高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧
有很多的同學(xué)是非常想知道,高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧是什么,如何學(xué)好高中物理,小編整理了相關(guān)信息,下面給大家分享一些關(guān)于高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧 ,希望對(duì)大家有所幫助。
高中物理學(xué)習(xí)方法與技巧
一、學(xué)好高中物理的方法有哪些
1、善于在高中物理的學(xué)習(xí)中與初中物理基礎(chǔ)知識(shí)銜接,初中階段的物理為你高中的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),你可以在高中物理的學(xué)習(xí)過程中,靈活運(yùn)用思維方式轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)知識(shí)上的帶入,在做物理題的過程中要全方位多角度地去考慮各種解題方法,不要局限于某一種解題思路,分析相關(guān)物理知識(shí)時(shí),要及時(shí)總結(jié)規(guī)律,要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和靈活的思辨能力。
2、我們要做好新的物理知識(shí)學(xué)習(xí)同時(shí)也要進(jìn)一步加強(qiáng)已學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)的鞏固,思考新舊知識(shí)點(diǎn)之間的區(qū)別與聯(lián)系,深化自己對(duì)于物理知識(shí)上的印象,避免遺忘知識(shí)點(diǎn)。
3、做好物理知識(shí)上的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,要有一個(gè)準(zhǔn)確地復(fù)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻按照計(jì)劃開展復(fù)習(xí)工作,達(dá)到學(xué)過的知識(shí)不會(huì)被遺忘的目的,在學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)之前要做好預(yù)習(xí)工作,這樣在上課過程中能夠準(zhǔn)確抓住老師所講的物理重點(diǎn)與難點(diǎn)。
二、怎么才能學(xué)好物理
1、改變觀念
和高中物理相比,初中物理知識(shí)相對(duì)來說還是比較淺顯易懂的,并且內(nèi)容也不算是很多,也更容易掌握一些。但是能學(xué)好初中物理,不見得就能學(xué)好高中物理了。如果對(duì)于學(xué)習(xí)物理的興趣沒有培養(yǎng)起來,再加上沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)高中物理簡直就是難上加難。所以想要學(xué)好高中物理,首先就需要改變觀念,應(yīng)該對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),從頭開始。
2、培養(yǎng)對(duì)物理的興趣
興趣是最好的老師,想要學(xué)好高中物理就要對(duì)物理這門學(xué)科充滿興趣。那么,怎么培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣呢?物理是一門和生活緊密相關(guān)的學(xué)科,理科生應(yīng)該在平時(shí)的時(shí)候多注意物理與日常生活、生產(chǎn)和現(xiàn)代科技密切聯(lián)系,息息相關(guān)的地方。甚至是將物理知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去,這樣可以大大的激發(fā)學(xué)習(xí)物理的興趣。
三、學(xué)好物理有哪些竅門
獨(dú)立做題。要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。
物理過程。要對(duì)物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
高中物理怎么學(xué)好
1、見物思理,多觀察,多思考,做一個(gè)生活的有心人!
物理講的是“萬物之理”,在我們身邊到處都蘊(yùn)含著豐富的、取之不盡用之不竭的物理知識(shí)。只要我們保持一顆好奇之心,注意觀察各種自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象。多抬頭看看天空,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理中的“力、熱、電、光、原”知識(shí)在生活當(dāng)中處處都有。一旦養(yǎng)成用物理知識(shí)解決身邊生活中的各種物理現(xiàn)象的習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來物理這么有魅力,這么有趣。
2、學(xué)會(huì)從“定義”去尋找錯(cuò)因。
打好基礎(chǔ)。 對(duì)于基本公式,規(guī)律,概念要特別重視?!八烙浿R(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會(huì)從基本公式和概念上去尋找錯(cuò)誤的根源,并且能夠做到從一個(gè)錯(cuò)題能復(fù)習(xí)一大片知識(shí)——這是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的最重要的標(biāo)志!
3、把“陌生”變成“透徹”!
遇到陌生的概念,比如“勢(shì)能”“電勢(shì)”“電勢(shì)差”等等先不要排斥,要先去真心接納它,再通過聽老師講解、對(duì)比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時(shí)間長了,應(yīng)用多了,陌生的就變成了透徹的了。
4、把“錯(cuò)題”變成“熟題”!
建立錯(cuò)題本,在建立錯(cuò)題本時(shí),不要兩天打魚三天曬網(wǎng),要持之以恒,不能半途而廢。尤其注意建立錯(cuò)題本的方法和技巧,要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面,力求做到賞心悅目,讓人看了贊不絕口,自己看了會(huì)贊美自己的杰作。并且要常翻??矗靠匆淮尉涂s小一次錯(cuò)題的范圍,最后錯(cuò)題越來越少,直至所有的“錯(cuò)題”變成“熟題”!以后再遇到類似問題,就會(huì)觸類旁通,永不忘卻。
學(xué)好物理最有效的3大方法
一、符號(hào)混亂
初中物理學(xué)習(xí)的都是只有大小,沒有方向的量,叫做標(biāo)量,而高中階段學(xué)習(xí)的物理量有很多都是既有大小,又有方向的量,叫做矢量,而矢量需要用正負(fù)號(hào)來表示方向,做題過程中需要加正負(fù)號(hào),這是孩子很難適應(yīng)的一個(gè)點(diǎn)。而隨著知識(shí)的增加,有很多標(biāo)量也需要加正負(fù)號(hào),而這個(gè)正負(fù)號(hào)表示的不是方向,而是相較于某一個(gè)基準(zhǔn)量的高低,比如初中學(xué)過的溫度,零下五攝氏度就記為-5℃,同樣,高中學(xué)的勢(shì)能,低于零勢(shì)能面的勢(shì)能就記為-10J。
一旦擁有多種不同意義的正負(fù)號(hào)混在一起的時(shí)候,孩子腦子之中就會(huì)很混沌,極其容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)迅速滑坡。
二、從線到面
初中物理學(xué)習(xí)的受力分析是最重要的一個(gè)模塊,也是為高中打基礎(chǔ)的,但是初中研究的只是一條線上的受力情況,而高中階段研究的是一個(gè)平面內(nèi)的受力情況,孩子很容易會(huì)漏力。同樣,初中物理學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)都是在一條直線上的運(yùn)動(dòng),而高中階段研究的是一個(gè)平面內(nèi)的曲線運(yùn)動(dòng),而曲線運(yùn)動(dòng)是由兩個(gè)直線上的運(yùn)動(dòng)合成的,這也是一個(gè)重難點(diǎn)。從線到面,孩子需要突破的是以前的定勢(shì)思維,盡快接受二維平面內(nèi)的運(yùn)動(dòng)和受力情況的分析。
三、從現(xiàn)象到本質(zhì)
初中階段學(xué)習(xí)的電學(xué)是宏觀上的電流的產(chǎn)生和效果,研究功能關(guān)系,而高中階段研究的是電流產(chǎn)生的根本原因——電場(chǎng)和電勢(shì)差以及電子的定向移動(dòng)。從微觀的角度,研究電場(chǎng)力做功來理解宏觀上的電能的產(chǎn)生和損耗。對(duì)于微觀粒子的研究,就是對(duì)于本質(zhì)的研究,而這是很抽象的概念,孩子很容易出現(xiàn)理解困難。
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