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匆匆那年600字精彩作文

時(shí)間: 巧綿0 分享

那年匆匆,那天匆匆,但終是教會(huì)了我人要每天都認(rèn)真度過(guò),要充實(shí),要有意義,不然就白走了這一遭!下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)匆匆那年600字精彩作文,希望大家喜歡。

匆匆那年600字1

美景雖轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也能用相機(jī),眼睛甚至于心靈記下美好,時(shí)光歲短暫,我們也能從分分秒秒中體悟人生價(jià)值。

三天的時(shí)光歲短暫卻美好,給我留下了難忘的記憶。

晨曦初露,我們?nèi)缤缟掀甙它c(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),告別了學(xué)校,告別了父母,我們來(lái)到美麗的東西湖邊,開展了為期三日的學(xué)農(nóng)活動(dòng),在這三天我不僅僅是收獲了甘甜的橘子,碩大的紅薯和二次種植的小白菜,而更多的是“粒粒皆辛苦”的體悟“團(tuán)結(jié)就是力量的”老道理“互相寬容體諒”的感動(dòng),淚水汗水交織的衣衫,這些都讓我們?nèi)松械男′噶髯兊檬钟幸饬x。

那是一片小土地,卻藤蔓密布,泥土肥沃,小昆蟲遍地都是,手拿大鏟子,我們便在土地間干開了,鞋子在泥濘的土上留下深淺不一的腳印,手中緊握的已不再是鏟子取而代之的則是一個(gè)個(gè)大紅薯,田間都是叫聲,笑聲“我的這個(gè)大!”“你這個(gè)偷紅薯的賊!怎么挖那么多”在土地間還有著小白菜苗,我們還要用雙手去種植白菜,看著田埂間一排排的白菜,大家都欣慰的笑了,大家都不顧形象的體驗(yàn)著流汗的快感,享受著收獲的樂(lè)趣,一大袋一大袋的紅薯,一張張開心的笑顏成了最后定格。

那是一片小樹林,卻枝繁葉茂,葉綠果橙,彎腰,低頭,向前,俯身,輕輕摘下,黃橙橙的橘子變?cè)谕瑢W(xué)們的塑料袋中塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,“好甜,你要嘗嗎?”“我?guī)湍阏蓖瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,讓那已被摘空的樹林也欣慰的笑了。

那是一條四五公里的平坦小道,卻蒲公英遍野,樹光禿的枝干十分肅殺,但是我們火一般的熱血和身體里流竄的血液溫暖了一路的蕭瑟,手牽著手唱著心愛(ài)已久的歌,看著蒲公英隨風(fēng)飄舞,雖然腳疼痛難忍,雖然汗?jié)窳艘陆螅m然口干舌燥,但是內(nèi)心的喜悅和走完全程的成就感成了最佳褒獎(jiǎng)

那是一個(gè)臨時(shí)的表演舞臺(tái),卻涌現(xiàn)出了栩栩如生的課本人物,在那里我看到了懦弱的哈姆萊特,堅(jiān)貞有氣節(jié)的蘇武,雷雨性格的翻譯,活潑瀟灑的周沖,痞子氣息的張?bào)H兒,掌聲,吶喊聲和一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象充斥著那不大的會(huì)場(chǎng),氣氛活躍且緊張,華麗的服飾和精美的臺(tái)詞讓我們永生難忘,那里留下的使我們永恒的回憶

那是一個(gè)簡(jiǎn)易的燒烤地點(diǎn),卻歡聲笑語(yǔ),從生火開始,再到串東西撒調(diào)料,直到東西送入口中,即艱辛又漫長(zhǎng),但我們不僅是填飽了肚子,還知道了食物的來(lái)之不易,自己動(dòng)手才收獲了喜悅

那短暫的三天匆匆而過(guò),可他終究留下了喜悅與感動(dòng),身上淡淡的煙味,和鞋子上的泥巴碎屑,以及照片上的永遠(yuǎn)定格都告訴我,不要忘記。

匆匆那年600字2

時(shí)間總是過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼之間我們就要實(shí)習(xí)了?,F(xiàn)在的我已不再是那個(gè)初入學(xué)時(shí)的小菜鳥,而是一個(gè)褪去了青澀的全新的我。

2014年9月1日,在父母的安排下,我踏上了新的求學(xué)之旅,來(lái)到了中醫(yī)藥學(xué)校。當(dāng)我拖著行李走在校園里,環(huán)望四周,學(xué)校雖算不上富麗堂皇但五臟俱全,食堂、教學(xué)樓、宿舍樓、洗漱區(qū)錯(cuò)落有致,各種日常設(shè)施一應(yīng)俱全。在這里,我結(jié)識(shí)了新的朋友,適開始了新的學(xué)習(xí)生活,一個(gè)學(xué)期就在充滿了新鮮而又忐忑的心情中匆匆度過(guò)了。

