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五年級(jí)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。想要提升語(yǔ)文水平,多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。下面是小編給大家整理的一些五年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二十四課《月跡》知識(shí)點(diǎn)

多音字:

屏:bǐng屏住 píng屏幕

累:léi累累碩果 lèi勞累 lěi積累

詞語(yǔ)解釋:

款款:慢慢地。

蹤跡:行動(dòng)所留的痕跡。

累累:本文中指接連成串的樣子。

面面相覷:你看我,我看你,形容大家因驚懼或不知所措而互相望著,都不說(shuō)話。

倏忽:很快地;忽然。

裊裊:形容煙氣繚繞上升。

羨慕:看見(jiàn)別人有某種長(zhǎng)處、好處或有利條件而希望自己也有。

嫉妒:對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等勝過(guò)自己的人心懷怨恨。

爭(zhēng)執(zhí):爭(zhēng)論中固執(zhí)己見(jiàn),不肯相讓。

掬:兩手捧(東西)。

反義詞:

盈——虧   爭(zhēng)執(zhí)——和解

粗糙——光滑 燦爛——暗淡

近義詞:

滿足——滿意 蹤跡——痕跡

嫉妒——妒忌 爭(zhēng)執(zhí)——爭(zhēng)吵

興趣——興致 無(wú)邊無(wú)際——一望無(wú)垠

詞語(yǔ)積累:

(粗粗)的桂樹 (累累)的骨朵兒

(細(xì)細(xì))的河水 (無(wú)邊無(wú)際)的天空

課內(nèi)問(wèn)題:

1、請(qǐng)用一句話概括本文的主要內(nèi)容。

答:本文寫了中秋夜里,“我”和弟弟妹妹尋找月亮的故事。

2、默讀課文,說(shuō)說(shuō)月亮的足跡都出現(xiàn)在哪里。

答:月亮的足跡出現(xiàn)在:竹窗簾兒里、穿衣鏡上、院子里、葡萄葉兒上、瓷花盆兒上、爺爺?shù)南侨袃荷?、河水里、弟弟妹妹的眼睛里、“我”的眼睛里?/p>

3、文中的“月亮”有什么象征意義?

答:文中的月亮象征著一切美好的事物。作者含蓄地告訴人們:對(duì)光明、美好的事物,只要執(zhí)著努力地追求,人人都能擁有。

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《鳥的天堂》知識(shí)點(diǎn)

生字組詞:

槳:船槳 劃槳 搖槳 螺旋槳

榕:榕樹 榕城

糾:糾正 糾纏 糾紛 糾結(jié) 有錯(cuò)必糾

樁:樹樁 木樁 打樁 樁子 一樁事

漲:漲潮 漲水 漲錢 漲價(jià) 水漲船高

塔:寶塔 鐵塔 水塔 塔樓 燈塔

梢:末梢 樹梢 辮梢 喜上眉梢

暇:無(wú)暇 目不暇接 應(yīng)接不暇

眉:眉毛 喜上眉梢 眉飛色舞 眉開眼笑

拋:拋棄 拋到 拋錨 拋頭露面 拋磚引玉

多音字:

數(shù):shǔ數(shù)落 shù數(shù)字 shuò數(shù)見(jiàn)不鮮

禁:jìn情不自禁 jīn禁止

形近字:

槳(船槳) 獎(jiǎng)(獎(jiǎng)勵(lì))

榕(榕樹) 溶(溶解)

糾(糾紛) 叫(喊叫)

樁(樹樁) 臟(骯臟)

漲(漲價(jià)) 張(張開)

塔(鐵塔) 搭(搭檔)

梢(樹梢) 悄(悄悄)

暇(無(wú)暇) 瑕(瑕疵)

眉(眉毛) 肩(肩膀)

詞語(yǔ)解釋:

簇:量詞,用于聚集成團(tuán)或成堆的東西。

燦爛:光彩鮮明耀眼。

陸續(xù):表示前后相繼,時(shí)斷時(shí)續(xù)。

規(guī)律:原指事物之間的內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系,本文指有一定的節(jié)奏、節(jié)拍。

糾正:改正(缺點(diǎn)、錯(cuò)誤)。

逼近:靠近;接近。

白茫茫:形容一望無(wú)邊的白(用于云、霧、雪、大水等)。

應(yīng)接不暇:原指美景繁多,看不過(guò)來(lái)。后形容來(lái)人或事情太多,接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。

不可計(jì)數(shù):沒(méi)有辦法統(tǒng)計(jì)(數(shù)目)計(jì)算,形容數(shù)量非常多。

反義詞:

天堂——地獄 緩緩——急促

靜寂——喧鬧 熱鬧——冷清

清楚——模糊 不可計(jì)數(shù)——寥寥無(wú)幾

近義詞:

糾正——更正 逼近——靠近

展示——展現(xiàn) 照耀——照射

光明——光亮 熱鬧——喧鬧

興奮——高興 留戀——依戀

陸續(xù)——連續(xù) 繼續(xù)——持續(xù)

詞語(yǔ)搭配:

(燦爛)的紅霞 (茂盛)的榕樹

(緩緩)地移動(dòng) (興奮)地叫著

幾(只)小船  一(株)榕樹

五年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解技巧

1、先閱讀題目

在拿到閱讀理解的題目時(shí),人們首先需要閱讀的是文章后面的題目,很多人一拿到題目之后,就開始急急的讀文章的內(nèi)容,這是錯(cuò)誤的做法,試想一下,有的時(shí)候文章篇幅非常的長(zhǎng),如果一上來(lái)就開始讀文章,很容易導(dǎo)致后面做題的時(shí)候,忘記前面閱讀的內(nèi)容,只能再重復(fù)讀一遍,時(shí)間都被白白的浪費(fèi)掉了。只有先讀完題目,然后帶著這些問(wèn)題去閱讀文章,這樣有目的性的閱讀,才能夠提高做題的效率。

2、讀懂文章的中心思想

閱讀文章的時(shí)候,還需要把握文章的整體內(nèi)容與中心思想,只要把握了文章的中心思想,自然做題目的時(shí)候,就不會(huì)有太多的偏差。

3、仔細(xì)研讀

一旦涉及到文章的相關(guān)段落,就需要仔細(xì)的研讀,再結(jié)合上下文,進(jìn)行全面的理解,再進(jìn)行作答。

語(yǔ)文閱讀理解解題技巧包括先閱讀題目、讀懂文章的中心思想以及仔細(xì)研讀,相信掌握了這些技巧,一定可以迅速的提升大家的解題能力。

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