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中考物理學(xué)習(xí)方法

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中考物理學(xué)習(xí)方法大全

物理學(xué)習(xí)很多學(xué)生能熟練的寫出物理公式、能熟練地背誦出來各種基礎(chǔ)知識(shí),但是一遇到習(xí)題就不會(huì)做了。下面給大家分享一些關(guān)于中考物理學(xué)習(xí)方法大全,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中考物理學(xué)習(xí)方法

中考物理學(xué)習(xí)方法大全

一、認(rèn)真閱讀課本;認(rèn)真聽講;理論聯(lián)系實(shí)際。

課本知識(shí)是前人經(jīng)驗(yàn)的高度概括和總結(jié),準(zhǔn)確精練,不是隨便看一遍就可弄懂的,必須反復(fù)閱讀和揣摩,通過課前的閱讀了解知識(shí)重、難和疑點(diǎn)?以便上課時(shí)有目的聽講,提高學(xué)習(xí)效率。課堂上,老師的講解一般會(huì)比課本更具體更詳細(xì)。認(rèn)真聽講,一方面能更好的掌握知識(shí)的來龍去脈,加深理解,另一方面,還要注意學(xué)習(xí)老師分析問題解決問題的思路和方法,提高思維能力;此外,重視實(shí)驗(yàn),理論聯(lián)系實(shí)際也是提高學(xué)習(xí)效果的重要途徑之一。這是因?yàn)槲锢碇R(shí)都是從生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗(yàn)中概括和總結(jié)出來的,是一門實(shí)驗(yàn)性極強(qiáng)的學(xué)科。把理論知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系,不僅能提高動(dòng)手能力,而且能加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象,加深理解,鞏固記憶。

二、學(xué)習(xí)物理,要掌握物理學(xué)科特有的思維方式。

中學(xué)的物理規(guī)律并不多,但物理現(xiàn)象和過程卻千變?nèi)f化。只掌握了基本概念和規(guī)律是不夠的,還必須掌握科學(xué)的思維方式。如假設(shè)法,理想化法,等效替代法,隔離法與整體法,獨(dú)立作用原理以及迭加合成原理等等。掌握了科學(xué)的思維方法,才能提高推理能力,分析綜合能力,把復(fù)雜的問題分解為簡(jiǎn)單問題的能力,靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決物理問題。

三、要即時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

對(duì)課堂上剛學(xué)過的新知識(shí),課后一定要把它的引入、分析、概括、結(jié)論、應(yīng)用等全過程進(jìn)行回顧,并與大腦里已有的相近的舊知識(shí)進(jìn)行對(duì)比,看看是否有矛盾,否則說明還沒有真正弄懂。這時(shí)就要重新思考,重新看書學(xué)習(xí)。在弄懂所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,要即時(shí)完成作業(yè),有余力的同學(xué)還可適量地做些課外練習(xí),以檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度,鞏固所學(xué)知識(shí)。

四、閱讀適量的課外書籍,豐富知識(shí),開闊視野。

實(shí)踐表明,物理成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),無不閱讀了大量的課外書籍。這是因?yàn)?,不同的書籍,不同的作者?huì)從不同角度用不同的方式來闡述問題,閱讀者可以從各方面加深對(duì)物理概念和規(guī)律的理解,學(xué)到很多巧妙更簡(jiǎn)捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會(huì),見識(shí)一多,思路當(dāng)然就活了。

五、走出物理學(xué)習(xí)的三個(gè)誤區(qū)

第一個(gè)誤區(qū)、輕視對(duì)物理基本概念的理解記憶

我發(fā)現(xiàn)很多高一新生在學(xué)習(xí)物理時(shí),把教材的公式、概念等簡(jiǎn)單理解后,就開始瘋狂刷題了。然而高中物理的基本概念是非常多的,如果對(duì)這些基本概念都把握不好,那么錯(cuò)誤也就難以避免了。因此我們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)中,在明確基本概念的基礎(chǔ)上,應(yīng)該對(duì)其內(nèi)涵、用處、適用范圍等從不同角度理解和深化。

第二個(gè)誤區(qū)、輕視對(duì)課本例題的理解和研究

由于教材例題是比較簡(jiǎn)單的,很多同學(xué)在看教材內(nèi)容時(shí),對(duì)例題都不太重視,更別提研究這些經(jīng)典例題了。其實(shí),課本中的每一個(gè)例題都是有科學(xué)依據(jù)的。重視課本例題的理解和研究,對(duì)基本物理概念的理解和強(qiáng)化是很有好處的,有利于幫助形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和科學(xué)的思考方式。

