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老子讀后感范文5篇

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  《老子》一書作為我國先秦文化的代表作之一,我覺得有它的獨到之處,它的思想內(nèi)涵非常深刻,而且它所講述的內(nèi)容可以說是包羅萬象,天文、地理、歷史、政治、文學(xué)、為人處事之道等等。

  老子讀后感

  前幾天,我讀了《老子》這本書,作文水的啟發(fā)。這本書講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。

  老子,大約生活書中的老子多次提到水,而《道德經(jīng)》中也不乏對水的贊揚:“上善若水”、“水利萬物而不爭”、“天下莫柔弱于水,而攻堅者莫之能勝”……我覺得,水的精神是可貴的,水的力量看似柔弱而又十分剛強。正如老子所說:“真正強大的不是剛強而是柔弱啊!”在公元前571?477年間,原名李耳,字聃,是中國古代著名的思想家。他寫的《道德經(jīng)》雖然文辭簡煉,所蘊含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無數(shù)的水滴匯成的,滴水還可穿石,這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石,無私的水永遠(yuǎn)滋潤著萬物,這是水的精神。

  水從不爭強好勝,它能忍讓一切,石頭擋住了它的去路,它會繞開,繼續(xù)奔流。它又是那樣謙虛,總是往低處流,從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強有力,能載舟,亦能覆舟。

  水乃萬物之根本。沒有了水,也就沒有了生命。水雖然無形無色,但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物,雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時也使我認(rèn)識到,在學(xué)習(xí)上要有海納百川的胸懷,為學(xué)日益。我們才能精進(jìn)有為,成為國家的有用之材。

  當(dāng)今社會中,又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻(xiàn)的人呢?又有多少人為了名利、金錢而落得個臭名昭著、遺臭萬年呢?水是偉大的,它的精神會讓人們有所感悟。

  深至遠(yuǎn),千百年來不知啟蒙了多少人的心智??梢姡献訉θ藗冇绊懮钸h(yuǎn)啊!

  老子讀后感

  《老子》又稱道德經(jīng),它的作者是我國古代偉大思想家—老子。

  《老子》一書流傳到今天已有兩千多年,兩千多年來人們對它的學(xué)習(xí)和研究,想必也是不計其數(shù)了。那么,為什么老子一書歷經(jīng)兩千多年仍有如此多的人去學(xué)習(xí),并且一代代地流傳下去呢?其原因之一,當(dāng)然是其內(nèi)容所富含的哲理性以及其思想的重要性了。有人認(rèn)為它是東方文化的代表,中國哲學(xué)的主根;有人認(rèn)為它是一本講政治謀略的兵書;也有人認(rèn)為它是一篇長篇哲理詩;而在我看來,它是一本生活百科全書,當(dāng)中的內(nèi)容既易讀懂又耐人尋味;既富含哲理,又貼近生活,不同的人讀會有不同的感受和收獲。

  《老子》這本書中有太多太多的智慧,僅憑字面上的理解和閱讀是完全不夠的,必須得要更深入的研讀,才能體會和感受其真正的含義。《老子》一書中,對我感觸最深的一句話是:“有所為而有所不為?!逼湟馑际牵壕幼鋈俗鍪?,知道哪些事可以做,哪些事不可以做,當(dāng)知道了解某件事可以做才去做,知道某件事不能做就不去做。而我的理解很簡單,“有所為”就是有所作為;“有所不為”是有時候需要放棄。比如,可望而不可即的事情固然可以去想,但是一定不要去做;想做而又力不從心的事最好不要做,這也是一種智慧。所以雞蛋碰石頭的事就應(yīng)該繞開,應(yīng)提高眼力,看出美麗面紗下的危險,不為其表象所迷惑。

