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竊讀記讀書心得感悟5篇

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  竊讀記這篇課文的作者是林海音,寫的是他小時候的故事,林海音小時候家里很窮,沒買錢書,但她很渴望知識,于是她每天放學后總是去書店偷偷地看書,

  竊讀記讀后感1

  今天我們學了一篇叫《竊讀記》的一篇課文里面講了林海音在每天放學后都會去書店看書。有時侯一看書就會忘了時間雖然餓的饑腸轆轆,但永遠把書放在第一位。

  我讀到文中主人公放學后匆匆趕到書店急匆匆的跨進店門,渴望知識的場景時,我被她感動了。我每天也是匆匆的離開學校,可心里想的是寫完作業(yè),玩一場電腦該多好!

  杜普說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書不僅可以拓展我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。

  竊讀記讀后感2

  《竊讀記》,咋一看,“竊”有偷的意思,是貶義詞,怎樣偷著讀呢?于是,“竊讀”就刺激著我的好奇心,促使我迫不及待地要解開這“竊”的謎。

  我一口氣讀了好幾遍,被書中的主人公林海音對書的熱愛和對知識的渴望深深打動了。在戰(zhàn)爭時期,林海音很愛讀書,可是,那時候,沒錢買吃,沒錢買穿,怎么能買書呢?所以,每天放學,林海音就從學校匆匆趕到書店來讀書。她害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),因為像她這樣常常光顧卻從不購買的恐怕沒有,所以,她總是把自己隱藏起來,有時候藏身于大人之中讀書,碰到下雨天就暗自高興,因為這樣就有充足的理由在書店里繼續(xù)待下去。她就是這樣“竊”讀來吞下所有智慧的。

  因為小時候?qū)南矏?,長大后,林海音成了一位有名的作家,她創(chuàng)作的《城南舊事》一書被譯成多種文字,并拍成電影。這篇文章給了我很大的啟示,原來要有所作為都要經(jīng)得起艱辛刻苦的學習,那時候和現(xiàn)在真的不能對比,現(xiàn)在的人也想象不出那時的艱苦,因為現(xiàn)在大家都不缺這點兒錢,想看想借想買書都行,理當是看得比那時候勤快,可事實正好相反。所以,今后我要多讀書,多看書,讀各種有知識的書,學習林海音孜孜不倦的讀書精神,學習她渴望得到知識的好品質(zhì),

  學習她的為能收獲知識而快樂的好思想。我們是吃飯長大的也是讀書長大的。

  竊讀記讀后感3

  莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我認為這句話是沒錯的,因為我愛看書。我自小就酷愛看書,因為書本能夠給我?guī)砜鞓凡⑶易屛页撩云渲?。我看的書也頗多,有《三國演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《西游記》、《紅樓夢》、《福爾摩斯探集》等,并且我也從中吸收到了不少的“養(yǎng)分”。

  我到現(xiàn)在依舊記得我小時候因為看書而心驚膽戰(zhàn)。

  記得我小時候,有一次要睡覺時,我看《三國演義》看到精彩的段落時,媽媽走過來說:“寶貝,快去睡覺吧,天色已經(jīng)很晚了?!蔽艺吹疥P(guān)羽敗走麥城摔傷了手腳并且被捕的時候呢,哪兒能睡?可我也深知,如果不睡,我的《三國演義》可能會被“五馬分尸”(被撕掉)。一想到這,我也就不得不合上書本。睡了起來。等媽媽關(guān)了燈,我馬上起來,點亮小燈泡津津有味地看了起來?;蛟S會有讀者問:為什么不開大燈,這樣不是亮一點嗎?但如果打草驚蛇,讓媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?看完關(guān)羽被殺害以后,媽媽過來了。我趕快將書藏在被子里,媽媽就過來了。媽媽說:“寶貝兒,天氣涼了,你要多蓋被子?!蔽摇班拧绷艘宦暎瑡寢尣烹x開。

  我記得,還有一件關(guān)于我小時候竊讀的事。那一次,我才剛剛起來,正想看書時,媽媽說:“寶貝兒,你起床了嗎?起床了要學習哦!等下我要去檢查的哦!”于是我明里在寫描寫,暗地里卻在看著《三十六計》,孫臏的遭遇令我心疼,一代奇才居然被一陰險小人挖掉了腳筋。從此失去了走路的能力,成為了殘疾人。就在我看得津津有味的時候,媽媽走過來,逮了我個正著。媽媽說:“好啊,你膽肥了,敢在寫描寫的時候看課外書?”