第三個(gè)誤區(qū)、忽視物理學(xué)習(xí)時(shí)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐能力培養(yǎng)

物理學(xué)科說到底是門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,它與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系是極其緊密的,同時(shí)物理還是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科,物理的學(xué)習(xí)需要經(jīng)歷大量的實(shí)驗(yàn)觀察。但是,很多同學(xué)由于高中學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不太合理,忽視了學(xué)習(xí)時(shí)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ε囵B(yǎng),然而縱觀這些年的高考物理試題,重點(diǎn)考查學(xué)生的理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,因此這需要我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中注意培養(yǎng)自己實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐能力。

物理學(xué)習(xí)最快竅門

很多同學(xué)都說物理很難,其實(shí)物理和其他學(xué)科一樣,其他學(xué)可能學(xué)好的,物理也一定能學(xué)好。物理的學(xué)習(xí)不外乎要在預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)等方面下工夫。

一課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的了解內(nèi)容,而是要帶著問題去預(yù)習(xí)??纯凑n本或資料上設(shè)置的練習(xí),把課本內(nèi)容閱讀一邊,通過閱讀、分析、思考,看看這些問題能回答多少。然后再縱觀新課的內(nèi)容,找出各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,掌握知識(shí)的脈絡(luò)。對(duì)已經(jīng)忘記的知識(shí),可以通過預(yù)習(xí)及時(shí)補(bǔ)上。把預(yù)習(xí)中不能回答的問題留下來在教師的講課中尋求答案。

二高效率聽課

帶著預(yù)習(xí)的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點(diǎn)更加突出。課堂上,當(dāng)老師講到自己預(yù)習(xí)時(shí)的不懂之處時(shí),就非常主動(dòng)、格外注意聽,力求當(dāng)堂弄懂。同時(shí)可以對(duì)比老師的講解以檢查自己對(duì)教材理解的深度和廣度,學(xué)習(xí)教師對(duì)疑難問題的分析過程和思維方法,也可以作進(jìn)一步的質(zhì)疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課,不僅能掌握知識(shí)的重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。

物理學(xué)習(xí)怎樣高分

興趣是最好的老師。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,保持學(xué)生的好奇心,才能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、積極地參與學(xué)習(xí)。這點(diǎn),很多人都知道,但是要怎樣做到,怎樣在物理這門學(xué)科上實(shí)施?只有具體將其實(shí)施,這便不再是一種空泛的理論。

1、重視實(shí)驗(yàn),聯(lián)系實(shí)際

物理是一門與生活聯(lián)系較緊密的學(xué)科。力、熱、光、電四大部分之中知識(shí),總能在現(xiàn)實(shí)生活中找到對(duì)應(yīng)。網(wǎng)絡(luò)光纖是怎樣傳遞信號(hào)的?節(jié)能燈泡為什么耗電量低卻發(fā)光強(qiáng)度大?虹吸式馬桶是怎么工作的?為什么騎車上坡時(shí)感覺走曲線要比直線省力?耳機(jī)是怎么把電流轉(zhuǎn)化成聲音的?...做一次小實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與到其中,既動(dòng)手又動(dòng)腦,圓了學(xué)生的好奇心,也加深了物理相關(guān)知識(shí)的印象。

2、假設(shè)情景,展開聯(lián)想

現(xiàn)下有幾部穿越劇比較流行,有些學(xué)生也不免有自己的“穿越夢(mèng)”。假設(shè)穿越到以前的一個(gè)年代,科技不發(fā)達(dá),你怎樣用你僅有的物理知識(shí)在古代混的風(fēng)生水起?假設(shè)穿越到將來,很多科技可以實(shí)現(xiàn),你能創(chuàng)造什么新的科技產(chǎn)物來改變生活?設(shè)定一些情景讓學(xué)生展開聯(lián)想,也順便使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用有深層次的理解。

物理興趣的培養(yǎng),說白了就是讓學(xué)生感覺到物理的神奇和有趣,而不僅僅是一些生澀的理論和公式。這種興趣也往往不是局限于物理課本上的知識(shí)。

有了學(xué)習(xí)興趣,接著就要練習(xí)一定的做題能力。對(duì)于學(xué)生來說,應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中各種各樣的考試才是關(guān)鍵。物理,相對(duì)于語數(shù)外三大主科來說,需要掌握的內(nèi)容并不是太多,而它又是理綜里占分最多的科目。所以,從物理著手可以快速提高成績(jī)。做理科試題,制勝法寶有兩個(gè):正確率、速率。

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