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最新柳林風(fēng)聲讀書(shū)心得體會(huì)300字范文

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  《柳林風(fēng)聲》的作者是格雷厄姆,講述的是鼴鼠,河鼠,老獾,蟾蜍四個(gè)動(dòng)物之間的故事。下面要分享給你的是柳林風(fēng)聲讀后感作文,希望對(duì)你有所幫助。

  柳林風(fēng)聲讀后感1

  《柳林風(fēng)聲》的作者是格雷厄姆,講述的是鼴鼠,河鼠,老獾,蟾蜍四個(gè)動(dòng)物之間的故事。

  主要講述的是四個(gè)動(dòng)物朋友在河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險(xiǎn)故事。善良的鼴鼠,熱情的河鼠,關(guān)心人的老獾,瘋狂的蟾蜍都給我留下了深刻的印象。

  其中鼴鼠和河鼠給我的印象是最深刻的,鼴鼠在冬眠醒來(lái)后,耐不住春的誘惑,跑出家門(mén),放棄了一切的計(jì)劃,與好朋友河鼠冒險(xiǎn),鼴鼠好奇心很濃,所以才會(huì)把船弄翻,差點(diǎn)把自己的命搭上。河鼠是個(gè)樂(lè)觀自信的人,當(dāng)鼴鼠把船弄翻時(shí),他卻說(shuō)沒(méi)事兒,還救了鼴鼠一把,讓鼴鼠和自己一塊兒住。當(dāng)蟾蜍裝著自己有病的時(shí)候,他表明了他的善良,純樸,同時(shí)十分關(guān)心伙伴。蟾蜍是個(gè)演技高超的人,他很瘋狂,犯了錯(cuò)時(shí)仍不知道悔改,雖然他被捕了,隨后又逃了出來(lái),然后又被捕了。他的三個(gè)好朋友曾經(jīng)都勸過(guò)他別干了,可是他依然我行我素,絲毫不聽(tīng)別人的意見(jiàn)。老獾是個(gè)很?chē)?yán)厲的人,當(dāng)他教育蟾蜍時(shí),是很認(rèn)真,很?chē)?yán)肅的,雖然他什么話都說(shuō)盡了,但蟾蜍仍屢次犯錯(cuò),把車(chē)看為自己的生命。

  這本書(shū)使我明白了,人要做一個(gè)勤勞,善良,本分,樂(lè)觀和助人為樂(lè)的人。

  柳林風(fēng)聲讀后感2

  寒假里,我讀了格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》,感觸頗深。

  《柳林風(fēng)聲》主要描寫(xiě)了蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)日子,追求新奇玩意,揮霍浪費(fèi)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢(qián),輪流值班,連夜守在蟾蜍家,不讓它出去。一次,蟾蜍假裝生病,趁值班的河鼠外出買(mǎi)飯時(shí),迅速起床,把被子系成繩子,順著被子溜了下去,出去后還是和原來(lái)一樣亂花錢(qián)。后來(lái)因開(kāi)車(chē)瘋狂撞人,被警察抓了起來(lái),判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良,很喜歡小動(dòng)物,把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上,蟾蜍聽(tīng)到朋友說(shuō):“蟾宅被黃鼠狼和白鼬搶走了,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)攻打敵人,共同幫助蟾蜍奪回房子。”此時(shí),朋友們立即行動(dòng)起來(lái),向蟾宅發(fā)起了進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)鏖戰(zhàn),最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼和白鼬,奪回了蟾宅。

  蟾蜍懶懶散散,自以為是,不聽(tīng)別人勸告;老獾助人為樂(lè),聰明伶俐,不斤斤計(jì)較;河鼠機(jī)智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾,河鼠,還有鼴鼠,不喜歡蟾蜍。

  這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論在任何環(huán)境下,我們都要保持勤勞、善良、本分、樂(lè)觀和助人為樂(lè)的精神。

  柳林風(fēng)聲讀后感3

  在一次偶然的課外閱讀中,兒子看到了一段關(guān)于《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,就是講述一群小動(dòng)物們之間恩恩怨怨的故事。他尤為感興趣,便吵著讓我給他買(mǎi)。

  兒子是個(gè)比較調(diào)皮的孩子,性格開(kāi)朗,做事不受約束,也許就是這樣的性格造成他在學(xué)習(xí)上也是麻痹大意,馬虎,粗心。還有就是從小嬌養(yǎng)的原因吧,行為上也比較自私,導(dǎo)致和同學(xué)們相處的也不是很融洽。但他有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是比較愛(ài)看書(shū):作文閱讀類(lèi),漫畫(huà)類(lèi),少兒名著等等,都是他休閑時(shí)的鐘情.