  “有所為”,是人生的希望所在,有了這種希望,再難的路我們也會奮勇前進(jìn);“有所不為”,不是為自己什么也不做而找借口,也不是為自己沒做出什么成績而找托詞,更不是為自己沒有本事做辯護(hù)。要想有所作為,就必須有所不為,要想達(dá)到做人的最高境界,就得拋棄所有的雜念。記得曾有人說過:人的一生只能做好一件事,我們只有一雙手,每只手有五個手指頭,有時候我們的兩只手不能什么都伸出去,因為一只手的五個手指頭不能什么都抓住,所以我們應(yīng)該去抓該抓的、值得抓的東西,就是這個道理。

  讀完《老子》這本書后,我有很多感觸,在學(xué)習(xí)和生活態(tài)度上也有很大的改變。生活在這個世界上,存在于宇宙之間,我深切地感受到自己的渺小,而我作為一名二十一世紀(jì)的高中生,激烈的高考競爭使我不得不花大量的時間來應(yīng)對沒完沒了的作業(yè)、練習(xí),為此我感到身心疲憊,很多次在腦海中浮現(xiàn)了放棄的念頭,但,我并沒有放棄,使我重拾信心的是老子所說的那句話:“有所為而有所不為?!毕胍@得成功,我們要有所作為,例如,我們得抓住每分每秒,利用好零星時間,盡自己最大的努力去學(xué)、去拼;同樣,要想獲得成功,也要有所不為,就得適當(dāng)?shù)姆艞壱恍〇|西,比如,在考試過程中,遇到不在自己能力范圍之內(nèi)所能完成的題目,或者拿得到的分?jǐn)?shù),可以先放一放,要先把自己能夠完成的題目拿下,有時間再去解決難題,這樣才能保證不留遺憾。加之,處于高三階段的我們,應(yīng)該控制手機的使用,不應(yīng)沉迷于手機網(wǎng)絡(luò)的虛擬游戲世界里,更不應(yīng)該在這一重要時期里談戀愛,一旦情感方面處理不恰當(dāng),就會使我們的學(xué)習(xí)一落千丈,也可能會產(chǎn)生厭學(xué)的想法,甚至?xí)`了我們的前程。

  總之,對于想取得好成績、獲得成功的我們來說,我們越是渴望成功,外界的壓力就越大,所要面對的事情就越多,我們就必須得懂得“有所為而有所不為”的深層含義,當(dāng)有一天我們真正讀懂了老子的這句話,或許,這會是我們的成功之道。

  老子讀后感

  “禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!币馑际牵?zhǔn)窃斐筛5那疤?,而福又含有禍的因素。也就是說,好事和壞事是可以互相轉(zhuǎn)化的,在一定的條件下,福就會變成禍,禍也能變成福。老子說的這句名言,是很有道理的。

  老子是中國,也是全世界最早具有辯證法思想的哲學(xué)家之一。關(guān)于老子其人、其書及其“道論”歷來有爭論。根據(jù)司馬遷在《史記》一書中給他寫的一個簡單的傳記來看,他是春秋時著名的思想家、道家學(xué)派的創(chuàng)始人。老子,姓李名耳,字聃,楚國苦縣(今河南鹿邑縣)厲鄉(xiāng)曲仁里人?!袄献印笔侨藗儗λ姆Q呼,“老”是年高德重的意思,“子”是古代對男子的美稱。他的生卒年月不詳。

  老子做過周朝的“守藏室史”(相當(dāng)于現(xiàn)在的國家圖書館館長或歷史博物館館長),所以他諳于掌故,熟于禮制,不僅有豐富的歷史知識,并有廣泛的自然科學(xué)知識。

  公元前520年,周王室發(fā)生爭奪王位的內(nèi)戰(zhàn),這年4月,周景王卒,大夫劉耿立王子猛為悼王。王子朝殺悼王自立。晉人攻王子朝,立王子匄為敬王。這次內(nèi)戰(zhàn)達(dá)5年之久,公元前516年,王子朝失敗,席卷周室典籍,逃奔楚國;老子所掌握的圖書亦被帶走。于是,老子遂被罷免而歸居。形勢的變化,使老子的地位發(fā)生變化,使他的思想起了大轉(zhuǎn)變,由守禮轉(zhuǎn)向反禮。

