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珍珠鳥(niǎo)讀書筆記范文500字

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  《珍珠鳥(niǎo)》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優(yōu)美,字跡活潑。從珍珠鳥(niǎo)的外貌、細(xì)節(jié)和動(dòng)作來(lái)描寫。你看了詹天佑之后感想如何呢?詹天佑讀后感該怎么寫呢?一起來(lái)看看吧!

  珍珠鳥(niǎo)讀后感1

  讀了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文,我為作者馮驥才能讓鳥(niǎo)雛兒對(duì)他信賴而震憾,也為現(xiàn)代社會(huì)對(duì)鳥(niǎo)類的迫害而氣憤。

  《珍珠鳥(niǎo)》一文中提到,作者打開(kāi)窗子,鳥(niǎo)雛兒也最多只在窗框上站會(huì)兒,決不飛出去。這要是到了我們這個(gè)年代,只要讓鳥(niǎo)兒飛出了籠子,如果哪一扇窗戶開(kāi)著,鳥(niǎo)兒立馬就會(huì)飛了出去。文中還說(shuō)到,鳥(niǎo)雛兒站在作者肩膀上睡著了以及小鳥(niǎo)喝茶、在作者稿紙上嬉戲的事。在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥(niǎo)兒自愿做出這些可是一些人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥(niǎo)類。

  鳥(niǎo)類自古以來(lái)就是我們要類的朋友,與我們和睦相處。可是,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。

  人們啊,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥(niǎo)類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍,一起與我們來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話說(shuō):“放下屠殺,立地成佛?!弊屛覀兡芟瘛墩渲轼B(niǎo)》一文的作者馮驥才一樣,讓小鳥(niǎo)與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世間一定會(huì)更加美麗。

  小鳥(niǎo)的訴說(shuō)我是一只小小鳥(niǎo),我的生活多美好,餓了媽媽找蟲子,渴了爸爸把水找。白天看小動(dòng)物們做游戲,傍晚給大樹(shù)爺爺唱支歌……可是,好景不長(zhǎng)。突然有一天傍晚,我正在給樹(shù)爺爺唱歌,忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了汽車的喇叭聲,聲音越來(lái)越大?!鞍パ?,不好?!睒?shù)爺爺說(shuō),“快到我懷里來(lái)?!蔽液桶职?、媽媽站在樹(shù)爺爺胳膊上,注視著那輛汽車,汽車停在了我們跟前。

  這時(shí),從車?yán)镒叱鰞蓚€(gè)大人和一個(gè)小男孩兒,他們從車箱里取出地毯鋪在地上,然后拿出來(lái)三大包好吃的?!霸瓉?lái)他們到大森林里野營(yíng)來(lái)了”我說(shuō)。只見(jiàn)小男孩兒和他爸爸、媽媽坐在地毯上,一會(huì)兒扔來(lái)一個(gè)香蕉皮,一會(huì)兒又把可樂(lè)瓶扔了過(guò)來(lái)。爸爸、媽媽怕把我打傷,從樹(shù)爺爺懷里一同跌下去,全力地用身體護(hù)著我。我抱著樹(shù)爺爺哭了起來(lái)。樹(shù)爺爺長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō):“人類就是這樣殘忍!”深夜,動(dòng)物、大樹(shù)、小草、月亮、星星都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我決心飛往城市。我連夜趕到了北京。已經(jīng)凌晨五點(diǎn)了,我開(kāi)始尋找我的新家。我找呀找,來(lái)到了窗檐下,一下子被主人打了出來(lái),差點(diǎn)跌到路邊的水池里;我又來(lái)到了大樹(shù)上,剛想筑巢,就被小男孩兒用樹(shù)枝拍下來(lái),疼死我了。最后,我又從城市飛回了我原來(lái)的家?!鞍?”我吃驚極了,“大樹(shù)爺爺沒(méi)了,小河發(fā)出腥臭味,小動(dòng)物也稀少了。這還是我們生活的大森林嗎?”