  終于在書(shū)店給他淘來(lái)了《柳林風(fēng)聲》,連續(xù)幾個(gè)假日他都抱在手上久久不愿釋手,去問(wèn)他愛(ài)不釋手的原因,他竟然深有感觸的說(shuō):“媽媽?zhuān)矣袝r(shí)就像書(shū)中的蟾蜍,自私自利。我的同學(xué)就像河鼠,青蛙它們,他們都是我的良師益友,我以后要改掉自己的那些壞毛病,不然會(huì)沒(méi)有朋友的”。他那短暫,稚嫩的話語(yǔ)在我的耳邊久久回蕩,一本看著那么單純的童話書(shū)竟能給他那么深刻的人生啟示,他所感悟的竟是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)到的。

  所以在這里我想對(duì)引領(lǐng)他步入知識(shí)海洋的老師說(shuō)聲感謝!對(duì)《柳林風(fēng)聲》說(shuō)聲感謝!

  柳林風(fēng)聲讀后感4

  柳林風(fēng)聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章,我讀過(guò)好幾遍。

  這本書(shū)里生動(dòng)地描寫(xiě)出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂(lè)于助人的猴、重友情但因?qū)ζ?chē)著了迷走上罪惡的道路后來(lái)改過(guò)自新的蛤蟆。

  這本書(shū)生動(dòng)的描寫(xiě)了各種動(dòng)物的相貌和各種場(chǎng)合下的神情,非常有趣,很讓人著迷,有位美國(guó)總統(tǒng)曾把《柳林風(fēng)聲》一口氣讀了三遍哩!

  一只鼴鼠被春天燦爛的陽(yáng)光召換到了一條美麗的河邊,和河鼠成了形影不離的好朋友,他在河邊結(jié)識(shí)了不少伙伴,在和河鼠平生第一次坐船時(shí),看見(jiàn)了幽靜而恐怖的野森林,里面的動(dòng)物有好有壞,他竟獨(dú)闖野森林和尋找他的河鼠迷了路,幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過(guò)了鼴鼠家,度過(guò)了美好的圣誕節(jié),可蛤蟆因迷上了汽車(chē)走上了罪惡的道路,后來(lái)浪子回頭,在朋友們的幫助下走過(guò)秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼,還找到了調(diào)皮愛(ài)冒險(xiǎn)失蹤的小水獺,把居民們治理的服服帖帖,過(guò)上了美滿的生活。

  這篇文章寫(xiě)出了朋友之間美好的友誼,非常動(dòng)人。

  柳林風(fēng)聲讀后感5

  今年暑假,我讀了一本叫(柳林風(fēng)聲)的書(shū)。這本書(shū),使我深有感觸。書(shū)中有:愛(ài)冒險(xiǎn)的蟾蜍,調(diào)皮的鼴鼠,熱心助人的河鼠,不茍言笑的獾先生,還有胖乎乎的水獺,有禮貌的小刺猬,周游世界的航海鼠......

  在這本書(shū)中,我最喜歡河鼠,因?yàn)樗苌平馊艘?,天真,浪漫。記得有一次,貪玩的鼴鼠獨(dú)闖森林,卻生陷重圍,生死未卜;

  河鼠知道后,顧不得穿衣服,冒著鵝毛大雪去找鼴鼠。這種熱心助人,為朋友兩肋插刀的精神值的我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。還有一次河鼠看見(jiàn)路邊一位老奶奶挨餓,它給老奶奶錢(qián)買(mǎi)吃的,還幫老奶奶買(mǎi)了一件衣服。你看,河鼠多么有同情心啊!

  啊!河鼠我多么崇拜你啊!在今后的生活中我會(huì)向你學(xué)習(xí),幫助有困難的人,安慰傷心的人,和周?chē)呐笥褕F(tuán)結(jié)有愛(ài),做一個(gè)樂(lè)于助人,聰明,乖巧的好孩子。我相信有情比黃金更寶貴。

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