高考物理審題的十個小技巧
物理是高考最最讓人頭疼的一門學科,想學好高中物理不是靠努力就行的。下面是小編整理的高考物理審題的十個小技巧,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
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高考物理審題的十個小技巧
1.認真細致,全面收集信息;
審題時應認真仔細,對題目文字和插圖的一些關鍵之處要細微考察,有些信息,不但要從題述文字中獲得,還應從題目附圖中查找,即要多角度、無遺漏地收集題目的信息。
2.咬文嚼字,把握關鍵詞句;
所謂“咬文嚼字”,就是讀題時對題目中的關鍵字句反復推敲,正確理解其表達的物理意義,在頭腦中形成一幅清晰的物理圖景,建立起正確的物理模型,形成解題途徑,對于那些容易誤解的關鍵詞語,如“變化量”與“變化率”,“增加了多少”與“增加到多少”,表現極端情況的“剛好”、“恰能”、“至多”、“至少”等,應特別注意,最好在審題時作上記號。
3.畫圖助解,弄清物理情景;
4.立足基礎,構建物理模型;
5.深入推敲,挖掘隱含條件;
反復讀題審題,既綜合全局,又反復推敲,從題目的字里行間挖掘出一些隱含的信息,利用這些隱含信息,梳理解題思路和建立輔助方程
6.嚴謹推理,尋找臨界條件;
7.發(fā)散思考,判斷多解可能;
初末狀態(tài)不明確,帶來結果的多解;矢量方向不明確;物理現象多種可能性;制約條件不確定;周期性(圓周運動、振動和波)。
8.分清主次,排除干擾因素;
干擾信息往往與解題的必備條件混雜在一起,若不及時識別它們,就容易受騙上當誤入歧途,只有大膽地摒棄干擾信息,解題才能順利進行。
9.自我提示,關注常見問題;
(1)是否考慮重力;(2)選擇題中選錯誤的還是正確的;(3)矢量還是標量?譬如求該物體的加速度?求最終的速度?求受到的安培力?求力時還要注意:根據牛頓第三定律得;(4)求功必須指明是正功還是負功;(5)分清軌道半徑,地球半徑,離地的高度;(6)是直徑還是半徑
10.科學思維,力避主觀想象。
(1)不能憑主觀想象,必須看清、明確題意;(2)不能誤認為就是已做過的那題;(3)只有明確了物理現象(模型)才能用對應的物理規(guī)律
高三物理第一輪復習必須注意的問題:
1、跟住老師復習。每一輪的復習一定要跟住老師,做好復習筆記。第一輪復習是夯實基礎階段,不要急于做套題,要求穩(wěn)、求實,做好基本方法、基本技能的訓練。
2、認真看課本。復習時老師對一些簡單問題不去細講,這時要結合課本復習,特別是熱學、光學、原子物理部分,高考出題源于課本是一個基調。
3、養(yǎng)成良好書寫習慣。平時復習一定要書寫到位,解答題都應該寫哪些步驟、先寫什么、后寫什么、哪一步是采分點、能占多少分,都要做到心中有數。通過養(yǎng)成良好書寫習慣訓練自己的思維習慣,做到規(guī)范性解題。
4、走出大量做題的誤區(qū)。物理復習通過做題可以加深對概念、規(guī)律的理解,但并不是做題越多越好,做題不在多而在精。熟能生巧是指對做過的題再做兩三遍,去體會題中所運用的方法、考查的方方面面等。
5、做好定期復習。為了避免所學知識被遺忘,每天要把所學內容進行整理,隔一定時間要復習,做到定期復習,只有這樣才能做好知識的存儲環(huán)節(jié),在應用時有內容可提取。
高三學生怎么提高物理成績
1、很多高中生認為自己初中的物理成績好,高中學好物理自然也不在話下。但是到了高中之后,物理的難度就會大大的提高,如果高中生不改變自己的學習方法,物理成績就不會太好。所以,要想學好高中物理,就需要高中生先對物理產生濃厚的興趣,再加上好的學習方法。
2、在高中物理學習期間,在課堂中的時間很重要。所以聽課的效率高低,決定著物理成績的高低。課前預習能夠提高聽課的針對性,有助于提高課堂效率。
另外,高中生要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師講課的開頭一般是對前一節(jié)課的概括,結尾常常是對一節(jié)課所講只是的歸納。最后,高中生要在聽課的同時,把聽課過程中的重點、難點做好記錄,也就是做好物理筆記,以便日后復習、消化。
3、高中上想要學好物理,需要堅持在上完課后,做好當天復習。復習的目的是為了將當天上課內容鞏固下來,同時也是檢查當天課堂聽課效果如何。
復習的方法有很多種,最好的是采取回憶式復習,就是把書、筆記合起來回憶上課時老師講的內容,然后打開書本、筆記,對照一些自己哪里沒有記清,然后把它補全。
4、高中物理有一個重要的部分,就是物理實驗。所以高中生想要提高物理成績,很重要的一個方法就是認真做好物理實驗,學會使用儀器和觀察數據,了解實驗的基本原理和解決方法。高中生要學會通過觀察和實驗,來提高自己的觀察能力和實驗能力。
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