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三寄小讀者讀后感范文5篇

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  冰心善于擷取生活中的片斷,編織在自己的情感之中,憑著敏銳的觀察和細(xì)密的情思,將情與景融合在一起,寓情于景,情景交融,給人以崇高真摯的審美感受。下面是小編給大家?guī)淼谋闹⑽募男∽x者讀后感,供大家欣賞。

  三寄小讀者讀后感1

  《三寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動,而我現(xiàn)在也深切地感受到,愛,就是生活中堅定的信念。同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!痹谏钪校覀兠總€人都需要愛,需要被愛。愛就想是生活的必需。沒有愛,天空是灰暗的;沒有愛,生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里,從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾。我想,這就是一個人所擁有的愛。愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》,那第二篇通訊始終使我難忘——

  “……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛?!?/p>

  從冰心寫的字里行間中,我們不難看出,這是一只很可愛的小鼠,仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心,細(xì)細(xì)地去觀賞。若在平時,我們看到老鼠的時候,絕對不會起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地校我想象著:在面對這一只小鼠的時候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,這還只是一個剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動著。

  三寄小讀者讀后感2

  我讀了冰心寫的《三寄小讀者》之后,我的心久久不能平靜,因為這篇文章給我的震撼太大了。冰心奶奶多么關(guān)心我們少年兒童呀!他對我們報以多么大的希望啊!這篇文章寫得生動,具體,詳略得當(dāng),主要指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懽?。我們歸納一下,文中將有三點:

  第一點,詢問少年寫信寫日記有沒有困難。

  第二點,以兩個孩子游園告訴我們?nèi)绾翁岣邔懽魉健?/p>

  第三點,指寫好作文的重要性和可能性。

  其中,我體會最深的是第二點,冰心奶奶說:“第一個孩子只寫了四五十字。第二個孩子了千百字,而且寫得生動,具體?!边@一點我深有體:平時寫作文的時候,我雖很細(xì)心觀察但寫時候就沒詞了,沒話可寫,主要不抓住事物特點,頭腦積累詞匯太少,另外,上語文課有時不專心聽講,認(rèn)為語文只是讀讀寫寫。我只要改正以上缺點,在加強觀察能力和閱讀能力,我相信能寫出更好的文章。

  三寄小讀者讀后感3

  冰心奶奶,一位世紀(jì)老人,一生為我們創(chuàng)作了不少的作品。我特別欣賞她寫的文章,曾讀過她的《寄小讀者》、《再寄小讀者》,今天我有幸讀到了她的《三寄小讀者》,那優(yōu)美的語言和好詞好句有如春雨滋潤著我,讓我舍不得放下來!

  《三寄小讀者》由十篇通訊組成,每一篇都是冰心奶奶以書信的格式告訴我們她那時聽到的、想到的事,質(zhì)樸的語言給了我們很大的啟發(fā)。

  在《通訊三》中,冰心奶奶告訴了我們時間的寶貴及時間流逝的迅速,要我們奪取寶貴的時間。同時還告訴我們,要奪取寶貴的時間,就必須善于使用我們用以奪取時間的武器——我們的腦子,腦子這個最寶貴的武器,不用就要生銹,多用就更靈活,過度就會損傷。生銹或者損傷,它就不能銳利地去替我們沖鋒陷陣、攀高攻關(guān)!只有學(xué)會合理科學(xué)地安排時間,才能提高科學(xué)文化水平。冰心奶奶不愧是我們的好奶奶,對我們的關(guān)心真是無可挑剔。

  在《通訊四》中,冰心奶奶告訴我們寫文章要來源于生活,沒有生活中的認(rèn)真體驗觀察,寫出來的東西形象就不鮮明;沒有生活中真正感人的情境,寫出來的東西就不能打動讀者的心。我每次寫作文時總感到無話可說,現(xiàn)在我終于知道這是我不能對周圍的事物進(jìn)行細(xì)致觀察的結(jié)果。

  冰心奶奶的《三寄小讀者》好別出心裁,所舉事例貼近我們的生活,讓我們受益匪淺;對我們的鼓勵充滿真情,讓我們好生感動?!度男∽x者》教會了我做人和學(xué)習(xí)。我愛《三寄小讀者》,更愛冰心奶奶。

  三寄小讀者讀后感4

  在寒假里,我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》,冰心奶奶還寫過《繁星》、《春水》,很遺憾我沒有看過

  在十篇通訊中,我最喜歡通訊八。通訊八中,那個可愛、善良、為祖國做善事的小姑娘,她的一舉一動,都打動了我,也讓我羞愧:我在學(xué)校里沒有做過真正意義上的好事。

  我還記得冰心奶奶有這么一句名言:心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫柔了世界。我想,愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良。

  冰心奶奶的《三寄小讀者》讓我們受益匪淺,好生感動,她教會了我們應(yīng)該怎樣去做人。我愛冰心奶奶。

  三寄小讀者讀后感5

  這幾天,我看了一本好看的書——《三寄小讀者》。

  這本書,作者冰心老奶奶都是在過完春節(jié)、臨近六一或是剛開學(xué)時寫的,而且每篇通訊都會提到關(guān)于革命或是學(xué)習(xí)的話題(當(dāng)然,也有專門寫學(xué)習(xí)的時候)。這不,作者在兒童剛開學(xué)時的的通訊四就寫的是完全關(guān)于學(xué)習(xí)的話題了,這個話題就是——作文。

  通訊四,詳細(xì)地教會了我們?nèi)绾螌懞米魑?。這篇通訊我讀完后,感悟到:平時有空的時候,多拿出書來借鑒借鑒,讓它變成自己素材,這樣,看的書越多,作文詞匯就會更豐富;我還發(fā)現(xiàn)作者兒時的那個年代,根本就沒有兒童讀物,兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。冰心老奶奶在書中寫:你多看書,詞匯就豐富了,如寫《我的第一位老師》,就寫你第一次看到他時,他微笑著站在你面前,你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動作等等;如果你寫記事作文時,,就可以用新詞匯來描寫“今天”一天所看到的。

  我們馬上也要開學(xué)了,作文上會有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的漢字》這本書,它使我對漢字有了進(jìn)一步的了解,感受到中國古代文化的博大精深。同時我也認(rèn)為,不僅在書本中可以學(xué)到知識,在生活里也能學(xué)到不少常識,如果把生活里的常識和書本里的知識結(jié)合起來,比如:生活中,鴨子游水到底是用翅膀還是腳、螢火蟲兒什么節(jié)氣出來得多……這就是我在鄉(xiāng)村生活中所觀察到的,所以我覺得暑假除了在書海中遨游,也要在生活中去探索,才能寫出好的作文。

  今天,豐富的兒童讀物為我們提供了取之不盡的知識。我們應(yīng)該多讀多記,用冰心老奶奶教給我們的寫作方法,得心應(yīng)手地運用到學(xué)習(xí)中。

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