)采開(kāi)始跳?!衣?tīng)了大家的贊揚(yáng),心中別提有多高興了,跳起來(lái)無(wú)不更清了,舞姿更優(yōu)美了。
跳舞能強(qiáng)身健體,跳舞能使我更加漂亮。同學(xué)們,請(qǐng)來(lái)這里和我一起跳舞吧!
小學(xué)五年級(jí)300字優(yōu)秀周記三
還記得上次去姑姑家看望球球嗎?沒(méi)錯(cuò),今天上午,我專門買上球球喜歡吃的狗糧去看望了它。
我剛一進(jìn)姑姑家的院子,就看到球球在隔壁王奶奶家的菜地里刨土呢!它前面的紅辣椒被球球給折斷了,后面的小番茄像是侏羅紀(jì)的植物剛剛被挖掘出來(lái)一樣,被厚厚的沙土覆蓋著,旁邊紫色的茄子也遭了秧,從一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的小燈籠到一個(gè)個(gè)往下調(diào)土的泥巴茄子,這菜園子簡(jiǎn)直就像剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)洗劫,王奶奶的菜園可成樣子了,我不敢繼續(xù)想象下去,如果王奶奶看到這個(gè)樣子會(huì)怎么樣的表情?
我趕緊把球球抱回樓上,和姑姑一塊給它洗了澡,在洗澡的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)它比以前又胖了一圈,更像它的名字肉球了。我?guī)椭霉冒阉拿o吹干,突然它嗖的一聲趁我不注意躍出澡盆,在客廳來(lái)回跑動(dòng),最后姑姑只好無(wú)奈的把剛剛拖完的地面再重新打掃一遍啦。
球球雖然有點(diǎn)調(diào)皮,可是我還是非常喜歡它。
小學(xué)五年級(jí)300字優(yōu)秀周記四
說(shuō)起茶點(diǎn),是廣州人最喜愛(ài)的美食之一。
今天,爸爸從廣州出差回來(lái),給我?guī)Я艘缓袕V州茶點(diǎn),正好也讓我嘗嘗鮮。
禮盒里面最多的茶點(diǎn)是龍蝦燒麥。龍蝦燒麥像一個(gè)個(gè)圓鼓鼓又漏了陷兒的餃子一樣,一個(gè)個(gè)大口袋里面裝著鮮嫩滑口的肉餡,樣子看起來(lái)是那么獨(dú)特,那么誘人。早在前一天晚上我就對(duì)龍蝦燒麥垂涎三尺了,沒(méi)想到今天真的可以吃到。我迫不及待地抓起一個(gè)龍蝦燒麥大口大口地嚼了起來(lái),那光滑細(xì)膩的蝦肉在我嘴里嚼來(lái)嚼去,QQ地、爽滑彈牙、彈性十足,讓人吃了還想再吃一塊,意猶未盡。
除了燒麥,我還吃了咬起來(lái)松軟可口的小豬豆沙蜜棗包,這次不但滿足了肚子的愿望,而且還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),燒賣在中國(guó)南北方都有,是一種中國(guó)特色面制食品,品種繁多,在廣東一帶,人們把它叫做燒賣,而在北京、內(nèi)蒙古等地則將它稱為燒麥、稍麥。
小學(xué)五年級(jí)300字優(yōu)秀周記五
今年暑假,媽媽帶我去連云港的花果山游玩,在去花果山之前,我已經(jīng)充分地做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備和齊天大圣孫悟空一起大鬧天空。
到了花果山,門前擺放著唐僧一行四人的雕像,雕像上的唐僧師徒四人被雕刻的栩栩如生。孫悟空把金箍棒搭在肩上,向遠(yuǎn)處四處眺望。豬八戒挺著大肚子,扛著大釘耙,臉上露出了憨厚的笑容。沙僧一手挑著重重的行李,一手牽著白龍馬,而唐僧則在馬背上認(rèn)真地念經(jīng)呢!