  老子由于身受奴隸主貴族當(dāng)權(quán)者的迫害,為了避免禍害,不得不“自隱無名”,流落四方,后來,他西行去秦國。經(jīng)過函谷關(guān)(今河南靈寶縣西南)時,關(guān)令尹喜知道老子將遠(yuǎn)走隱去,便請老子留言。于是老子寫下了5000字的《老子》。相傳老子出關(guān)時,騎著青牛飄然而去。

  老子的思想主張,大都保存在《老子》一書中?!独献印饭?1章,分上下兩篇,共5000多字。因為它所講的是道與德的問題,后來人們又稱它為《老子道德經(jīng)》。現(xiàn)在我們所見到的《老子》一書,并不是老子的原著,因有戰(zhàn)國時人增益的文字,但其中的主要思想?yún)s是屬于老子的。

  老子讀后感

  如果說,半部論語可以治天下,則一部《老子》可以治宇宙?!独献印肥且徊總ゴ蟮恼軐W(xué)著作。

  李約瑟說,中國文化就像一顆參天大樹,而這顆參天大樹的根在道家??梢砸姷茫骸独献印肥侨绱瞬┐缶?,是中國文化中的一顆奇葩。讀了《老子》,我只能說是讀了《老子》,理解了這部巨著中的皮毛罷了。對于自己,只能說,選出幾個特有感想的來說。

  《老子》開篇為我們講述了 “道”,道產(chǎn)生了天下萬物,可它不是一般的道,不可以用言語來表述的,是非常深邃奧妙的;“道生一,一生二,二生三,三生萬物”就是道創(chuàng)生萬物的本原?!独献印分姓J(rèn)為宇宙萬物的本原是“混而為一”道。這與古希臘的很多哲學(xué)家的想法很不一樣,泰勒斯認(rèn)為萬物的本原是水,亞里士多德認(rèn)為火是萬物的本原,乃至后來在科學(xué)水平比較高的情況下,出現(xiàn)了原子是世界的本原這一說,讓我不禁思考:在古代中國,為什么會認(rèn)為道這虛擬的東西是萬物的本原,而不是跟西方所說的某一特定的物質(zhì)。難道是文明的本質(zhì)性不同嗎?

  “天下皆知美之為美,斯惡已,皆知善之為善,斯不善已。”其實,客觀世界就是矛盾對立著的,可人們卻因為自己的主觀,有了所謂的美惡、善與不善,這才有了每個人不同的世界觀,人生觀,審美觀等等。可在《老子》里面,“有無相生,難以相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨,恒也?!泵總€事物的存在都是以其對立面的存在來體現(xiàn)了。也許,這就是我們中國古典哲學(xué)中的“相反相成”。

  “上善若水”這是家喻戶曉的一句經(jīng)典了,可又有誰能真正理解這句話的內(nèi)涵呢?老子以水來教化世人,用水性比喻有高尚品德者的人格?!八评f物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道?!辈痪褪钦f高尚的品格就像水那樣,那么柔,停留在卑下的地方,滋潤萬物卻不與之爭。這才是最高的善吧。而如今,反思社會,爭權(quán)奪利,趨炎附勢,哪能體現(xiàn)善呢?又還有多少人做到無私呢?老子認(rèn)為“天地所以能長且久者,以其不能自生,故能長生。”由天地之長久存在,是因為天地如此無私的奉獻(xiàn)著自己。所以。老子說:“是以圣人后其身而身先,外其身而身存,以其無私,故能成其私”由于自己的無私,最終成就了自己,如此都偉大呀。

  其實,《老子》里講到了很多人道的部分,正是我喜歡的。關(guān)于為人處世的哲學(xué):“功遂身退,天之道也?!睘槿酥?,要求行事須留有余地,不要把事情做得太過,無論做什么都要有一個度,應(yīng)該適可而止。人們不可“盈”,一個人在成就功名之后,就應(yīng)當(dāng)身退不盈,才是長保之道呀。

