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關(guān)于小學(xué)六年級的生活日記5篇

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  日記的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當(dāng)然也可以記述活動(dòng)。以下是關(guān)于小學(xué)六年級生活日記,歡迎閱讀!

  篇一:六年級生活日記

  這周的音樂課,我很是期待。因?yàn)檫@一星期該我表演了。

  上課了,同學(xué)們陸續(xù)地走進(jìn)音樂教室。是時(shí)候大顯身手了,

  “呀!你彈琴?”“你學(xué)著鋼琴類?”同學(xué)們紛紛問道。我只是微笑地走向鋼琴。同學(xué)一年了,還不知道我會(huì)什么?呵呵(諷刺)還是因?yàn)槠綍r(shí)低調(diào),低調(diào)的像想不起來這個(gè)人(因?yàn)殇撉僭跇巧媳硌莨?jié)目用,所以樓下就一架電子琴)“老師,那個(gè)中音do在哪里?”老師立馬伸手在一個(gè)白鍵按了幾下。我立馬會(huì)意。馬上彈起來了。彈了兩個(gè)最簡單的,就那差不多彈了彈。反正也沒有人會(huì)彈。于是我就應(yīng)付著彈了彈。“就這?”“這么短?”同學(xué)們抱怨道。“就這,那你想讓我彈的多少?”我反問道。

  本來因?yàn)榻裉煲粋€(gè)女生要表演,我就故意彈琴,氣死她。誰讓她那么的X了。

  篇二:六年級生活日記

  在綠茵茵的小路上,一群身穿綠馬甲,腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋的孩子們觀光者各種風(fēng)景名勝,學(xué)習(xí)著各種文化識(shí)。對了,這群孩子們就是我們,在這溫暖的春季,我們游覽了東平的風(fēng)景名勝,進(jìn)行一次研學(xué)行。

  坐在寬敞的大巴車?yán)?,我們歡聲笑語,來到了今天的第一站——東平博物館。大概游覽了兩個(gè)多小時(shí),八個(gè)展廳,其中印象最深的是玉器青銅器展廳。玉器青銅器展廳中有一件金縷玉衣吸引住了我的雙眼,想必大家都看過《盜墓筆記》吧,其中的某一集中就出現(xiàn)了這件玉衣。它閃閃發(fā)亮,并不是說明它就是鉆石做的,聽老師講解說,它是用石頭做的,這可不是普通的石頭,而是經(jīng)過長時(shí)間打磨的上品石頭。

  好吧,就說到這里,還有一天的行程,請聽下回分曉。

  篇三:六年級生活日記

  春姑娘邁著輕盈的腳步來了,她攜著神奇的小竹籃,把五彩的鮮花灑向大地,將盎然的春意灑向大地。

  現(xiàn)在已經(jīng)四月了,迎春花早已怒放,乍眼一看像是一片黃色的海洋,老天爺似乎偏心的將世界上最?yuàn)Z人眼球的謊言了都傾瀉在它的身上似的。走進(jìn)這片海洋便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的各不相同:有些花兒早早的就展露了笑顏,如一個(gè)個(gè)小喇叭,向我們報(bào)告著春的到來。而有的卻又像是羞澀的少女,花苞半開不開,平分多增了一絲神秘感。我努力地在一團(tuán)花海中尋找著那些未開花的骨朵兒,但發(fā)現(xiàn)才寥寥無幾“那些未開的花估計(jì)也應(yīng)該著急了吧!”我默默地想“它們應(yīng)該極力展現(xiàn)自己,努力開花吧!”

  迎春花是春天的象征,當(dāng)她換上了鵝黃色的小裙子后,春天,就來了。每當(dāng)這時(shí),迎春花便會(huì)穿著新?lián)Q的小裙子在春風(fēng)里盡情舞蹈,多美啊!

  篇四:六年級生活日記

  今天早上,我們寫了數(shù)學(xué)作業(yè),我去收組員本子的時(shí)候,看見章小杉題目都抄好了,題就是不做,于是我就問他:“章小杉,你為什么不做啊?”他說:“不會(huì)啊?!蔽易屗柦M長,他去一臉不屑的樣子。哎,我覺得每個(gè)人都是聰明的,只是有些人不思進(jìn)取。

  到下午我再去收本子的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)了同樣的情況,我真的不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣,真的不知道他們腦子里是怎么想的,都快畢業(yè)考試了,他們難道一點(diǎn)都不操心嗎?父母每個(gè)學(xué)期都要繳納那么多的學(xué)費(fèi)把他們送來這里讀書,就是希望他們能夠?qū)W好點(diǎn),將來有前途些。而他們卻在學(xué)校每天渾渾噩噩的過日子,我想問下他們,你們對得起你們的父母嗎?

  自省我身,我一定要努力學(xué)習(xí),在這次的小升初的考試中能夠考上這里的公辦學(xué)校,也算是我為父母分擔(dān)一點(diǎn)壓力吧。我來了——285分。拼搏,拼搏,再拼搏。

  篇五:六年級生活日記

  今天早晨,老師給我們看了一部小說的電影,{紅巖}。我們看了第8,9集。

  在看時(shí),我只看了幾部分,那個(gè)叫什么許云峰和日本軍在吃飯,什么日本軍要許云峰合作還是什么。讓許云峰喝下宴酒,旁邊的一個(gè)女的要把這個(gè)畫面拍下來上報(bào),可許云峰并沒有喝下去,還講了一大堆的道理,日本軍還在那邊好心勸導(dǎo)著,許云峰走出了房間,許云峰走到了陽臺(tái),這時(shí)那個(gè)日本軍也來了,他想讓許云峰跟他合作,也講了一些道理,但許云峰還是沒答應(yīng),日本軍就用了卑鄙的計(jì)量:假編說許云峰成為叛徒,許云峰跟日本軍合作了。許云峰也說了一句,沒照片哪來的證據(jù)。。

  后面老師就沒時(shí)間讓我們接著看了,哎原來那時(shí)候的世界那么累啊。

  篇六:六年級生活日記

  今天又是新的一天,不過它又是一個(gè)星期五,畢迎我們的是比是老師,送別我們的比是作業(yè)。

  早晨,小歌手的比賽成績已經(jīng)審核出來了,我的歌是棉花糖,在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng),我心里高興死今天下午讓爸爸滿足我什么愿望呢。

  放學(xué)了,我聽到某某人說王者榮耀,emmm,還有人玩嗎?回到家吃飯時(shí),一個(gè)電話打了過來,我手機(jī)上面顯示為詐騙電話,我故意接了,他說:“女士,您好,我是xx銀行的工作人員,您是不是最近在國外消費(fèi)了一筆巨款,如果不是的話”把銀行密碼告訴我們,我們替您解決。’我雖手說了一句:“那就是我消費(fèi)了,你可以掛了”。后來,我按了一個(gè)紅色按鈕。

  這人怕是傻子吧?


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