小學生學好英語最有效的技巧
小學生學好英語最有效的技巧
小學生英語學習起步越來越早，學校一般都是三年級開始學英語，家長們卻早早喜歡把孩子送往英語培訓班。小學生要怎么學好英語呢?小編收集整理了相關知識，希望能幫助到您。
小學生怎么學好英語?其實很簡單!
1.怎么學好英語，音標是第一步
我們這一代人還有人會抱怨說以前學校老師根本不教音標，自己的音標很差，看見了都不會讀。小學生英語學習音標一定要學好，學好音標對以后單詞記憶、發(fā)音、聽力都至關重要。
(1) 會拼讀音標之后，就能根據(jù)音標記單詞，單詞記憶效率能大大提高。
(2) 學好音標，能夠有地道的英語發(fā)音。英語的聽說讀寫都是相輔相成的。發(fā)音好壞決定了詞匯記憶、口語發(fā)音、聽力水平，單詞發(fā)音錯了，口語不純正，聽力聽不懂，這都是以后會產生的一系列惡果。
2.多聽多讀是學好英語的基本目標
英語想要學好，多說多聽是必須的。老師和家長應該都要鼓勵小學生多開口讀英語，但不是像小和尚念經一樣，不過腦的讀，而是要動腦去讀，避免形式單一，可以進行角色扮演之類的英語活動。小學生剛開始學習英語時興趣都很濃，回到家都愿意讀給家長聽，但漸漸就害怕“開口”。所以這就需要家長的鼓勵和表揚，增強小學生英語學習的信心。
3.大量背誦原汁原味的單句、對話、生活習語。
把每天背誦過的素材反復消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。小學生可以寫寫英語日記，把平時學習的詞匯能夠用上，看上去練習的是寫作，其實它更是練習口語。當你動筆的同時，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進行思維是高級的口語訓練方法。
4.運用現(xiàn)代先進科技學英語
現(xiàn)在中國手機英語學習軟件太多了，隨隨便便數(shù)一數(shù)都有上百個。而且不管是內容還是整體視覺效果，這些英語學習軟件都能吸引孩子注意力，學習英語，豐富孩子的學習內容，提高孩子的英語學習興趣。
小學生如何學好英語單詞?
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不要死記硬背,從聽開始
小學英語的學生習慣背字母的機械記憶單詞法，事倍功半，并且易導致畏難厭學情緒，因此在學生學英語的過程中，我們應該多給孩子聽單詞的讀法，孩子聽得多了，自己就會模仿其讀法，慢慢的就會掌握這個單詞了。
堅持天天學習
除了復習預習的內容以外，教會孩子26個字母以后，堅持讓孩子每天拼讀5-10個單詞，一是練習26個字母的認讀， 一個是練習單詞，溫故而知新嘛。天天聽英語，買一些兒童英語童謠，在孩子睡覺之前放給孩子聽，就當催眠曲，好幾首歌曲在后來的課本中都學到，孩子會很高興的。通過一段時間的努力，孩子就會不再恐懼學習英語，反而很感興趣，很有自信，上課積極發(fā)言，完全成為活躍分子。每個媽媽都一定焦慮過，也曾疑惑過，但只要堅持不屑，終究可以領著孩子一步一步地走過來，就像當年孩子小時候學走路一樣，有失敗，有成功，磕磕碰碰，跌跌摔摔，只要堅持到了最后—-孩子的英語一定會取得非常大的進步。
情景記憶法
還有一種方法是結合一定情景記憶單詞。在網(wǎng)上有看過一個知名博主，給自家小孩的英語教育。這個小孩很愛吃，媽媽就在小朋友吃飯的時候，順便教他幾個英語詞匯，小朋友答得很順溜，記得也很熟，這就是情景記憶。所以小學生遇到難背的單詞時，可以結合一定的情景，造句來背，通過回憶句子的意思來記憶單詞。不僅幫助背誦單詞，還能了解這個單詞的用法、詞性等，效果更佳。
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聯(lián)系上下文記英語單詞
記下一個英語單詞的發(fā)音、拼寫、詞義，并不一定真正掌握了這個詞，因為英語中有許多詞是一詞多意、一詞多性或一詞多音等，要真正掌握或判斷其詞義、詞性等，只有依據(jù)句子，聯(lián)系上下文來完成。實戰(zhàn)證明：聯(lián)系上下文記英語單詞，既可在英語句子中準確了解單詞的讀音、詞義和用法，又能利用上下文的聯(lián)系來記英語單詞，防止遺忘。
只有可理解的輸入才是高質量的輸入，才會有輸出產生。英語是工具，英語是橋梁，學好英語很重要，所以從現(xiàn)在開始，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，奠定良好的學習基礎，為今后的自學做好準備，為今后的進步、提升作好準備。
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