  人類呀,保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、珍惜水源。

  珍珠鳥(niǎo)讀后感2

  通過(guò)我這幾天的認(rèn)真閱讀《珍珠鳥(niǎo)》,我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了

  “信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!?/p>

  這是作者在與一只小鳥(niǎo)的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥(niǎo),在與作者真誠(chéng)的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來(lái)。

  的確,信確實(shí)是人際交往中必不可少的。如果一個(gè)人在交往中信賴他人,真誠(chéng)相待,誠(chéng)實(shí)守信,那么其他的人就會(huì)把他當(dāng)作知心的朋友,也會(huì)同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時(shí)候也會(huì)給他帶來(lái)幫助;反之,如果一個(gè)人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會(huì)造成多少惱人的誤解,引起多少無(wú)辜的爭(zhēng)吵,樹(shù)起多少勢(shì)不兩立的敵人。

  讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道,有一次,關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí),不幸中毒箭,關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因?yàn)殛P(guān)羽對(duì)華佗的信賴,才使得關(guān)羽有了以后的威風(fēng)凜凜。但是,同樣請(qǐng)華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒(méi)治就把華陀給殺害了,過(guò)不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機(jī)的時(shí)刻,關(guān)羽表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)范,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。

  用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,友誼的火焰不會(huì)被誤解給吹滅,也不會(huì)被患難所澆滅,因?yàn)檎嬲\(chéng)的燈芯永遠(yuǎn)在天地間燃燒——為這個(gè)世界帶來(lái)一片又一片的光明。

  越過(guò)歷史的年輪,飛過(guò)浩瀚的書海,面對(duì)著這個(gè)五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一個(gè)又一個(gè)的條約因?yàn)椴恍刨嚩?一次又一次的合作因?yàn)椴恍刨嚩馍?一個(gè)又一個(gè)的微笑因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是虛情假意;一句又一句的寒暄因?yàn)椴恍刨嚩`認(rèn)為是假作關(guān)心……一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,因?yàn)闆](méi)有討到錢而餓死在路邊,是因?yàn)槁啡说睦淠畣?我想不僅僅是因?yàn)槔淠?,更重要的是大家之間的不信賴,因?yàn)椴恍刨?,所以冷漠。在這個(gè)各種信息充斥的社會(huì)里,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會(huì)想到“騙錢”這個(gè)詞,正是因?yàn)槲覀兊倪@些疑神疑鬼的想法,才得那些需要幫助的人被誤認(rèn)成為騙子。試想,如果我們每個(gè)人都敞開(kāi)心扉,信賴他人,那將是怎樣一個(gè)美好境界?小則促進(jìn)人際關(guān)系,中則推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!

  讓我們用信賴點(diǎn)燃起交往的蠟燭,共創(chuàng)屬于我們的美好的社會(huì)吧!

  珍珠鳥(niǎo)讀后感3

  珍珠鳥(niǎo)本是一種怕人的鳥(niǎo),但在作者馮驥才的關(guān)愛(ài)與撫摸下,她漸漸的消除了對(duì)人的恐懼感,對(duì)人產(chǎn)生了信賴。于是,一個(gè)有一個(gè)與尼奧和諧相處的美好畫面,在我們眼前展開(kāi):小鳥(niǎo)在人的肩頭睡得好熟好熟……

  讀完文章《珍珠鳥(niǎo)》我心潮起伏,感慨萬(wàn)千:新來(lái),竟能創(chuàng)造出如此美好的奇跡!可留意我們的周圍,更多的卻是因?yàn)槿伺c人之間缺乏虛報(bào)喀布爾矛盾不斷:病人買到假藥,與藥店鬧糾紛;合伙做生意,因一方被另一方欺騙而鬧到法庭;朋友借款因無(wú)心歸還而反目成仇……于是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的和諧畫面消失了,取而代之的是陌生,仇恨。一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人貴在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個(gè)鐵罐頭盒里零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)感性人走過(guò),一輛了汽車駛過(guò),未曾有人向這邊望一眼,有的干脆而不見(jiàn),更別說(shuō)施舍了,他們的做法可以理解,害怕上當(dāng)受騙,可當(dāng)你從這種情景面前走過(guò)時(shí),你有于心何忍,說(shuō)到底還是缺乏信賴。

  信賴是架設(shè)在人與人之間的橋梁,是溝通人心的紐,是震蕩感情之波的琴弦。而信賴是建立在真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上的。同學(xué)們,讓我們從自身做起真誠(chéng)待人,關(guān)愛(ài)他人,構(gòu)筑一種信賴的人際關(guān)系,從而為我們的生活創(chuàng)建出美好和諧的畫面。

  珍珠鳥(niǎo)讀后感4

  《珍珠鳥(niǎo)》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優(yōu)美,字跡活潑。從珍珠鳥(niǎo)的外貌、細(xì)節(jié)和動(dòng)作來(lái)描寫。我十分喜歡這篇文章。

