竊讀記讀書(shū)心得體會(huì)5篇
《竊讀記》讓我們明白：好書(shū)像鑰匙一樣為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門，給我們力量，勇氣和智慧。讓我們一生都與好書(shū)相伴吧!
竊讀記讀后感1
我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文之后，我有了深深的感受到讀書(shū)很快樂(lè)。
《竊讀記》這篇文章講述的是小女孩林海音放學(xué)后急匆匆的從學(xué)校趕到書(shū)店看書(shū)，她從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣。小女孩常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買書(shū)，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)，或者貼在一個(gè)大人身邊。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈忽地亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。還表現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”。我終于明白了這句話的意思：糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂，一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康成長(zhǎng)的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們，像列寧的“書(shū)籍是巨大的力量”;這名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
竊讀記讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》，我深受啟發(fā)。課文寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀。讀書(shū)的時(shí)候，怕書(shū)店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書(shū)、不買書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊，雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐，時(shí)間一長(zhǎng)，腰酸背痛，饑腸轆轆。
課文中有這樣一段話，“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地讀著”林海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼，一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀，猶如餓狼撲食，寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。
作者家里窮買不起書(shū)，就去書(shū)店竊讀，十分辛苦。而我們呢?有哪位同學(xué)能說(shuō)，你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng)，就會(huì)立刻去買，一分鐘也不會(huì)耽誤?？晌覀冇辛趾Ｒ裟菢訜釔?ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)馬?看書(shū)，有的同學(xué)是走馬觀花，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看，有的同學(xué)是只看頭、不讀尾，還有的同學(xué)是書(shū)買回來(lái)后，連翻也不翻;甚至有的同學(xué)是家長(zhǎng)逼著看書(shū)，我們與林海音的差別多大啊!
讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧!“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?！笔前?吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的，而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。
竊讀記讀后感3
在看了《竊讀記》這篇文章后，給了我很大的啟發(fā)，《竊讀記》中的小姑娘可以在閉架圖書(shū)館內(nèi)偷偷讀書(shū)。為什么我們不可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)呢?
我很喜歡讀書(shū)。一有時(shí)間我就看書(shū)，而且我看的書(shū)可多了，比如《八十天環(huán)游地球》《林漢達(dá)歷史故事集》等等。
有一天深夜，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)流了一點(diǎn)鼻血。急忙快步跑到衛(wèi)生間，將血止住。但是上床后翻來(lái)覆去睡不著，心里想“快睡呀!快睡呀!”這時(shí)候腦子里跳出來(lái)一個(gè)好主意，看一會(huì)書(shū)!可是我老爸在旁邊的房間睡覺(jué)，我怕被他發(fā)現(xiàn)。那時(shí)我膽小如鼠，但比起對(duì)閱讀的渴望，我還是鼓起勇氣，點(diǎn)起腳尖，躡手躡腳地走出自己的房間。
推門的時(shí)候發(fā)出“吱……”的一聲，心都提到嗓子眼兒了。臉上浮現(xiàn)出恐懼的表情，但我沒(méi)有放松警惕，慢慢走到桌前前面正是那本書(shū)!拿起書(shū)，心情立刻從陰轉(zhuǎn)晴，心情也跟得到禮物一樣開(kāi)心。我已經(jīng)顧不上發(fā)不發(fā)現(xiàn)了，“咚”一聲摔上門，射箭似的飛奔上床，蓋上被子，打開(kāi)手電照明。我盡量把被子的四角塞進(jìn)來(lái)，不讓一絲光線漏出來(lái)，心理上超級(jí)害怕。
真享受這竊讀的時(shí)光!看完書(shū)后，我很快就入睡了，這讓我想來(lái)了一句名言：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
竊讀記讀后感4
“我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味?！背鲇诤闷妫蜷_(kāi)《竊讀記》這篇文章，讀到這句話，我的眼前仿佛映出了一個(gè)小女孩，倚著笨重的書(shū)柜，如饑似渴地讀著書(shū)，臉上洋溢著幸福的神情。
本文以竊讀為線索，講述小女孩每天放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店看書(shū)，直到晚上才依依不舍地離開(kāi)，以及她藏身于眾多顧客，借雨天讀書(shū)的情景。從中感受到小女孩對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是與許多高尚的人談話?！瘪R克思說(shuō)過(guò)：“我喜歡做書(shū)蛀蟲(chóng)?！备郀柣怯小皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這樣的名言。回顧歷史，有哪一位影響世界的名人沒(méi)有留下過(guò)關(guān)于讀書(shū)的名言警句呢?《竊讀記》中的小女孩沒(méi)有買書(shū)的錢，卻鼓起勇氣去竊讀，生活在二十一世紀(jì)的我們，學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越，又為什么沒(méi)有對(duì)讀書(shū)的熱情呢?我覺(jué)得，我們還是對(duì)讀書(shū)的好處認(rèn)識(shí)得不夠。單就學(xué)習(xí)本身來(lái)講，古人不是有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的詩(shī)句嗎?好書(shū)讀得越多，天長(zhǎng)日久，寫(xiě)文章就容易多了。更重要的是讀書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧。我想，如果我們能像小女孩一樣手不釋卷，爭(zhēng)分奪秒去讀書(shū)，就一定會(huì)獲得成功的。
熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你聰慧;熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你高尚;熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你博學(xué);熱愛(ài)讀書(shū)吧，它使你嚴(yán)謹(jǐn);熱愛(ài)讀書(shū)吧!讀書(shū)是生命的一部分!
竊讀記讀后感5
新學(xué)期開(kāi)始了，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時(shí)候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮，買不起書(shū)。她沒(méi)放學(xué)回家，就急匆匆的跑向書(shū)店去讀書(shū)，我想，大概我們會(huì)想是去吃飯吧!
他用急切的腳步走向書(shū)柜，用她的雙眼去找她的書(shū)，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多么愛(ài)看書(shū)，并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因?yàn)樗梢栽跁?shū)店看書(shū)，她非常地高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書(shū)的樣子，不應(yīng)該不讀書(shū)。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。
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