  我急中生智,說:“媽,你看,這個字不就是‘孫臏’的‘臏’字嗎?”媽媽一看,也是愣住了,說:“對哦,這就是‘孫臏’的‘臏’字啊!寶貝兒,對不起,媽媽錯怪你了?!蔽乙彩且恢鄙鴼?,媽媽又說:“寶貝兒,你既然那么想看《三國演義古文版》,等下媽媽給你買唄,而且是全集,好嗎?”

  我說:“媽媽,那些書全套要兩百多塊錢,你愿意嗎?”

  媽媽說:“既然你那么想看,那就買給你吧!”

  “太好了!”媽媽離開我的房間時,我?guī)缀醣钠饋怼?/p>

  這就是我童年的“竊讀記”,你們的呢?

  竊讀記讀后感4

  我是一個愛讀書的男孩子,對書可謂是如饑似渴。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上,一看就是幾個鐘頭,不看完不罷休。因此,常常導致作業(yè)拖拖拉拉。所以,媽媽給我下了“禁讀令”,但是一日無書,百事荒蕪。因為這樣,我和媽媽斗智斗勇,發(fā)明了多種步步驚心的竊讀方法。

  作讀記

  作讀記,顧名思義就是在做作業(yè)時的竊讀方法。這種方法安全性高,但后果較嚴重,如果被發(fā)現(xiàn)了,非得一個頭被罵成兩個頭大不可,但比較實用。

  記得有一次,學校布置了作業(yè),作業(yè)量很大,我一回到家,就把所有作業(yè)一股腦兒地放到桌上,把作業(yè)本都攤開,大功告成!我便悠哉悠哉地拿出一本書,自由自在地看了起來,不時地在作業(yè)本上寫一兩個字眼。這時總會有腳步聲從遠處傳來,越來越近。這個時候,我總會把書胡亂塞進抽屜里。雖說書已離手,但是,那腳步聲每近一步,我的心就會緊張一下,猛然地一縮,頭上會滲出許多細汗,這可真是現(xiàn)實版的“步步驚心”呀!門把扭轉(zhuǎn),門被打開了,一道冷若冰霜的目光像利劍一樣刺了過來,一下子仿佛刺穿了脊背。我強裝鎮(zhèn)定,在本子上寫作業(yè),握筆的手竟不自覺地在顫抖。那雙眼似乎看到了我在“認真”地寫作業(yè),就輕輕地關(guān)上門走了。等那腳步聲走遠了以后,我長舒了一口所,抹了抹額角,便偷偷摸摸地從抽屜里拿出書繼續(xù)看,有時會多寫幾個字以保證作業(yè)完成。

  你看,這個方法是不是很棒?

  竊讀記讀后感5

  步入金秋時節(jié),我懷著好奇的心情看了林海音寫的《竊讀記》,這個題目使一個個的問題從我的腦子里冒了出來。像林海音這樣國家級的大人物小時候為什么要竊讀呢?我讀完了這篇課文才恍然大悟。

  這篇文章主要講了:林海音小時候家境貧寒,買不起書,就每天放學后急匆匆地從學校感到書店,到傍晚才回家。她品嘗了竊讀的酸甜苦辣,表現(xiàn)了林海音對讀書的熱愛,和對知識的渴求。

  文中我最欣賞國文老師的話:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。吃飯長大是身體的物質(zhì)需求;讀書長大指的是精神的成長,心靈的成長。想想看,也的確如此,只有知識和智慧共同成長的人,才是健康成長的人。我們每天都必須吃飯,也必須讀書。

  與林海音相比,我看書的癡迷度可比不過她。我平常讀書的速度有點走馬觀花,一目十行,而對讀書的理解,也是囫圇吞棗,不求甚解。我每回一到書店,就就要買書,每回買回的書,我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音熱愛讀書。

  讀書不僅能提高我們的寫作能力,還能將我們的知識增長。書,就是一把把打開智慧之門的鑰匙;書,就是一只只蠟筆,將我們黑白的人生涂上色彩;書,就是 ------讓我們熱愛讀書吧!讓我們暢游書海,擁有智慧吧!

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