關(guān)于初中物理必須掌握的幾個(gè)要點(diǎn)總結(jié)
要想學(xué)好物理必須掌握哪些知識(shí)?下面是小編為大家整理的關(guān)于初中物理必須掌握的幾個(gè)要點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
1、儀器學(xué)習(xí)——物理學(xué)工具
學(xué)習(xí)物理的基本方法是觀察法和實(shí)驗(yàn)法。熟悉物理學(xué)中的各種儀器是進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。能正確使用各種儀器,就能很好地學(xué)習(xí)物理。
1、總綱:根據(jù)需要選器材,范圍零刻最小值,使用規(guī)則認(rèn)真記,記錄準(zhǔn)確加估讀。
2、刻度尺:水平放置零對(duì)齊,刻線緊貼視線垂。
3、彈簧稱:豎直靜止勻速讀,力的平衡替換的,調(diào)零觀察最小值,使用不能超范圍。
4、溫度計(jì):熱脹冷縮是原理,接觸范圍不脫體,體溫特殊可脫體,使用之前要先甩。
5、天平:水平放置游碼零,刻盤指針對(duì)中央,左放物體右法碼,游碼始終加右盤。
6、平面鏡:物像相等鏡對(duì)稱,物動(dòng)像動(dòng)含2倍。
7、凸透鏡:二倍焦距見大小,一倍焦距見虛正,實(shí)像物近像變大,像大必定像距大。實(shí)像倒立虛像正,物距像距反向變。
8、杠桿:勻速轉(zhuǎn)動(dòng)或靜止,力和力臂積相等,支點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)螺母水平衡。用力最小力臂大,支點(diǎn)力點(diǎn)連線垂。
9、滑輪:輪上之力必相等,軸上之力輪2倍,省力必定費(fèi)距離,輪上移距軸2倍。
10、定滑輪:固定不隨物移動(dòng),支點(diǎn)軸上在圓心,力臂相等為半徑,省力一半不變向。
11、動(dòng)滑輪:動(dòng)滑支點(diǎn)在輪上,豎直用力省力半,效率計(jì)算要計(jì)重,不變方向費(fèi)距離。
12、伏特表:內(nèi)阻很大電流忽,并聯(lián)要測的兩端,若是串接在電路,V表有數(shù)A無數(shù)。
13、滑動(dòng)變阻器:改變電路的電阻,有效部位分清楚,無效不通或短路,滑片接伏三類型。
2、聯(lián)系生活——學(xué)習(xí)物理妙招
物理現(xiàn)象與生活密切聯(lián)系,聯(lián)系身邊的生活現(xiàn)象,用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題,才能變知識(shí)為能力,才能加深理解和增強(qiáng)記憶,舉如下例子:
1、長度測量:太薄太短少積多,圓形彎屈細(xì)線法。
2、相對(duì)運(yùn)動(dòng):月亮走啊我也走,巍巍青山兩岸走。
3、蒸發(fā):涼曬衣服吹風(fēng)扇,水中不冷上岸冷。
4、液化:“白氣”不是水蒸氣,水氣液化小霧滴,霧露石油液化氣,蒸氣湯手更厲害。
5、升華凝華:燈泡變黑霜和雪,冰凍衣服直曬干,人工降雨用干冰,下雪不冷化雪冷。
6、直線傳播:小孔成像影形成,瞄準(zhǔn)射擊日月食。
7、平面像:鏡子潛艇潛望鏡,水中月亮鏡中花。
8、折射:筷子變彎眼受騙,叉魚河底像變淺。
9、增大摩擦:凹凸花紋灑灰渣,筷子夾米要擠壓。
10、增大壓強(qiáng):磨刀寬帶地基厚,履帶大象和駱砣。
3、思路學(xué)習(xí)——物理捷徑
學(xué)習(xí)物理,要理順解題思路,歸納起來就是一看二想三畫圖,根據(jù)模式去解題,具體來說,就是要:
首先看題,尋找題設(shè)中的關(guān)鍵字眼,理解這些字眼中的特殊含義;
二想就是要想該題屬于哪個(gè)范圍的題目,涉及哪些概念、規(guī)律或計(jì)算公式:
三畫圖就是要把抽象的文字信息變成不同的物理具體圖形,最后建立解題模式。
1、下列字眼含義深刻,應(yīng)該理解熟記,達(dá)到能快速提高的地步。
?、賱蛩僦本€運(yùn)動(dòng)(靜止):要么不受力,要么受平衡力,速度不變,動(dòng)能不變。
②光滑水平面:不計(jì)摩擦,摩擦力為零。
?、鬯矫嫔希簤毫υ跀?shù)值上等于重力。
?、苷彰麟娐?電壓等于220伏);正常工作:電壓等于額定電壓,電功率等于額定功率。
⑤導(dǎo)線電阻不計(jì),電壓表內(nèi)耗電流不計(jì),電流表內(nèi)耗電壓不計(jì)。
?、逈]有特殊要求,物體都是實(shí)心的。
⑦漂浮懸浮浸沒
2、常見解題關(guān)鍵和模式
?、俟鈱W(xué)問題抓“法線”
力學(xué)題目要從受力分析,兩力平衡入手;解電學(xué)問題要分析電路的性質(zhì)(是串聯(lián)還是并聯(lián)),弄清各個(gè)電表測量的是什么量入手(是總壓還是分壓,是總流還是分流),各個(gè)電鍵的作用是什么?
控制什么用電器(滑動(dòng)變阻器有效部位是什么?抓住這些信息分析,問題大都可以迎刃而解)。
?、诮馕锢砹?xí)題的思維程序
審題→文字翻譯→記憶留痕→建立物理情景→找出隱念條件→排除干擾因素→確立解題關(guān)鍵→建立思維網(wǎng)絡(luò)→列方程解題。
翻譯和留痕就是在審題時(shí)首先用符號(hào)來表示物理量,并標(biāo)在物理量上,建立物理情景就是運(yùn)用示意圖變抽象為具體。
4、技巧學(xué)習(xí)——物理杠桿
學(xué)習(xí)物理的方法很多,綜合和分析是一般的思維方式,有時(shí)采用特殊方法進(jìn)行思考,可以使問題簡單化。下面粗略介紹幾種供同學(xué)們選擇。
1、因素分析法,運(yùn)用有關(guān)物理公式,列出與問題有關(guān)的和類關(guān)系式,了解不變因素,分析問題涉及的變量,作出解答,例如同一物體在同一水平面上分別以5米/秒的速度和1米/秒的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力的大小怎樣變化。
2、圖示法,認(rèn)真審題,把題設(shè)景象通過畫圖表示出來,便如力學(xué)中受力分析示意圖,光學(xué)中的光路圖,電學(xué)中的電路圖。
3、極端法,有意擴(kuò)大變量差異,擴(kuò)大變化可使問題更加明顯,易辯加深對(duì)問題的討論。例如測量中的誤差。
4、整體法,把研究的幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的對(duì)象作為一個(gè)整體考慮,可化簡為易。
5、反證法,對(duì)一些命題舉出反例給予否定。對(duì)于“一定”“肯定”等字眼特別有效。