第二學(xué)期,沒(méi)有了初入校園時(shí)的膽怯和迷茫,更多的是愉快和熟悉。我們這個(gè)大家庭的成員每天在一起學(xué)習(xí)、生活、吃飯、逛街,為彼此挑選漂亮的衣服,幫助彼此解決各種各樣的難題,友誼的花朵在盛夏里絢麗地綻放。

第三學(xué)期,我們經(jīng)歷了一件重要的事——搬進(jìn)新校區(qū)。一切仿佛又回到了剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,周圍的一切都是陌生的,我們適應(yīng)了新的環(huán)境,學(xué)會(huì)了新的早操,心態(tài)也比以前更加成熟。這是我們的新家,在這里,我們依然體會(huì)著師生間、同學(xué)間最濃厚的情誼。

時(shí)光飛逝,度過(guò)了緊張忙碌的第四學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間,我們的校園時(shí)光只剩一個(gè)學(xué)期了。最后一個(gè)學(xué)期里,我們督促自己去完成繁重的專業(yè)課任務(wù),以便更好地參加實(shí)習(xí)和護(hù)考,為自己的將來(lái)打拼。閑暇時(shí),想到就要和朋友們分離,想到一起瘋鬧玩耍的日子已所剩無(wú)幾,心中莫名地多了幾分不舍。

回顧這兩年多來(lái)一步步走過(guò)來(lái)的自己,中醫(yī)藥學(xué)校見證了我的喜悅和悲傷,見證了我每次點(diǎn)滴的進(jìn)步,陪伴著我一起從青澀走向成熟。

時(shí)光不停轉(zhuǎn)動(dòng),歲月不曾停下腳步。我們的青春終將逝去,但前方的道路依然很長(zhǎng),何不在最美的年華里放手拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己憧憬的美好未來(lái)。匆匆那年,這短暫的校園時(shí)光,將會(huì)成為我們一生中最美麗的回憶。

匆匆那年600字3

輕輕推開小窗,漆黑的幕布中央唯有銀鏡似的圓月演著獨(dú)角戲。柔和的月光傾瀉進(jìn)小屋,或許它愿意諦聽我心靈的聲音:夏老師,你還好嗎?

遇見夏老師,是那年暑假。上課前,我悄悄打量著她,纖瘦的身材,烏黑的短發(fā)隨意扎起,洋溢著青春的活力。小巧的臉龐上,一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,閃爍著智慧的光芒。櫻桃小嘴總是上揚(yáng)著,樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停,兩個(gè)甜甜的酒窩十分迷人。

夏老師上課時(shí)是我們的好老師,用幽默的語(yǔ)言教會(huì)我們技巧,下課時(shí)是我們的好伙伴,大家從明星娛樂(lè)聊到校園生活,我們興致勃勃地討論、聆聽。

那時(shí),因?yàn)橛卸螘r(shí)間沒(méi)有練習(xí),我把老師精心挑選的樣畫畫得奇怪別扭,我灰心了。唉!高燊呀高燊,這就是不按要求做的后果,自作自受吧!我心中的小人數(shù)落著。夏老師仿佛看出了我的心虛,走過(guò)來(lái)拍拍我:“不錯(cuò)嘛,加油就會(huì)更好了,你是一支潛力股哦!”善意鼓勵(lì)后,夏老師手把手耐心教我。

是夏老師讓我知道夢(mèng)想有多好,藝術(shù)有多美,這些美好用再華麗的詞藻,再唯美的語(yǔ)句都無(wú)法描述。

當(dāng)回憶再次涌向心頭,說(shuō)不清,道不明。仰首望見那輪明月,希望我們還能“千里共嬋娟”。

“匆匆那年……”遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲,悅耳動(dòng)人。夏老師,感謝匆匆那年曾有你走進(jìn)我的世界。

匆匆那年600字4

親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否在看到別人輕松玩樂(lè)時(shí),抱怨學(xué)校管理的嚴(yán)厲,責(zé)怪老師的無(wú)情;你是否在看到別人金榜題名時(shí),卻又暗暗地羨慕著,希望自己有朝一日也能被期望已久的大學(xué)錄取;你是否在爸爸媽媽耳提面命時(shí),不耐煩地打斷他們的叮囑,你是否……