  文章開(kāi)頭先講了珍珠鳥(niǎo)的來(lái)源,朋友還告訴他珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),開(kāi)始兩只珍珠鳥(niǎo)只是羞澀的躲在想?yún)擦忠粯拥牡跆m里,并不像其他人,養(yǎng)鳥(niǎo)是為了觀賞鳥(niǎo)身上五彩繽紛的羽毛,聽(tīng)鳥(niǎo)美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲。慢慢的,人與動(dòng)物之間的信賴發(fā)揮了作用,它們終于肯主動(dòng)把頭探出來(lái)了。三個(gè)月后,經(jīng)過(guò)作者無(wú)微不至的照顧,珍珠鳥(niǎo)還產(chǎn)下了一只紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛的小珍珠鳥(niǎo),很像一個(gè)蓬松的球。小珍珠鳥(niǎo)因?yàn)樾?,能夠鉆出籠子玩耍,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),一會(huì)兒逃到畫框上去了,但只要大鳥(niǎo)兒在籠里生氣地叫一聲,它便立即飛回籠里去。漸漸的,它膽子大了起來(lái),開(kāi)始在與作者親密接觸,開(kāi)始蹦到杯子上喝水,踩得稿紙沙沙響,但作者一點(diǎn)也不在乎,還用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,而它也不怕,反而友好地啄兩下他的手指。

  還有一個(gè)片段令我記憶猶新十分難忘的片段:珍珠鳥(niǎo)雛兒在作者伏案寫作時(shí),趴在作者的肩上輕輕地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)?!斑€砸砸嘴,難道在做夢(mèng)?”每個(gè)字里都充滿情趣。我讀著,仿佛親眼看見(jiàn)這珍珠鳥(niǎo)雛兒正甜美入睡的情景,瞇著眼睛,是那么的可愛(ài),那么的惹人喜歡。

  作者對(duì)珍珠鳥(niǎo)的觀察細(xì)心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活里積累的點(diǎn)滴都大有用處!

  珍珠鳥(niǎo)讀后感5

  從小到大,我讀了很多的文章,它們就像是一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼散落在我的記憶的廣闊的沙灘上。其中《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章更像是一顆璀璨奪目的珍珠在我的記憶里熠熠生輝。因?yàn)樗屛颐靼琢藢懽鞯牡览?,讓我獲益匪淺。

  《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章先寫作者給珍珠鳥(niǎo)創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,為他和珍珠鳥(niǎo)的友好感情奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再寫了珍珠鳥(niǎo)是一種怕人的鳥(niǎo),就更體現(xiàn)了作者能和珍珠鳥(niǎo)如此和睦的相處是多么的不容易。在文章的敘述中,作者還把珍珠鳥(niǎo)的外貌、動(dòng)作……寫得一絲不落,淋漓盡致。作者為什么能寫得如此的細(xì)致呢?我想:可能是因?yàn)樽髡邔?duì)珍珠鳥(niǎo)的感情很深,所以對(duì)珍珠鳥(niǎo)的觀察仔細(xì)入微,描寫起來(lái)肯定也就非常細(xì)致到位了。

  這也讓我不由自主地想起我學(xué)習(xí)寫作文的經(jīng)歷了。

  記得老師讓我們寫一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物,可我咬著筆頭半天下不了筆,最后勉強(qiáng)湊了一篇一百多字的作文。媽媽看著我的作文不禁搖頭嘆息。然后媽媽耐心細(xì)致地告訴我:我寫不好作文是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)觀察,只有觀察仔細(xì),才能寫出好的文章。聽(tīng)了媽媽的話,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后我便仔細(xì)地觀察起我家的小貓來(lái)。在觀察的時(shí)候我把小貓的一舉一動(dòng)全部記在心里,并把小貓喜歡做什么,喜歡吃什么都全部弄得清清楚楚。然后我再靜下心來(lái)重新寫我的作文。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小貓好像就是在我腦海里一樣,也沒(méi)有絞盡腦汁地想,那些語(yǔ)言就從我筆尖流淌了。沒(méi)費(fèi)多少時(shí)間,我就把一篇作文寫完了。媽媽讀著我的作文,臉上露出了微笑,在讀完以后,還對(duì)我豎起了大拇指。此時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。這也是我第一次寫出好的作文,這讓我增加了寫作的信心,更讓我深深地明白:任何事物都是要進(jìn)行認(rèn)真觀察仔細(xì)思考,才能寫出好的文章。

  而如今學(xué)習(xí)《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章,讓我對(duì)這有了更深的體會(huì)和感受。凡事做個(gè)有心人,平時(shí)多觀察,多積累,就一定能寫出有血有肉,富有情感,讓人讀起感覺(jué)無(wú)比流暢的文章了。

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