  “大白若辱,大方無隅,大器晚成。大音希聲,大象無形,道隱無名。夫唯道,善貸且成?!钡乐畟ゴ笱?,“人法地,地法天,天法道,道法自然”,道之乃萬物之母呀。

  老子的《老子》,是那么深奧,又是那么深不可測,早晨一露珠,夜晚一顆星,都在這偉大的道里面,渺渺眾生中的我,是多么想了解這偉大的道呀,只有繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)著,才能越來越接近“道”。慢慢地了解道,如同數(shù)星星般,無窮無盡。

  老子讀后感

  《老子》第四十九章-------圣人常無心,以百姓心為心。善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。圣人在天下,歙歙焉,為天下渾其心,百姓皆注其耳目,圣人皆孩之。

  圣人可以喻之為高層決策者,常常沒有存私心,以百姓的需要為自己的需要。一心向善的人,我也以善心、善意對待他;用心不良的人,我也同樣以善心、善意對待他;這就是思想品德向善的表現(xiàn)。誠信的人,我信賴他;不守信用的人,我也以誠信對待他;這就是思想品德以信為本的體現(xiàn)。圣人處在廟堂之高,吸氣的樣子,因為天下混亂了他的心智,老百姓都注意他的一舉一動,圣人都害怕它。

  《老子》當(dāng)中的治國治民的思想與方法,其具有廣泛的適用性,具有很強的社會現(xiàn)實意義。

  當(dāng)今的高層決策者,我覺得應(yīng)該從中國古代的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取其有益的成分,博大精深的先秦文化《老子》一書,非常值得學(xué)習(xí)、借鑒。古之圣人都以老百姓的想法為自己的想法,作為現(xiàn)代的高層決策者更應(yīng)該以老百姓為重,想老百姓所想,思老百姓所思。廣大的老百姓是我們社會穩(wěn)定的根基所在,決策時,不能以公共利益為借口而損害老百姓的利益。我覺得我們中國的老百姓是最善良、最誠實的,既然老百姓是如此,作為決策者更不能因為老百姓的善良和誠實而覺得好欺負(fù),在決策時一而再,再而三的犧牲老百姓的利益。對善良和誠實的,要將心比心,對于心不善和不誠信的人,要通過教化,感化他們。決策者站在廟堂之上,不要把自己擺得高高在上,要親近群眾,深入群眾,聽取他們的心聲和意見。要注意以身作則,起表率作用,因為你的一舉一動都在老百姓的注意之下,古人對此都心存畏懼,現(xiàn)在的決策者更應(yīng)該保持敬畏之心。

  聯(lián)想當(dāng)下的社會現(xiàn)實,什么城市暴力拆遷、刑訊逼供、城管暴力對待小販、群x性事件,不時見諸報端,情何以堪!我試問,這個社會到底為何了?廣大的社會民眾為我們的這個社會的發(fā)展繁榮做了巨大的貢獻(xiàn),甚至付出了一生和生命。在有時候,一句公共利益就抹殺了他們的希望和理想,這些決策者的良心何在,責(zé)任何在?公共利益是大事,沒錯。但公共利益需要不應(yīng)該是隨意損害老百姓利益的理由。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺貫徹群眾路線、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),多做順民意、解民憂、得民心的實事,堅決糾正損害群眾利益的行為。

  社會不和諧了,所以需要和諧!和諧社會關(guān)系你我他,也關(guān)系社會和國家,不但普通民眾有責(zé)任,決策者也有責(zé)任。而且決策者負(fù)有更大的責(zé)任!決策者的任何決策都會影響很多人,影響非常廣泛,所以要非常謹(jǐn)慎。

  老百姓是水,決策者是舟。水能載舟亦能覆舟,所宜審慎!

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