我們時(shí)不時(shí)地想要反抗這個(gè)世界的不公,為什么在應(yīng)該肆意青春的年紀(jì),卻要坐在教室里不厭其煩地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……

可是我們的反抗顯得那么微不足道,于是,我們學(xué)會(huì)了接受。我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中找到了與自己志同道合的好伙伴,找到了放松自己的方法,找到了別人永遠(yuǎn)體會(huì)不到的同學(xué)情……

突然間我們發(fā)現(xiàn),我們似乎比那些只想反抗的人更幸??鞓?lè),收獲到的也更多,暮然回首發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)超出了他們?cè)S多。盡管我們沒(méi)有別人那么強(qiáng)大,但我們?nèi)稳慌χ?,努力的向自己的目?biāo)奮斗著。

匆匆那年,我們吵過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、我們?yōu)榱送瑢W(xué)情而跟別人吵架,為了一次成績(jī)的下滑而躲在被窩里偷偷哭泣,為了父母的嘮叨而跟她們大吵……

在幾年后,十幾年后,幾十年后,當(dāng)我們提起,那些年,那些嚴(yán)肅又可愛(ài)的老師,那些讓人欲哭無(wú)淚的規(guī)章制度,那些年我們一起穿過(guò)的校服,那些年我們偷偷暗戀過(guò)的男孩女孩,那些年我們一起走過(guò)的路,那些年一起吃過(guò)的零食,那些那些,都那么美好。我們會(huì)突然發(fā)現(xiàn),高中的那段歲月,是我們一生中最激情,最快樂(lè)的時(shí)光。

我們無(wú)數(shù)次的吐槽課程太難,生活太糟,老師還那么無(wú)情,出那么難的題,紅紅的大叉一次又一次的打擊我們脆弱的心靈??墒?,我們不會(huì)放棄,課太難又怎樣,只要認(rèn)真,總有學(xué)會(huì)的一天,生活太糟又怎樣,只要細(xì)細(xì)品味,總有甜蜜的滋味在心頭蕩漾。只要我們堅(jiān)持下去,在站起的那天,看到的就是最美的太陽(yáng)!

匆匆那年600字5

校園里我們身邊并不缺乏美好的東西,這需要我們用一顆公正的、純真的、美好的心去發(fā)現(xiàn),去探索。

打開記憶的閥門,往事陳列眼前,記得那一年……

幾年前,初入校園的我們無(wú)比憧憬校園生活;幾年前,初入校園的我們看到了不一樣的風(fēng)景,聽到了因求知欲望得到滿足而傳出的歡聲笑語(yǔ)?!耙蝗罩?jì)在于晨”,每天早上,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),。早讀時(shí)間,朗朗的讀書聲從每一個(gè)教室傳出,隨著清晨溫和的風(fēng)飄散到各處各地,像悅耳的歌聲,像溫潤(rùn)的春風(fēng),所到之處,涼爽清新。

最熱鬧的是課間時(shí)間,跋涉于書山題海之中的同學(xué)與老師們來(lái)到操場(chǎng),暫時(shí)放松一下緊張的神經(jīng)。寬闊的操場(chǎng)上人山人海:有的跑步,有的跳繩,還有打籃球的,踢足球的等等。鍛煉一下身體,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,呼吸著新鮮的空氣,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

課鈴響了,同學(xué)們氣氛活躍的回到教室,準(zhǔn)備開始上課。迎接我們的將是一次次心靈的遠(yuǎn)足,思想的放飛。

而最值得一提的還是最近學(xué)校操場(chǎng)的墻上都被畫滿了精美的圖像與文字。在西面畫著歷史上許多著名的人物,還有許多關(guān)于孝愛(ài)的中國(guó)傳統(tǒng)故事,旁邊有著詳細(xì)的文字注解,教育我們要尊老愛(ài)老敬老。另一旁還有孔子、諸葛亮等歷史文化名人,時(shí)刻提醒著我們要學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的品質(zhì)和精神。在東墻也刻畫了一系列有關(guān)于體育的圖畫,線條簡(jiǎn)潔,形象直觀,那靈動(dòng)的身姿,明快的色彩,總給我們以運(yùn)動(dòng)的熱情。

進(jìn)入校園,我們會(huì)看見不一樣的風(fēng)景,不同的人,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人做事的道理,汲取豐富的知識(shí)。在這里,一切都是那么生機(jī)勃勃,春意盎然。在這里,每一個(gè)人都那么輕松,快樂(lè),陽(yáng)光。這就是校園的魅力。

記得2014年,我無(wú)限憧憬著秋天的到來(lái);而現(xiàn)在,我正無(wú)比懷念那年的秋天。

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