我們坐著大巴車坐到山頂之后,直奔主題水簾洞。離水簾洞有一段距離時(shí),耳朵邊就傳來(lái)了流水的“嘩嘩”聲。我趕緊跑過(guò)去一看,哇!真漂亮呀!瀑布從山頂傾瀉而下,水流湍急,像大晴天下了一場(chǎng)傾盆大雨,為水簾洞增添了一份神秘感,雖然我和媽媽是打著傘進(jìn)去的,但還被淋濕了一大片。
花果山真美呀!為天地之間創(chuàng)造了一份美麗。
小學(xué)五年級(jí)300字優(yōu)秀周記六
期末考試結(jié)束,就是我們班整天想著暑假來(lái)。暑假發(fā)生事情實(shí)在太多,但有一件事還深深地印在我腦海里,那就是那次釣魚(yú)時(shí)候。
那是一個(gè)下午,我和爸爸百無(wú)聊賴地打起斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發(fā)奇想說(shuō):“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧。”我心不在焉地說(shuō):“無(wú)聊無(wú)聊,還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決,直接一把把我抱到樓下賣漁具地方。買啦兩個(gè)鉤子,然后拿把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成一個(gè)簡(jiǎn)易魚(yú)竿。
開(kāi)始釣魚(yú),我們把剛挖上來(lái)蚯蚓做魚(yú)餌,扔進(jìn)水里。我性子急,沒(méi)有耐心,放一分鐘左右,我忍不住,就把魚(yú)竿拿上來(lái)見(jiàn)蚯蚓少一點(diǎn),但沒(méi)有看見(jiàn)魚(yú),我再釣,來(lái)回幾次,還沒(méi)有看到。再看看爸爸十分平靜,一動(dòng)不動(dòng)地看著水面,仿佛只要魚(yú)露出頭來(lái),就要被抓。我也學(xué)著爸爸樣子,仍然一直也沒(méi)有釣到。爸爸對(duì)我說(shuō):“要把魚(yú)鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn),最好在湖中央?!蔽野窗职终f(shuō)去做,果然釣到很多魚(yú)。
這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生是實(shí)在太多但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚(yú)。
小學(xué)五年級(jí)300字優(yōu)秀周記七
昨天,我打好作文之后,媽媽對(duì)我說(shuō):“你出去捉魚(yú)吧,我們家的烏龜快餓死了?!薄安皇亲蛱觳沤o它吃過(guò)嗎?”“昨天去了爺爺家?!薄芭?,我居然忘了,我去了!”
我來(lái)到淺的水邊,看見(jiàn)了許多的魚(yú),快速一撈,嘿?zèng)]撈著今天我是怎么搞的真奇怪,弄了半天只撈到了一條小的魚(yú),那條魚(yú)比烏龜?shù)难揽p還小呢!突然,一個(gè)小女孩跑來(lái),說(shuō):“大姐姐,我認(rèn)識(shí)你,2年前我看見(jiàn)了也是拿這只網(wǎng)的人,那應(yīng)該是你吧!”“哦,那些事我不常記。你和我一起撈魚(yú)吧!”“好啊!”小女孩興奮地說(shuō)。我快速一撈撈到了一條魚(yú),總而言之比剛才的那條小魚(yú)大。一會(huì)兒我撈到了許多魚(yú),七八條左右吧!突然,一個(gè)老人走出來(lái),揮著手表示讓我們不要抓魚(yú)了,估計(jì)他怕我們掉進(jìn)水里吧!但第一個(gè)池塘幾乎不可能掉進(jìn)去,水到膝蓋。
我們只好散步,我們沿著邊走到第二個(gè)池塘、接著是第三個(gè)河塘。我們到了最深的地方,在欄桿上,發(fā)現(xiàn)了條活的昂刺魚(yú),挺大的。我對(duì)她說(shuō):“你拿去吧!”“好吧!”一會(huì)兒她的媽媽叫她回去了。
我也回了家,我把魚(yú)倒進(jìn)烏龜桶里,那烏龜一口吃一個(gè),香死了。有一些小魚(yú)敏捷的躲過(guò)了但會(huì)很累。最后都被吃完了。
小學(xué)五年級(jí)300字優(yōu)秀周記八
偶然一個(gè)機(jī)會(huì)看到這樣一則新聞:簫百佑被稱為“中國(guó)狼爸”,只要孩子的日常品行,學(xué)習(xí)成績(jī)不符合他的要求,就要遭到嚴(yán)厲的體罰,他的四個(gè)孩子中的三個(gè)都被北京大學(xué)錄取,他的行為遭到眾多網(wǎng)友以及專家學(xué)者的質(zhì)疑,簫百佑堅(jiān)稱自己是“全天下最好的父親”,并表示“打”是家庭教育中最精彩的部分。
看到這篇文章后我不禁為孩子們感到悲哀,“狼爸”的棍棒雖然能夠“打”出一時(shí)的好成績(jī),但未必能“打”出孩子一生的幸福啊。這種教育方式是一種暴力思維的體現(xiàn),這會(huì)讓孩子形成被動(dòng)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣,他們雖然考上了北大,但他們的性格卻收到嚴(yán)重扭曲,他們的內(nèi)心世界也會(huì)籠罩上一層奴隸的面紗。
雖然每位父母都望子成龍,望女成鳳,但這種棍棒底下出孝子的教育方式我是不贊同的。
在這種奴化的教育方式之下,孩子們的快樂(lè)被無(wú)情的剝奪,自由追求理想的天性被抹殺,這給孩子留下了什么呢?我想這些已經(jīng)不重要了。
在“狼爸”的棍棒之下抹殺了活力與創(chuàng)造力的孩子,就是考出再高的分?jǐn)?shù)也不過(guò)是一臺(tái)即將癱瘓的機(jī)器罷了。
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